Diskursive strategier konsept, typer og eksempler

Diskursive strategier konsept, typer og eksempler

De Diskursive strategier De er de forskjellige språklige verktøyene som en avsender eller høyttaler bruker for å oppnå oppmerksomhet fra et mottakende publikum i den sammenhengen som meldingen overføres. Med andre ord, disse språkressursene er strategier som brukes for å forårsake reaksjon.

Diskursive strategier kan variere i henhold til intensjonen og formålet med foredragsholderen i forhold til hva han vil produsere i mottakeren. Det kan sies at bruken av disse språkverktøyene er subjektivt og er underlagt en viss grad av innholdet som meldingen bærer.

Diskursive strategier er de forskjellige språklige verktøyene som en høyttaler bruker for å oppnå et publikums oppmerksomhet. Kilde: Pixabay.com.

På den annen side kan diskursive strategier forekomme av forskjellige typer: beskrivende, utstilling, fortelling, argumenterende, definisjon, for å motivere, blant andre. Hver av dem møter et spesifikt formål, alltid orientert for å vekke interessen og reaksjonen til et spesifikt publikum.

[TOC]

Typer diskursive strategier

Variantene av mer vanlige diskursive strategier er beskrevet nedenfor:

Beskrivende

Denne typen diskursive strategier oppfyller formålet med å beskrive eller forklare det sentrale elementet som danner meldingen. Beskrivelsene er gitt av egenskapene, egenskapene eller egenskapene som en person, objekt eller ting som er en grunn til diskusjonen for foredragsholderen.

Utstillinger

Utstillingen diskursiv strategi består i å overføre informasjon om et gitt emne til en mottaker som mangler eller har liten kunnskap om den. Med andre ord, foredragsholderen er en spesialist i et bestemt emne og har derfor muligheten til å utveksle meldinger med solid innhold.

Fortellinger

Denne strategien handler om å fortelle eller telle hendelsene på den måten de oppstod eller følge en kronologisk orden. Fortellerdiskursen brukes i litterære tekster som romaner og historier, men den er også hyppig i utviklingen av rapporter, nyheter, rapporter og undervisningsmetoder.

Argumenterende

Denne typen diskursive strategier brukes av høyttaleren for å overtale, overbevise eller generere en meningsendring og holdning i mottakeren. På den annen side forfølger den argumenterende strategien omstrukturering eller modifisering av ideer og kan følelsesmessig påvirke publikum.

Kan tjene deg: tragicomedy: opprinnelse, egenskaper, forfattere og verk

Av definisjon

Definisjonstalen er relatert til måten et ord kan konseptualiseres eller spesifiseres. Til en viss grad brukes den diskursive definisjonsstrategien som en didaktisk ressurs, fordi den søker å undervise i et bestemt emne og komponentene som integrerer den.

Av motivasjon

Motivasjonsstrategien er fokusert på mottakerens handling angående et spesifikt emne. Foredragsholderen søker å overtale eller overbevise om en idé, det han ønsker er at publikum handler basert på hva han mener eller føler. Motiverende diskurs er en av de mest brukte innen personlig vekst.

Av introduksjon

Med enkle ord brukes den diskursive introduksjonsstrategien av høyttaleren for å la mottakeren vite at meldingen den vil overføre er viktig.

Med dette verktøyet er det du ønsker å vekke offentlighetens interesse, derfor vurderer eksperter at mellom 30 sekunder og 3 minutter er nok tid til å tiltrekke publikum.

Av underholdning

Underholdningsdiskursen har som hovedmål distraherer og produserer avslapning i mottakeren. Foredragsholderen kan bruke vitser, personlige anekdoter, dynamikk eller spill for å skape et miljø med rekreasjon og tillit. Denne diskursive strategien brukes av lærere for å integrere studenter.

Godkjennelse

Denne variasjonen av diskursiv strategi sees ofte i tildelingshendelser og også på pressekonferanser der individet må godta en slags anerkjennelse eller tvert imot i en viss situasjon. Vanligvis er det i aksept tale ledsaget av en emosjonell belastning.

Eksempler på diskursive strategier

- Technology and Incommunication (argumenterende diskurs)

150 -års revolusjon

Cooke og Wheatstone ga oss telegrafen i 1829; Meucci ga oss en første prototype av telefonen i 1854 og Graham Bell en annen finale i 1876. Zuse ga oss i mellomtiden den første datamaskinen i 1936 og Tim Berners-Lee med sin gode ide om internett komplementerte den i 1969 for kommunikative formål. Kort tid senere, i 1973, brakte Martin Cooper opp mobiltelefonen. Alle utsettelser som ble utsatt ble gitt på 147 år.

