Forskning hindrer hva som er og hva er det viktigste

Forskning hindrer hva som er og hva er det viktigste

Mellom Hovedhindringer for forskning Den lave investeringen, motivets subjektivisme, den lille støtten for dannelsen av kommende generasjoner og aspekter relatert til både studiemålet og metodikken som brukes.

Forskning er en systematisk og metodisk prosess som et søk gjennomføres med mål om å skaffe kunnskap om et bestemt emne. På den måten oppstår forskjellige hindringer som kan være iboende for forskerens menneskelige tilstand, være assosiert med omgivelsene eller gjenstanden for forskning i seg selv.

Hindringer i en undersøkelse kan vises om emnet, forskeren eller metodikken som skal brukes. Kilde: Pixabay.com

Under utviklingen av menneskeheten har forskning vært en veldig viktig prosess fordi den har utgjort en kobling for å vite i dybden virkeligheten som omgir oss, til vår bakgrunn og til og med gi et selvsikker utseende til fremtiden.

Forskning har vært en stimulusskilde for intellektuell aktivitet som er i stand til å skape og styrke den kritiske vurderingen av den menneskelige arten.

Det er en slik betydning i fremtiden for menneskeheten at forskere har klart å finne måter å overvinne hindringene som når som helst oppstår for å hindre tilgang til kunnskap.

[TOC]

Hovedhindringer som står overfor en forsker

En forsker er en person dedikert til utforskning av temaer og omstendigheter som magasin en transcendental interesse så vel som utdyping av eksisterende kunnskap.

Det er ansvarlig for å øke kunnskapen om et bestemt emne, foreslår nye teorier og hypoteser, foreslår løsninger på problemer og underkaster seg kritisk vurdering av tilnærminger som allerede eksisterer.

Det er grunnen til at takket være forskernes bidrag blir vitenskapen og kunsten fornyet kontinuerlig. Dette viser at kunnskap ikke bare er en klynge av statisk kunnskap, men det er forestillinger som er modifisert og perfeksjonerer over tid.

Kan tjene deg: Petrografi: Historie og studieobjekt

Under prosessen med en undersøkelse kan det oppstå vanskeligheter med forskjellige slag som vil gjøre prosessen mer komplisert. Disse vanskene kan være relativt til forskerens personlighet, være knyttet til studiens objekt eller med konfigurasjonen av undersøkelsesprosessen.

- I forhold til forskerens personlighet

Mens forskeren er et menneskelig emne, kan hans personlighet, hans omstendigheter, hans tro og hele verdien av verdier i et bestemt øyeblikk bli en Tranca -stein for utviklingen av forskningen hans.

Etnosentrisme

Det er en subjektiv tendens der noen kulturelle blir verdsatt over andre. Generelt reagerer dette på historiske mønstre som den ene kulturen har dominert over den andre.

Subjektivisme

Denne hindringen er en av de vanligste, og det er et spøkelse som hver forsker stadig kjemper mot, fordi det har å gjøre med sitt eget emne.

Den består i å tolke fakta i henhold til ordningen med egne verdier og tro, som til og med kan stride seg.

Autoritarisme

Denne trenden er til stede når en institusjon av enhver art er involvert i etterforskningen for å tvinge en viss tolkning som passer den.

- Relatert til studiens gjenstand

Det er tider hvor studiens objekt innebærer vanskeligheter i seg selv. For eksempel er slik tilfelle hvis det innebærer dårlig oppmuntret kunnskap: det kan være at de ble anskaffet gjennom det som er kjent som "sunn fornuft", som vanligvis er lastet med subjektivisme og etnosentrisme.

Det er også tider hvor dette objektet med studien er omgitt av kunnskap som på den tiden var godt formulert, men at det allerede er nødvendig.

Det kan tjene deg: det var azoica: hva er historie, egenskaper

- Knyttet til forskningsprosessen

På tidspunktet for å definere kanalen for en etterforskning, må viktige beslutninger som skal studeres, typen forskning og metodikken som vil bli brukt tas.

