De 8 tankenes elementer og dens egenskaper

Hva er tankenes elementer?

Tankenes elementer refererer til en tankemodell som hjelper til med å forstå hvordan forskjellige tanker kan deles. Disse elementene kan deles inn i formål, informasjon, slutning og konklusjon, begreper, forutsetninger, implikasjoner og konsekvenser, synspunkter og spørsmål.

Å forstå tankenes elementer gjør at mennesker kan spre seg, på en logisk måte, deres tenkning og tanker fra andre. Når vi tenker på noe spesielt, gjør vi vanligvis flere ting samtidig. Vi ser på det fra et synspunkt, og refererer til hvem vi er eller hva vi verdsetter.

Så tenker vi på et formål: hvorfor tenker jeg på dette? Senere har vi spørsmålet om at vi prøver å svare på.

Når vi tenker, evaluerer vi all informasjonen om hva vi tenker. Vi ser på tolkningene og konklusjonene som vi kommer til det aktuelle saken. Vi prøver også å finne ut konseptene vi trenger å vite for å forstå det.

Vi baserer tankene våre på antagelser som vi allerede antar som sikre. Og til slutt tenker vi på implikasjonene og konsekvensene av vår resonnement. Hvert av disse elementene brukes når vi tenker.

Hovedelementene i menneskelig tanke

synsvinkel

Synspunktet er hvordan vi ser ting, når vi ser ideer, når vi ser andre, og hvordan vi ser verden. Representerer den mest grunnleggende troen, verdiene og skjevhetene til hver enkelt.

Når vi snakker om tankenes elementer, er det generelt bedre å starte fra synspunktet. Med et synspunkt kan vi observere referansepunktene, perspektivene og orienteringene.

Først trenger vi et referanseramme. En referanseramme tvinger oss til å se på en del av vår verden, og til vår forståelse av det samme.

Det kan tjene deg: 60 interessante dokumentarer i historien (anbefalt)

Har en tendens til å begrense det vi vet og forstår at vi alle ser de samme tingene, men vi gjør det annerledes.

Så ser vi på perspektivet: hva er vår skjevhet med akkurat denne tanken? Hva er den andre personens tilbøyelighet til denne tingen? Hvordan ser de på livet fra akkurat dette perspektivet?

Generelt er synspunktet konsistent og endres ikke lett. Dette elementet er en refleksjon av hvem vi er som mennesker; Hva vi bruker for å gjøre våre forutsetninger og for å ta våre beslutninger.

Hensikt

Det refererer til det faktum at vi gjør ting av en grunn, med et mål i tankene. Det er en handling som vi ønsker å utføre.

Et formål er alltid spesifikt. Det er vanskelig å vite hva som er oppnådd hvis målet er vagt. Et formål må være rimelig og realistisk, noe som kan oppnås; En urimelig kan aldri oppnås.

Hensikten er med på å konsentrere seg om tanker. Det kan sies at det er som en laser som holder konsentrert tenkning.

Problemet det gjelder

Spørsmålene er måten vi lærer om verden. Noen spørsmål er enkle fakta med svar som finnes.

Men andre spørsmål kan ta mer tid å svare på, siden du må tenke dypt.

De mest kompliserte spørsmålene fører til at vi oppdager forskjellige måter å tenke på et emne; De kunne til og med ha flere svar.

Spørsmålet må være spesifikt nok til å vite hvor det er rettet. Det må også være enkelt nok til å forstå det selv om svaret er komplisert: jo tydeligere vil det enkle spørsmålet være å svare på det.

Et spørsmål skal bidra til å forstå problemet som blir behandlet. Det må også være mulig å finne et svar på spørsmålet.

Det kan tjene deg: Sonora kulturelle komponenter

Begreper

Konseptene tilbyr oss et felles språk for å forstå ting på samme måte. Er vilkårene vi trenger å vite for å utforske problemet.

Konseptene er abstrakte ideer som hjelper oss å organisere verden. Du må tenke på konseptene som trengs for å forstå problemet.

Konseptene skaper orden, gir tagger til ideer og er med på å klassifisere hva vi vet og hva vi trenger å vite.

Informasjon 

Når vi ønsker å ta en beslutning, trenger vi informasjon. Informasjonen består av data som gir oss ledetråder om hva som skjer. Det kan komme fra data, observasjoner, fakta, erfaringer, statistikk eller fra noe spesifikt eller bekreftet.

Tanken må bygges i informasjon som er sterk og logisk. Informasjonen må være organisert for å være fornuftig for individet spesielt.

Det er grunnlaget som resonnementet bygges; Det beste beviset må samles inn for å ha et gyldig argument.

Inferanse og tolkning

En slutning er en konklusjon som oppnås når du analyserer informasjonen. Det er induktiv resonnement; Ser på fakta og gjør en logisk konklusjon av dem.

En tolkning er en slutning fra et bestemt synspunkt. Konklusjonen må forene ideene om etterforskningen; En løsning på det aktuelle spørsmålet må bli funnet.

På dette tidspunktet bør du tenke på om den beste løsningen for problemet er nådd, eller hvis det er andre mulige løsninger. Du må også stille spørsmål om informasjonen ble tolket riktig.

Antakelser

All resonnement begynner med en formodning. Når vi tror vi må anta at visse ting stemmer uten tester som de virkelig er. Vi bygger tankene våre med formodningene.

Kan tjene deg: Jeg kjenner ikke Rick, det virker falskt

Antagelser kan være forutsetninger, som vi aksepterer uten noen test fordi vi tror det er sant.

Når vi tenker kritisk, kan vi starte fra formodningene og bevege oss mot en deduktiv resonnement, eller vi kan starte med hva vi vet og dermed bevege oss mot formodningene.

Implikasjoner og konsekvenser

Når vi kommer til en konklusjon eller løsning, må vi tenke på hva som kan skje senere eller hva det logisk sett vil følge. Hvis konklusjonen er riktig, bør vi spørre hvordan folk ville tenke eller handle.

Implikasjonene er det vi tror vil gå gjennom tolkningene og slutningene vi har nådd. Konsekvensene har å gjøre med handlingene, med det som skjer hvis vi handler på disse tolkningene eller slutningene.

Det handler om hva vi gjør fordi vi har nådd en logisk konklusjon. En konsekvens har en effekt på hvordan mennesker oppfører seg siden handlinger kommer fra ideer.

Implikasjoner og konsekvenser må ha en logisk sans; De må følge resonnementene som er fulgt i de andre tankenes elementer.

Når det er riktig begrunnet, må implikasjonene av implikasjonene og konsekvensene av konsekvensene søkes.

Referanser

1. Tankenes elementer - en etter en. Hentet fra Theelementsophotht.org
2. Elementer av tanker på Richard Pauls miniatyrguide til kritisk tenking. Gjenopprettet fra publikum.WSU.Edu
3. Implikasjoner og forestillinger i tankenes elementer - en etter en. Hentet fra Theelementsophotht.org
4. Antagelser i tankenes elementer - en etter en. Hentet fra Theelementsophotht.org
5. Tolkning og forstyrrelse ved tankenes elementer - en etter en. Hentet fra Theelementsophotht.org
6. Konsept i tankenes elementer - en etter en. Hentet fra Theelementsophotht.org
7. Informasjon om tankenes elementer - en etter en. Hentet fra Theelementsophotht.org