Studiemetoder i psykologi og dens egenskaper

De Studiemetoder i psykologi Dette er måtene forskere i denne samfunnsvitenskapen utvikler sin kunnskap om menneskelig atferd og sinn. Alle av dem er basert på den vitenskapelige metoden; og bruk av det ene eller det andre avhenger av situasjonen og gjenstand for betongstudie i hvert øyeblikk.

De fleste av disse studiene stammer fra andre vitenskaper, både naturlige og sosiale. Dermed ble for eksempel den eksperimentelle modellen først brukt i fagområder som fysikk eller kjemi. På den annen side kommer observasjon direkte fra etologi; og statistiske metoder brukes veldig ofte i sosiologi og antropologi.

Studien med tvillinger er en av metodene som brukes i psykologi. Kilde: Pixabay.com

Til tross for dette er noen av metodene for studier i psykologi spesifikke for denne disiplinen, og brukes knapt i noen annen. For eksempel er strukturerte intervjuer og casestudier noen av de mest typiske, og har bidratt til å fremme vår kunnskap om menneskelig atferd.

I denne artikkelen vil vi studere de eksisterende typene studiemetoder i psykologi. I tillegg vil vi se de viktigste fordelene og ulempene med hver av dem, samt hvilke tilfeller som er mer indikert.

Fenomenene relatert til menneskelig atferd og vårt sinns funksjon er veldig kompliserte. På grunn av dette er det nødvendig å bruke forskjellige metoder som lar oss kjenne små deler av dem. På denne måten kan forskere sette sammen puslespillet til vår psykologi.

[TOC]

Hovedmetoder for studier og forskning i psykologi

Intervjuer

Intervjuet er en metode som brukes spesielt innen det kliniske psykologifeltet. Det består av et samspill som foregår mellom en spesialist og en pasient, der informasjon fokusert på en viss kontekst blir utvekslet.

En av fordelene med det psykologiske intervjuet er at elementer ved mange anledninger oppstår som ikke ville komme fram under andre forhold.

Spesialisten må lede samtalen på en slik måte at den fremmer disse øyeblikkene av åpenbaring, takket være at den vil kunne få relevant informasjon om pasientens nåværende situasjon og implikasjonene av følelser og følelser.

Det psykologiske intervjuet søker å forklare de mest essensielle årsakene til pasientatferd. For dette kan de stille lukkede eller åpne spørsmål; De gjelder vanligvis begge deler, avhengig av øyeblikket av intervjuet der hver type er den mest passende.

Spesielt før de åpne spørsmålene har pasienten muligheten til å kontrollere til en viss grad samtalen; Men til syvende og sist vil spesialisten alltid være den som guider samtalen.

Meta -analyse

Kilde: Pexels.com

Gjennom metaanalyse søker den å syntetisere forskning relatert til et kunnskapsområde; I dette tilfellet, med psykologi. Hensikten med metaanalyse er å sammenstille konklusjonene oppnådd i forskjellige undersøkelser ved bruk av statistiske verktøy.

En av de store fordelene med metaanalyse er at den tillater ekstrapolering av resultatene forbundet med et fenomen for mye større populasjoner med lignende egenskaper. På samme måte er det lettere å bestemme og korrigere svakhetene som kan eksistere i hver studie.

Eksperiment

Den typen forskning som gir mer pålitelige data er eksperimentet. Det er den som er mest basert på den tradisjonelle vitenskapelige metoden, avledet fra fagområder som kjemi eller fysikk. Det er basert på kontrollen av alle mulige variabler bortsett fra to, de som er kjent som "uavhengig variabel" og "avhengig variabel".

I et eksperiment velger forskere en relativt høy mengde mennesker tilfeldig, blant et representativt utvalg av befolkningen generelt. På denne måten vil ethvert resultat avledet fra studien måtte se utelukkende med den uavhengige variabelen, og ikke med deltakernes egenskaper.

Kan tjene deg: erkjennelse

Deretter deler forskere deltakerne i to eller flere grupper. Hver av dem er tildelt en betingelse for den uavhengige variabelen. Til slutt observeres forskjellene i resultatene fra den avhengige variabelen, og det blir sjekket om de er statistisk signifikante.

For eksempel kan en forsker som ønsker å bekrefte effekten av forskjellige typer musikk på arbeidsprestasjoner ta 500 ansatte i et stort tilfeldig selskap og dele dem inn i to grupper. Begge må jobbe under identiske forhold, bortsett fra fordi den ene av dem ville lytte til klassisk musikk, og den andre, rocke.

I dette fiktive eksperimentet vil enhver forskjell mellom ytelsen til begge gruppene måtte skyldes makt for den typen musikk som høres, siden resten av forholdene i situasjonen ville være identisk med alle.

Felteksperiment

Gjennom felteksperimentet er det mulig at forskere manipulerer noen av variablene som blir studert uten forsøkspersonene har kunnskap om det.

