Beskyttende miljø

Et beskyttende miljø er rommet der barn og unge, og mennesker generelt, føler seg trygge og kan utvikle seg fullt ut

Hva er et beskyttende miljø?

EN Beskyttende miljø Det er ethvert miljø der en person finner kjærlighet, omsorg, beskyttelse mot farer, forståelse og støtte. Det er et rom der individer kan utvikle sitt fulle potensiale. 

Beskyttelsesmiljøer kontrasterer miljøene som barn blir utsatt for fysiske straff, uaktsomhet fra deres omsorgspersoner, eller misbruk av noe slag. Dessverre er disse så negative situasjonene hyppigere enn vi kanskje tror, ​​og har en veldig holdbar innvirkning på de som lider av dem.

Opprettelsen av et beskyttende miljø er et av hovedfeltene for interesse for utviklingspsykologi. I tillegg kan funn i dette området brukes for å forbedre forholdene til barn og unge innen rom som familie, skole og andre utdanningsrom.

Hvordan genereres et beskyttende miljø?

For å gi et beskyttende miljø, er det nødvendig at en rekke krav blir oppfylt. Det viktigste er eksistensen av et tillitsbånd mellom barnet og omsorgspersonen, fraværet av trusler, friheten til å utforske og utvikle seg og tilfredsstillelsen av deres behov.

Trust Link

Et av de viktigste konseptene i utviklingspsykologi er tilknytningsbindingen. I følge teorien genererer barn en type spesielt forhold til sin viktigste omsorgsperson. Avhengig av arten av dette båndet, vil barnet oppleve en serie konsekvenser gjennom livet.

Kan tjene deg: hjernelober

Dermed kan vedleggslenken være "trygg", det vil si at barnet får vite at han kan stole på omsorgspersonen og føle seg beskyttet av ham.

Imidlertid kan vedlegg i andre tilfeller være "usikkert", "engstelig" eller "ambivalent". Alle disse typer lenker får barnet til å utvikle seg uten å stole på seg selv eller andre.

En av hovedkomponentene i et beskyttende miljø er eksistensen av et sikkert tilknytning i det. Dette kan oppstå i forholdet til faren eller moren, med en av lærerne, i tilfelle av skolen, eller med noen annen autoritet og referansefigur som finnes i det spesifikke miljøet.

Fravær av trusler

En av de mest skadelige atferdene som kan fås med hensyn til et barn, er å vise ham, direkte eller indirekte, at han ikke er sikker på med oss.

Skape et beskyttende miljø går for å eliminere atferd som vold eller trusler mot de små.

I stedet kan andre mindre skadelige utdanningsstiler brukes, og som også har vist seg å være mer effektive, for eksempel den som er kjent som "autoritativ".

Frihet til å utforske og utvikle seg

Mange ganger, når en voksen har et barn under sitt ansvar, prøver han å pålegge sin måte å se verden og tankegangen, mens han prøver å unngå å løpe farer eller ansiktstrusler.

Imidlertid er denne oppførselen en fiende av barnets utvikling som et fullt individ og i stand til å bruke seg selv.

Et beskyttende miljø bør ikke anta at barn unngår mulig problem. Tvert imot, du må tillate deg å gjøre feil, utforske miljøet og gi dem de nødvendige verktøyene for å møte vanskene som er på veien. Alt dette, med tilliten til å ha et trygt sted å komme tilbake til.

Kan tjene deg: Antropofobi: Symptomer, konsekvenser og behandling

Trenger tilfredshet

Et beskyttende miljø må kunne dekke barnets grunnleggende behov. Dette innebærer for eksempel å ha de nødvendige økonomiske ressursene for å skaffe mat, vann og tilflukt. Men det inkluderer også andre mindre materielle elementer, selv om det er like viktig.

Blant de minst konkrete behovene i et beskyttende miljø er det sosial støtte, utvikling av selvtillit, skapelse av sunne vaner og ubetinget kjærlighet fra autoritetsfiguren.

Typer beskyttende miljø

I teorien kan beskyttende miljøer utvikles i enhver sammenheng der det er en autoritetsfigur som tilfredsstiller barnets behov og som oppfyller kravene nevnt ovenfor.

Imidlertid er disse mediene i praksis gitt fremfor alt på to områder: i familien og på skolen.

Både foreldre/omsorgspersoner og lærere spiller en grunnleggende rolle i et barns første leveår. Avhengig av hvordan de oppfører seg med ham, hvordan de utdanner ham og den typen miljø de tror, ​​vil de små vokse til å bli funksjonelle og glade mennesker, eller tvert imot, de vil ha alle slags problemer.

Det er derfor det er så viktig å øke bevisstheten mellom foreldre og lærere om hva god pedagogisk praksis blir vurdert, og hvilke handlinger eller holdninger kan skade de små i denne sårbare perioden i deres liv.

Eksempler på beskyttende miljø

Når et beskyttende miljø blir gitt, viser barn en serie veldig spesifikk atferd som ikke oppstår i andre miljøer. Noen av de mest gjenkjennelige er følgende:

Kan tjene deg: Asperger syndrom: symptomer, årsaker, konsekvenser, behandlinger

- Den lille gutten prøver å holde seg nær referansefiguren sin, og føler seg tryggere når han er sammen med ham/henne.

- Start kontakten med autoritetsfiguren, både fysisk og emosjonell, tilbakevendende.

- Innenfor det beskyttende miljøet utforsker barnet miljøet mer og viser større nysgjerrighet rundt det som omgir ham.

- Føl angst eller mistillit når du er langt fra referansefiguren, og prøv å få oppmerksomhet eller gå tilbake til din side.

Denne atferden er et symptom på at den har klart å skape et vellykket beskyttende miljø. Hvis forholdene opprettholdes over tid, vil barnet være mye mer sannsynlig å bli sunt og lykkelig, og å bli en fullt trent voksen til å fungere av seg selv.

Referanser

1. Beskyttelsesmiljøet: Utviklingsstøtte for barnevern. Hentet fra ResourceCentre.Redd Barna.nett.
2. Reprodusere et beskyttende miljø. Hentet fra Buenos Aires.com.