17 Fradrageksempler

De fradrag Følg en av resonnementmetodene som ble brukt under den vitenskapelige prosessen for å komme til en logisk og sann konklusjon.

Det brukes til å teste hypoteser og teorier. Deduktiv resonnement, eller fradrag begynner med en generell sannhet som gjelder en spesifikk sak, og fra disse to elementene av bevis (lokaler) blir en spesifikk konklusjon trukket ut på den spesifikke saken.

For sin del er det andre logikksystemet for å løse problemer induksjon. I dette tilfellet oppnås en generalisering, konklusjon eller slutning fra et sett eller gruppe observasjoner.

Deduktiv resonnering

I denne typen resonnementer inneholder argumentet ett eller flere lokaler og minst en konklusjon. Lokalene er proposisjoner eller uttalelser som fungerer som grunner i en argumentasjon.

På den annen side er konklusjonen også forslaget eller erklæringen som argumentet støtter. Både lokaler og konklusjoner er uttalelser som kan være sanne eller falske.

Et av de klassiske fradragseksemplene er syllogisme:

Alle menn er dødelige; Pedro er en mann; Derfor er Pedro dødelig.

I dette eksemplet kan du se forskjellen mellom lokaler og konklusjon:

Første premiss (generell): Alle menn er dødelige.

Andre premiss (spesifikk): Pedro er en mann.

Konklusjon (spesifikk): Pedro er dødelig.

Fradrageksempler

Følgende eksempler på fradrag illustrerer denne resonnementmetoden:

1-alle søndager er minst en masse i prestegjeldet. I dag er det søndag. Det vil være minst en masse i prestegjeldet.

2-levende fuglearter har fjær. Kanarien min er en slags fugl. Kanari.

3-Always Rains, Carlos tar ut sin gule paraply. Det regner. Deretter tok Carlos ut sin gule paraply.

4-arabiske kvinner bruker en abaya når de er ute i offentligheten. Khayla er arabisk og er kvinne. Hun er utenfor publikum offentlig.  Derfor bruker Khayla en Abya.

5-MR. Gonzálezs assistent følger ham på alle forretningsreiser. Mr. González er på forretningsreise. Mr. Gonzálezs assistent følger med ham.

6-alle moderne bygninger i den byen har et antisismisk system. Bygningen i det hjørnet er moderne. Derfor har hjørnebygningen et antisismisk system.

7-uten unntak må regjeringskandidater foreta en varerklæring om varer. Du er en kandidat for regjeringen. Du må avgi en varerklæring.

8-reptiler har kaldt blod. Krokodiller er krypdyr. Så krokodillene har kaldt blod.

9 For å være verdig den prisen, må legene ha reddet minst tre ukentlige liv. Paulas lege, Dr. Juan, har reddet fem liv i uken. Juan er verdig den prisen.

10-studentene som går på universitetet er katolikker. Roberto ble uteksaminert fra det universitetet. Følgelig er Roberto katolikk.

11-menneskelige bein vokser til folk når pubertet. Carmen er 25 år gammel. Carmen's Bones vokser ikke lenger.

12-poisonous sopp kan forårsake gastriske lidelser. Anita konsumerte giftige sopp. Sikkert vil Anita ha gastriske lidelser.

13-Manifestet mot regjeringen ble undertegnet av konservative intellektuelle. Min favorittforfatter signerte manifestet. Derfor er mest sannsynlig favorittforfatteren min konservativ.

14-During Spring Min bror lider allergi mot blomsten av naranjo. Våren har kommet. Muligens broren min er nå med allergi.

15- Mine venner drar alltid til Reggaeton-rommet når de går på diskoteket. Jeg har gått til reggaetonrommet til diskoteket, men det er de ikke. Mest sannsynlig har de i dag ikke gått på disco.

16- Spissen lanserer vanligvis straffer til høyre for keeperen. Dommeren har indikert en straff og vil bli løslatt av spissen. Hvis keeperen vil stoppe ham, vil han ha flere alternativer hvis han blir kastet til høyre for seg.

17- Smarttelefonen min er ikke vannavstøtende. Smarttelefonen falt bare til en veldig dyp puddle. Nesten sikkert, når jeg får den ut av sølepytten, vil den ha bortskjemt.

Temaer av interesse

Deduktiv metode.

Induktiv metode.

Referanser

1. Bradford, a. (2017, 24. juli). Deduktiv resonnement Vs. Induktiv resonnement. I live vitenskap. Hentet 13. oktober 2017, fra Livescience.com.
2. Induksjon Vs. Fradrag (S/F). Montana State University. Hentet 13. oktober 2017, fra Msubillings.Edu.
3. Rothchild, i. (2006). Induksjon, fradrag og den vitenskapelige metoden, en eklektisk oversikt over vitenskapens praksis. Hentet 13. oktober 2017, fra SSR.org.
4. Rainbolt, g. W. Og Dwyer, S. L. (2014). Kritisk tenkning: Argsekunsten
   Connecticut: Cengage Learning.
5. Dowden, f. H. (2017, 4. oktober). Logisk resonnement. California State University Sacramento. Hentet 13. oktober 2017, fra CSUS.Edu.