Ideen om at individer ikke vet om endringer i variabler, svarer på det faktum at de ikke skal være disponert for disse variasjonene; På denne måten er det mulig å sette pris på den virkelige innflytelsen fra disse modifiserte variablene hos menneskene som deltar i forskningen.

Denne typen studier utføres utenfor laboratoriet. Faktisk vil scenariet for eksperimentet variere avhengig av målene for forskningen.

Selv om det i disse eksperimentene er mulig å manipulere variablene, er det også sant at det er mye mindre kontroll over alle faktorene som er involvert, fordi laboratoriehandlinger ikke blir utført.

I noen tilfeller er de som deltar i et felteksperiment ikke klar over at de er en del av en undersøkelse, noe som tillater en ganske trofast tilnærming til forekomsten av variablene i deres oppførsel. Dette garanterer en mer naturlig utvikling av skuespillerne i den spesielle situasjonen.

Gruppesammenligning

Gruppesammenligningsdesign, som navnet indikerer, er preget av å designe en studie der resultatene sammenlignes mellom to grupper. Innenfor hver gruppe er en serie med elementer (uavhengige variabler) modifisert for å observere hvordan de påvirker studiemålet (avhengige variabler).

Innenfor sammenligning av grupper kan forskjellige eksperimentelle design være konstituert. De viktigste er:

• Univistiable Strategy: Når du bruker en enkelt uavhengig variabel som måler effekten på den avhengige variabelen.
• Multivariabel strategi: Når to eller flere uavhengige variabler brukes og deres effekt på den avhengige variabelen.
• UNIFACTORIAL STRATEGI: Når bare en uavhengig variabel manipuleres, som operasjonaliseres i et visst antall verdier eller nivåer. Disse verdiene genererer samme antall eksperimentelle forhold som skal brukes for å studere fag.
• Factorial Design: Når samtidig håndterte to eller flere uavhengige variabler og gir informasjon ikke bare om de spesifikke effektene av hver av variablene.
• Intersuge design: Når forskjellige grupper blir sendt til forskjellige eksperimentelle forhold. Denne strategien gjør det mulig å sammenligne målene for avhengige variabler og vurdere effekten av den uavhengige variabelen.
• Intasujeto design: Når hvert emne av eksperimentet fungerer som en kontroll eller selvreferanse. På denne måten gir hvert av forsøkspersonene en serie poster eller observasjoner som tilsvarer de forskjellige nivåene i den uavhengige variabelen.
• Full randomiseringsdesign: Når tildelingen av forsøkspersoner til eksperimentelle forhold blir utført tilfeldig. Datakilden er alltid et representativt utvalg av gruppen av fag som representerer.
• Begrenset design: Når blokkeringsteknikker brukes når du tildeler fagene til gruppene.

Det kan tjene deg: kognitiv stillas: Kjennetegn, eksempler og typer

Bare sak

Unike saksutforminger er preget av å evaluere et enkelt emne. De kan presentere en avbruddskomponent som et resultat av anvendelsen av en psykologisk behandling.

Denne typen eksperimentelle metoder evaluerer endringen generert ved anvendelse av et spesifikt intervensjon hos en person. De grunnleggende aspektene ved unike saksutforminger er:

• Den midlertidige komponenten i intervensjonen blir evaluert.
• Avbruddet som utføres av intervensjonen blir evaluert.
• En påfølgende post blir utført over tidspunktet for atferden til en sak før, under og i noen tilfeller, etter tilbaketrekking av behandlingen.

Pilotstudie

Pilotstudier er karakterisert fordi de i hovedsak er utforskende. Denne metoden brukes vanligvis før realisering av et dypere eksperiment.

Takket være pilotstudier er det mulig.

Innenfor en pilotstudie er det få variabler vurdert, og det er ikke så streng kontroll over disse. Imidlertid er det verdt å merke seg at denne studiemetoden er gyldig og alvoret: ikke fordi den er utforskende er feil, den bare anses som ufullstendig.

Noen spesialister foretrekker å ikke bruke pilotstudier, men for å fokusere innsatsen så snart som mulig på det sentrale problemet. Pilotstudier kan imidlertid bidra til å gi et mer alvorlig grunnlag for hypotesene som er hevet.

Det kan skje at det midt i annen undersøkelse er det en viss fiasko med variablene som er vurdert; I så fall kan nevnte studie betraktes som en pilot, noe som innebærer at observasjonene vil bli utført igjen, men med informasjonen samlet inn i pilotstudien.

Kvasi-eksperimentell metode

Den kvasi-eksperimentelle metoden utgjør en forskningsmetode som tar sikte på å forbedre studiet av problemer med sosial og profesjonell relevans.

Aspektene som studeres gjennom denne metoden kan ikke overføres til laboratoriet, men må undersøkes ved kontrollerte prosedyrer.

Del med den eksperimentelle metoden evalueringen av effekten av en spesifikk variabel på en annen variabel av interesse, men skiller seg gjennom fraværet av tilfeldige oppgaver i eksperimentelle grupper.