Om emnet

Det er vanlig at det på dette tidspunktet er vanskeligheter når du avgrenser gjenstanden for studien. Nysgjerrighet og fantasi er pålagt å foreslå et tema som er nyskapende og samtidig mulig å analysere.

Om metoden

I følge emnet er det viktig å definere hvilken metodikk som skal brukes: Hvis det for eksempel vil være induktiv, deduktiv eller vitenskapelig. Etter det utvalget vil de tilsvarende metodologiske retningslinjene samsvare med å følge.

Om hypotesen

På dette tidspunktet kan du finne alvorlige hindringer fordi for formulering av en hypotese må de riktige svarene etableres.

Noe som kan hindre en undersøkelse er at forskeren insisterer på overholdelse av hypotesen hans. Dette kan ende opp med å tvinge arbeidet når det noen ganger er mye mer verdifullt å tilbakevise den første hypotesen, siden det er der der et ekte vitenskapelig bidrag kan presenteres.

Hovedhindringer for forskning i Mexico

I tillegg til hindringene som er iboende for forskerne og forløpet av en undersøkelse, har det meksikanske panoramaet spesielle hindringer. Disse inkluderer følgende:

Knappe investeringer

Kostnaden for forskning er vanligvis veldig høye, det krever infrastruktur, utstyr og verktøy som vanligvis er dyre. I tillegg trenger en forsker en godtgjørelse som lar ham ha en anstendig levestandard, slik at han kan vie seg til forskning som sitt viktigste arbeid.

Utover midlene som leveres gjennom National Council of Science and Technology (Conacyt), er en av utfordringene som det er foreslått av det meksikanske vitenskapelige samfunnet, diversifiseringen av inntektskildene.

Derfor må akademiske institusjoner, private selskaper og andre initiativer være sensibiliseres og forstå at investering i forskning innebærer å fremme sosial utvikling.

Kan tjene deg: 11 eksempler på feltforskning

Liten støtte til hjelpegenerering

Et av de alvorlige forskningsproblemene i Mexico er alderen til forskerne, hvis gjennomsnitt overstiger 50 år.

Dette skyldes en langsom vekst av institusjoner dedikert til forskning og mangelfull pensjons- og pensjonsplaner. For ikke å takle dette snart, det vil være et nesten uoverkommelig problem.

Soloforskning dominerer

En av utfordringene som forskning står overfor i Mexico er at individuell forskning alltid har blitt promotert, som har oversatt til få tverrfaglige initiativer.

Denne typen initiativ er vanligvis mer effektivt i visse sosiale interesseproblemer, for eksempel prosjekter som har å gjøre med energi, helse og fornybare ressurser, blant andre.

Referanser

  1. Hva er panoramaet til forskningen i Mexico og hva som gjør Kellogg for å endre det? I Expoknews. Ecperado 16. juli 2019 på Expoknews: Expokanews.com
  2. De la peña, j.A (2012) "Hindringene av meksikansk vitenskap" i Crónica. Hentet 16. juli 2019 i Chronicle: Chronicle.com.MX
  3. Hernández, og. "Hindringer for vitenskapelig forskning" i akademia.Edu. Hentet 16. juli 2019 i Academy.Edu: Akademi.Edu
  4. "Mexico kvintublet antall forskere på tre tiår" (25. april 2018) i El Universal. Hentet 16. juli 2019 i El Universal: Eluniversal.com.MX
  5. Pereira de Homes, l. (2007) “Hovedhindringer som påvirker utviklingen av forskning” i XXVI Congress of the Latin American Association of Sociology. Hentet 16. juli 2019 i Academic Act: CDSA.Aacademica.org
  6. Vera Pérez, B. "Epistemologiske hindringer i vitenskapelig forskning" ved det autonome universitetet i staten Hidalgo. Hentet 16. juli 2019 ved Autonomous University of the State of Hidalgo: UAEH.Edu.MX
  7. "7 Forskningsutfordringer (og hvordan du kan overvinne dem)" ved Walden University. Hentet 16. juli 2019 på Walden University: Waldenu.Edu
  8. "10 kjennetegn ved en forsker" i egenskaper. Hentet 16. juli 2019 i egenskaper: Kjennetegn.co