Forskjeller mellom kroppsøving og sport

Det er mange forskjeller mellom de to: for eksempel er sport konkurransedyktig og kroppsøving lærer integrert helse, blant andre. Med lisens

De Forskjeller mellom kroppsøving og sport De er tydelige og rikelig, selv om mange ganger begge disipliner har en tendens til å være forvirrede, selv om de to tenker på den fysiske treningen.

Hovedforskjellen er at kroppsøving er et fag- eller undervisningsområde, der det læres fysisk, å løpe ordentlig, forskjellige idretter osv. På den annen side refererer sport til en fysisk aktivitet som praktiseres for konkurransedyktige formål, med forskjellige typer: fotball, basketball, tennis, etc.

Begge går hånd i hånd, og det er mange forskning for å bestemme fordelene med hver enkelt, både hver for seg og sammen. De forskjellige vurderingene som er gjort gjennom årene demonstrerer viktigheten av kroppsøving i utdanningssystemet, samt viktigheten av idrett i menneskets liv.

Begge gir betydelige bidrag angående fysisk, affektiv, sosial og kognitiv utvikling. Hvis det er noe til felles mellom disse to fagområdene, er det deres evne til å forbedre de kognitive ferdighetene til et individ. Men akkurat som det er mange likheter, er det også forskjellene. 

Det meste av tiden utveksler vanligvis begge vilkårene ubetinget, noe som ikke er riktig, siden de er to helt forskjellige konsepter.

Hovedforskjeller mellom kroppsøving og sport

1. Coach Vs. lærer

Rollen som en sportstrener er veldig forskjellig fra en kroppsøvingslærer. Mens treneren er spesialist i en spesifikk idrett, samler læreren mye kunnskap om flere idrettstemaer.

I kroppsøving vil læreren således ha som mål å lære all sin kunnskap til individet. Treneren fokuserer på en enkelt sport.

Kan tjene deg: borgerlig og etisk trening

For eksempel i løpet av et år kunne en kroppsøvingslærer lære en gruppe studenter 10 forskjellige idretter, mens treneren bare en der han er spesialist.

2. Evalueringen

Kroppsøving evaluerer regelmessig barn med hovedmålet med å hjelpe dem med å forstå, forbedre og opprettholde deres fysiske velvære gjennom livet.

I mellomtiden evaluerer sportsklubber og lag sine spillere og deltakere for å se om de oppfyller de fysiske kravene på sportsnivået de spiller.

Også for å se om de oppfyller evnen til andre spillere som konkurrerer om lignende stillinger eller steder i laget.

3. Konkurranseevne

Kroppsøving er obligatorisk og ikke konkurransedyktig, siden den fokuserer på utvikling av grunnleggende ferdigheter.

For sin del er Sport konkurransedyktig og kan presse spillere til å ha høy fysisk ytelse. 

Hva er kroppsøving?

Kroppsøving er et kurs eller sak som fokuserer på utvikling av fysisk egnethet, og inkluderer problemer relatert til bruk av kroppen og den beste måten å nå individets fysiske, mentale og psykologiske brønn. 

I kroppsøving, som kan gis fra førskolen, utvikler barn nødvendige ferdigheter for å delta i et bredt spekter av idretter. Vanlige kroppsøvingskurs forbereder dem til å være fysisk og mentalt aktive, i form og sunne til voksen alder.

Et effektivt kroppsøvingsprogram bør omfatte deltakelsestimer, trente kroppsøvingslærere, adekvat instruksjonsperioder og studentevaluering.

Kan tjene deg: sosial etikk: konsept, egenskaper, eksempler

Kroppsøving har eksistert siden eldgamle tider, men det var først for flere hundre år siden at selve begrepet (forkortet som fysisk eller PE, for dets forkortelse på engelsk) ble født.

Den tidligere bruken kommer, underlig nok, fra en bok fra 1719 med tittelen Kritiske refleksjoner om poesi, maleri og musikk der følgende avtale vises:

"Kan ikke noen år gunstigere enn andre til barns kroppsøving .. ?"".

Noen tiår etter at disse ordene ble publisert, åpnet treningssentre over hele Europa, spesielt i Tyskland, der gymnastikkforeninger (eller Turnvereins) fremmet fysisk helse, samt samfunnsdeltakelse og kulturell berikelse.

I løpet av det nittende århundre vedtok amerikanske lærere europeiske metoder for å undervise i fysisk trening, og både ordet kroppsøving og fenomenet det representerte ble en godt etablert virkelighet i dette landet.

Kroppsøving hjelper studentene med å utvikle tillit og fysiske ferdigheter. For eksempel inkluderer studieplanen for grunnskole og ungdomsskole aktiviteter som hjelper barn med å skaffe og forbedre ferdigheter som løping, fange, kaste og treffe, anvendelig for idretter som baseball, volleyball eller karate.

High School -planen forbereder elevene til å være svært kompetente i en eller flere sports- og/eller treningsaktiviteter etter eget valg.

Fysisk utdanningsklasser lærer helsemessige fordeler ved regelmessig trening og sunne matalternativer, sammen med risikoen for inaktivitet og dårlig kosthold.

Kroppsøving hjelper også studentene med å utvikle sosiale ferdigheter. For eksempel hjelper teamsport dem å lære å respektere andre, å bidra til et lagmål og sosialisere seg som et produktivt medlem av et team. 

Kan tjene deg: erotikk

Hva er sport?

Sport kan klassifiseres som enhver fysisk aktivitet som krever en viss innsats og ferdigheter for å konkurrere.

Denne aktiviteten kan utvikles mot et individ eller team. Idrett har godt definerte regler, regulert gjennom assosiasjoner eller forbund.

Sport har mange fans og tilskuere, som kan påvirke utøvere og motivere dem til å konkurrere med sin beste kapasitet.

Sport har skapt kjente stjerner, inkludert fotballspillere som David Beckham, Cristiano Ronaldo, Lionel Messi, etc., Tennisspillere som Novak Djokovic og Rafael Nadal, og idrettsutøvere som Usain Bolt og Mo Farrah.

Referanser

1. William h. Freeman (2013). Kroppsøving, trening og sportsvitenskap i et samfunn i endring. Google Books: Jones & Bartlett Publisher.
2. Paul Beashel, John (1996). Avanserte studier i kroppsøving og sport. Google Books: Nelson Thornes.