Det kan tjene deg: Bønner med K: Eksempler og bruksregler

Virkelighet før øyeblikkelig fjernkommunikasjon

Før alt dette regnet av revolusjonerende ideer relatert til kommunikasjon, var du informert og langvarig koblet sammen var bare mulig gjennom brev og budbringere.

Hver befolkning ble innkapslet i sin egen virkelighet, og lærte om hva.

Ja, disse oppfinnelsene kom til å endre den globale virkeligheten, og livet slik vi visste det revolusjonert på en drastisk måte. All menneskelig virkelighet begynte på en måte å komme seg dypere.

Kommuniserer vi effektivt?

I dag, 191 år etter utseendet til Telegraph, og under hensyntagen til hovedmålet det ble opprettet, er det verdt å spørre: er vi virkelig kommunisert? Det er ubestridelig at spørsmålet er litt selskap, men det kommer til saken ..

Frakoblingens tid

Mange er studiene som viser at til tross for alle fremskritt ovenfor og det viktigste ønsket de for tiden ble skapt en utrolig frakobling. 

Ikke bare snakker vi om det funksjonelle kommunikative aspektet, vi snakker også om emosjonelle og empatiske. Nå kobler vi ikke til å lytte og forstå, men for å snakke og bli forstått.

Kanskje det verste er at nyheten om barbarier ikke lenger påvirker massene nesten i noe.

Smarttelefonavhengighet og andre elektroniske enheter

Millioner av brukere av de såkalte smarttelefonene har blitt sett på å bruke dem i timevis uten å innse deres nære virkelighet og glemme pliktene sine, på samme måte med brukerne av bærbare datamaskiner og andre dingser. Ja, teknologien som er opprettet for å henvende oss til oss, har isolert et betydelig antall individer.

Det kan tjene deg: Equisient Narrator: Konsept, egenskaper og eksempler

Ekskludering av de ikke -førsteklasses

Kanskje er det merkeligste at de som prøver å bruke disse ressursene ordentlig uten direkte å påvirke livene deres, de blir sett underlig.

Berør for å vente på å se hva fremtidige reparasjoner. Det som er sant er at man ikke kan snakke globalt om effektiv kommunikasjon gjennom bruk av teknologien som for øyeblikket er tilgjengelig, ikke på den måten det ble antatt.

- Innsatsen betaler fruktene (aksept tale)

Først av alt, takket være juryen og arrangørene av National Journalism Award for å ta hensyn til arbeidet mitt. Dette, for meg, mer enn en jobb, mer enn en handel, er min grunn til livet. Jeg har funnet i den journalistiske øvelsen tilflukt og lykke at ingen annen aktivitet har vært i stand til å gi meg.

I dag, med 53 års liv og 35 års erfaring, kommer denne prisen for å gi en ubeskrivelig sødme til min sjel. Imidlertid er det ikke slutten, for meg er det en ny begynnelse. Det er heller ikke et pokal å se på ham før døden, nei, det er et lys som jeg setter pris på og som jeg vil huske mens jeg fortsetter å gå fra livet til jeg må kulminere løpet som har blitt tildelt meg i det siste pustet.

Til alle tilstedeværende, takk for at du er. Til den meksikanske befolkningen som har støttet min prestasjoner i gatene i dette vakre og blomstrende landet, takk uendelig. Jeg er fortsatt på vei, som alltid, og serverer alle. Ha en god dag.

Referanser

  1. Ávila, r. (2013). Diskursive strategier. (N/A): Venelogi. Gjenopprettet fra: Venelogia.com.
  2. Sal Paz, J. C. og Maldonado, S. (2009). Diskursive strategier. Spania: Complutense University of Madrid. Hentet fra: Nettsteder.UCM.er.
  3. 15 eksempler på argumenterende tekst. (2019). Colombia: Eksempler. Gjenopprettet fra: eksempler.co.
  4. Cáceres, o. (2019). Eksempler på eksponeringstekster. (N/a): spansk om. Gjenopprettet fra: Ompanol.com.
  5. Tale. (2019). Spania: Wikipedia. Gjenopprettet fra: er.Wikipedia.org.