De 6 viktigere funksjonene

Blant de viktigste Funksjoner av et essay Høydepunkter for å uttrykke posisjonen eller synspunktet til en forfatter foran et bestemt tema gjennom utstillingen av ideer og argumenter.

Et essay er et stykke proseskriving. Det kan betraktes som en av de litterære formene med mer utviklingsfrihet. Du er imidlertid ikke unntatt fra å følge visse parametere for å garantere forbrukseffektiviteten.

Et essay avslører et tema, argumenterer, demonstrerer og overtaler

Essayene er gratis og gratis utvidelse. Enhver persons bekymring kan lett legemliggjøres i et essay.

For leseren er essayet en måte å nærme seg personlige oppfatninger som overlater den bare informative og objektive eksponeringen på, og som også introduserer nye tilnærminger med større dybde på et innhold eller emne.

Det er et format som er til stede både på det akademiske og profesjonelle feltet. Essayet oppfyller en rekke funksjoner i henhold til forfatterens opprinnelige intensjoner om emnet han ønsker å ta opp.

Essayet har flere formål, og er det viktigste å overbevise leseren om en idé. Generelt kan det klassifiseres i henhold til stiler, som et argumenterende, reflekterende, historisk, økonomisk, politisk, fortellende, dialektisk, beskrivende, fotografisk, blant andre.

Hovedfunksjonene til et essay

1- Krang

Når en hovedidee og en posisjon med hensyn til den er reist, må forfatteren av et essay fange en serie argumenter som forsterker deres posisjon.

Beløpet eller utvidelsen av argumentene er ikke begrensende, men de må støttes godt og fremfor alt holde seg innenfor den diskursive linjen som blir håndtert i rettssaken.

Riktig strukturering av en resonnement om et emne gir logisk og presis kontinuitet til et essay, uansett hva dets natur eller tematiske.

Kan tjene deg: Cantigas

Argumentene kan ikke avvike fra hovedideen. Dette bør inngås av sekundære ideer som også legger til hoveddelen av teksten.

Gjennom argumentene gir forfatteren seg sikkerhet foran leseren, samtidig som han får de støttede detaljene om hva han forberedte seg på å lese.

2- demonstrere

Når en idé og posisjon er hevet, må den mulige gjøres for å oppgi at en slik stilling er verifiserbar eller betydelig, og derfor kan den betraktes som en sannhet.

Her kommer viktigheten av demonstrasjon i essayet. Å være et innhold av en viss dybde, både forfatteren og leseren skal ikke undervurdere hverandre.

Hovedverktøyet for å demonstrere og prøve en posisjon foran et emne er argumentet.

Riktig disponering av disse vil bygge et solid forsvar på det aktuelle synspunktet.

3- Overtal

Overtalelse i essay er evnen til å forføre leseren og påvirke deres sosiale og personlige tro og meninger om et spørsmål.

Essayet kan være verdt litterære ressurser for å oppnå denne oppgaven; Imidlertid er det ikke et roman- eller fiksjonsarbeid, så du bør ikke helt avhenge av disse.

Den overbevisende effektiviteten i et essay avhenger allerede av utstillingen, argumenterende og til og med fortellerkapasiteten til forfatteren, lagt til dens prestisje eller anerkjennelse som sådan.

I alle fall, hvis slutten på et essay skal endre leserens mening i møte med noe, må forfatteren gjøre alt for å oppnå det uten å være kjedelig eller nøktern.

Det kan tjene deg: Hvordan gjøre en trinnvis konklusjon (med eksempler)

Hvis de dydige ferdighetene er fraværende, kan riktig eksponering av ideer og strukturering av argumenter være tilstrekkelig til at en leser kan overtales og vil være villig til å reflektere over innholdet og deres eget blikk på disse.

4- utsett en måte å tenke på

Funksjonene beskrevet ovenfor er typiske for den formelle strukturen i et essay.

Nå, når du ser det på en litt bredere måte, er funksjonen til et essay også å avsløre en måte å tenke på, slik at det forstås på den beste måten, eller til og med adoptert, og presenterer innholdet på en bestemt måte.

Forfatteren søker ikke å påvirke leseren gjennom bare sekvensiell eksponering av data og informasjon som ikke er behandlet. 

Snarere søker den å påvirke gjennom riktig strukturering av en tale som høres personlig og ikke -evangelør, og etterlater den endelige refleksjonen i leserens hender.

5- allsidig innholdsstyring

Gjennom essayet er det mulig å tilnærme uendelig mengde problemer og presentere dem på en hyggelig måte, både for en generell og spesialisert publikum.

Selv fra dens struktur tillater essayet innhold og presentasjons allsidighet. Det kan være forskjellige versjoner av det samme emnet som lar leseren nærme seg i henhold til deres egne evner.

Denne testfunksjonen er også betinget av egenskapene til hver forfatter, noe som påvirker attraksjonen som en leser kan generere.

6- Potensial og omfang

På grunn av sin unnfangelse og formell struktur, kan essays brukes som et høyt og til og med verdensomspennende potensielt instrument.

Det mest mottagelige innholdet som skal behandles i essays som kan gå rundt i verden er vanligvis politiske eller sosiale manifest.

Kan tjene deg: retoriske figurer

Utstilling av ideer om fenomener og scenarier hvis konsekvenser gjentas i forskjellige samfunn, viser også omfanget av et essay, og dets intensjon om å tjene som et reaksjonsinstrument eller endring.

For eksempel er det ikke overraskende at store massreaksjoner i møte med spesifikke situasjoner kan ha igjen for bare presentasjon, argumentasjon og forsvar av en serie ideer og posisjoner i strid med et hegemonisk system.

Essayet fungerer da som en tekst med litterære, beskrivende og reflekterende egenskaper.

På samme måte er det et instrument for overtalelse og søket etter individuelle eller massive reaksjoner på spørsmål eller situasjoner i verdens politiske og sosiale nåtid.

Referanser

1. Adorno, t. W., Hulot-Kentor, f., & Vil, f. (1984). Essayet som form. Ny tysk kritikk, 151-171.
2. Vel, g. (1966). Om begrepet "essay" . Far Feijoo og hans århundre (s. 89-112). Oviedo: University of Oviedo.
3. CERDA, m. (2005). Det ødelagte ordet: essay om essayet; Pulten. Tajamar -redaktører.
4. Gómez-Martínez, J. L. (1981). Testteori . Salamanca: University of Salamanca.