Studer med tvillinger

Denne typen studier er spesielt gjort for å identifisere påvirkningene de miljømessige og genetiske feltene kan ha på folks atferd. Studien med tvillinger er den mest effektive metodikken å fordype seg i genetiske implikasjoner i forskjellige aspekter av individer.

Disse studiene vurderer sammenligningen mellom monozygotiske tvillinger (de hvis opprinnelse er en enkelt zygote) og dicigotiske tvillinger (de som ble generert i to forskjellige zygoter). Monocygotiske tvillinger er genetisk de samme, mens dicigotika bare deler halvparten av genomet.

Når man sammenligner dem i en psykologisk studie, gjør det derfor å bekrefte hvilke genetiske og miljømessige faktorer som griper inn i forskjellige scenarier, for eksempel fenotype, atferd og tilbøyelighet til visse sykdommer.

Det kan tjene deg: Nictofilia: Hva er, symptomer, årsaker, konsekvenser, behandling

Hovedfordelen med studien med tvillinger er at den lar oss utelukke variabler som kan være forvirrende eller som påvirker mer enn ønsket på et bestemt område. Når du bruker denne metoden er det et ganske kontrollert scenario takket være hvilke mer komplette analyser som kan gjøres.

Spørreskjemaer

I psykologi er et spørreskjema en liste over spørsmål som er ment å skaffe mer informasjon om et emne eller en gruppe fag i forhold til en viss kontekst.

Alle spørsmål i spørreskjemaet henger sammen; Derfor oppfattes dette vanligvis som et skriftlig intervju.

En av fordelene med bruken av spørreskjemaet er at det ikke er nødvendig for spesialisten å være til stede mens emnet fyller det; Imidlertid kan dette også sees på som en ulempe, siden det er veldig sannsynlig at relevant informasjon går tapt, slik som relatert til motivets oppførsel mens du utfører aktiviteten.

Av denne grunn brukes spørreskjemaer vanligvis når du arbeider med brede populasjoner: gjennom denne metoden kan disse forsøkspersonene få tilgang til raskere og effektivt. I tillegg til intervjuer, kan spørsmål om spørreskjemaer være åpne eller lukkes.

Undersøkelser

Undersøkelsene tillater å operasjonalisere variablene som blir vurdert for en viss undersøkelse. Strukturen skal være basert på nøyaktig valgte spørsmål slik at den innhentede informasjonen svarer på problemene som er reist av spesialistene.

Gjennom undersøkelsene kan de generelle følelsene til en befolkning utledes i forhold til et spesifikt tema. De er en måte å samle informasjon på en slik måte at den kan analyseres fra det statistiske synspunktet.

Observasjon

Deltakerobservasjon

Observasjonsmetoden er en type forskning som er basert på observasjon av folks spontane atferd i en naturlig kontekst.

Denne typen forskning prøver å forene nivået av systematisering og strenghet for å utdype vitenskapelig kunnskap med beskyttelse av den maksimale graden av realisme.

Innenfor observasjonsmetoden er det direkte, indirekte og deltakerobservasjon.

Neuroimagen

Det er en teknikk som brukes til å diagnostisere og evaluere i den kognitive konteksten. Takket være bilder generert gjennom tomografier, kan spesialister forstå mye bedre hvordan det fungerer i hjernen.

Fra forståelsen av sinnsprosesser, for eksempel læring og hukommelse, er det mulig å generere effektive behandlinger for patologier som er relatert til disse elementene.

Denne metoden tillater sanntidsobservasjon av forskjellige mentale prosesser. Takket være dette vil det også være mulig å generere nye forskningslinjer.

Datamodeller

Denne typen studier brukes fremfor alt av spesialister fra det kognitive området, og hovedformålet er å studere mentale prosesser.

Dette er dataprogrammer som simulerer mentale prosesser, og konsentrerer innsats i et visst segment av disse prosessene. I opprettelsen av disse modellene er forskere og dataspesialister involvert.

I disse tilfellene er unnfangelsen av en teori basert på. Deretter opprettes en datamaskinprototype som denne tilnærmingen kan bekreftes eller tilbakevises.

Referanser

1. "Research Methods" At: Simply Psychology. Hentet på: 2. februar 2019 fra Simply Psychology: SimplyPsychology.com.
2. "Forskningsmetoder" på: Spark Notes. Hentet på: 2. februar 2019 fra Spark Notes: Sparknotes.com.
3. "Introduksjon til psykologi/forskningsmetoder i psykologi" på: Wikibooks. Hentet på: 2. februar 2019 fra Wikibooks: i.Wikibooks.org.
4. "Psychology Research Methods Study Guide" At: Varywell Mind. Hentet på: 2. februar 2019 fra Vraywell Mind: Varywellmind.com.
5. "Liste over psykologiske forskningsmetoder" i: Wikipedia. Hentet på: 2. februar 2019 fra Wikipedia: i.Wikipedia.org.