Personlige tekster

Vi forklarer hvilke personlige tekster, deres egenskaper og typene som er. Til slutt gir vi flere eksempler på personlige tekster.

Hva er personlige tekster?

De Personlige tekster De er skrifter som beskriver vanlige situasjoner og hverdagslige hendelser som oppstår for personen som forteller. De kan også snakke om tidligere opplevelser og intime refleksjoner, ønsker, lengsel eller fokusere på å fortelle noe relatert til en tur, et eventyr eller en anekdote.

Denne typen tekst De gjenspeiler tankegangen som skriver dem og kan redegjøre for sine følelser, følelser, ideer og prosjekter. For folk som bestemmer seg for å skrive noe personlig, er trening nyttig, da det gir orden til sine egne ideer og genererer refleksjoner fra det som blir fortalt.

Noen eksempler på personlige tekster er Selvbiografier, aviser, reisebøker, Brev, e -postmeldinger eller direktemeldinger, agendaer, arbeidsbøker og klasserotater. I følge målet som er søkt i hver av skriftene, følges en annen stil og forskjellige typer støtte brukes til å skrive.

Kjennetegn på personlige tekster

- Strukturen varierer: Hver person organiserer ideene som vil skrive fritt ned, kunne ty til å skrive i vers eller prosa og generere forskjellige divisjoner, i henhold til temaet og behandlingen av dette.

- Det er en subjektiv tekst: Den inneholder sine egne refleksjoner som er basert på mening og tolkning av hvem som skriver, og gjenspeiler intime og personlige posisjoner, ikke bare når det gjelder innhold, men også på veien for å uttrykke seg. 

- De er vanligvis skrevet med uformelt språk: Det er vanlig å bruke uttrykk og kollokviale ord, samt ty til reduserende midler eller forkortelser.

- Utvidelsen er gratis: Det er noen som er veldig korte og som bare dekker noen få avsnitt eller til og med en enkelt linje, mens de også kan okkupere flere sider eller få danne en hel bok.

- Den første personen til entall brukes: Det er vanlig å finne uttalelser der personen beskriver situasjoner som refererer til seg selv i første person: "Jeg dro til parken".

- Bruk av forskjellige tekstressurser: Du kan ty til dialoger, fortellinger eller beskrivelser, blant andre ressurser.

Typer personlige tekster

Personlige tekster kan klassifiseres i henhold til innholdet og målene som forfølger. På denne måten finner vi at det er tre hovedkategorier av personlige tekster, hvorav flere typer dukker opp:

1. Historiske tekster

Historiske tekster gir oss informasjon om tidligere hendelser og fakta som personen han forteller eller er vitne til. Det er vanligvis beskrivelser av figurer, folkeslag, politiske og sosiale sammenhenger, samt et forhold mellom hendelser knyttet til en bestemt periode, familie eller kontekst.

Blant de historiske tekstene finner vi:

• Selvbiografier: Tekster som skildrer livet til hvem som skriver, beskriver ideer, følelser, tanker, så vel som de fakta som virker relevante å fortelle, og etterlater posten deres slik at andre mennesker kan lese om hva han levde. 
• Dagbok: Notatbok som samler de daglige opplevelsene til de som skriver det, i form av tanker, ønsker, anekdoter, planer og prosjekter. I den blir det utført en oversikt over aktivitetene som gjøres hver dag, og beskriver hvordan de treffer personen.
• Hukommelse: Merknader hvor minner om spesifikke opplevelser er snudd; De følger ikke nødvendigvis en lineær fortelling og kan skrives gjennom en forening fri for ideer, som dukker opp i tankene til hvem som skriver. Ligner på selvbiografi, og skiller seg fra dette der det bare fokuserer på en begivenhet eller erfaring spesielt.
• Reise Notebook: Notatbok hvor opplevelsene bodde på en tur er spilt inn, og samler detaljer om reiseruten, anekdoter og alt som personen som skriver det anser som relevant for å fortelle om sine erfaringer i ruten han gjorde.

2. Familietekster

Familietekster er historier som beskriver hverdagssituasjoner. De er vant til å manifestere ideer, tvil, nysgjerrige hendelser eller anekdoter på en nær og vennlig måte.

De hyppigste familietekstene er:

• Brev: Kommuniserer følelser overfor en person, som ønsker å skrive, slik at de kan registrere dem over tid, samt å uttrykke ideer som søker å etablere en skriftlig samtale. Denne korrespondansen kan være kjent eller privat og inneholde tilståelser, spørsmål, historier om et bestemt problem eller situasjon.
• Anekdote/anekdotær: noveller som forteller en nysgjerrig, underholdende eller betydelig begivenhet. De er vanligvis historier som kommer ut av den vanlige eller hverdagen, og derfor blir de verdt å fortelle. 
• E -postmeldinger direktemeldinger: For tiden å kommunisere med postpost falt i bruk, mens kommunikasjon gjennom elektroniske midler. Disse skriftene er preget av deres kortfattethet, hverdagen og for å uttrykke ideer om øyeblikket, formulere en måte å kommunisere mellom vennskap, familie og arbeidsforhold som er preget av umiddelbarhet. Ofte blir de ledsaget av uttrykksikoner, Gifs og andre ressurser som uttrykker følelser.

3. Skoletekster

Skoletekster gir støtte i akademiske og læringsmiljøer for å forbedre ytelsen til de som studerer, til bevis på kunnskap som blir anskaffet, samt for å oppfylle oppgaver og arbeid som er tildelt på skolen. De kan også brukes til å organisere arbeid, leveringstider og innholdet i fagene som blir studert.

De hyppigste skoletekstene er:

1. Dagbok: har en oversikt over daglige aktiviteter. Det har vanligvis et format som presenterer divisjoner, kalender og timer, for å lette organiseringen av informasjonen som vil bli plassert i den. Der kan du skrive ned oppgaver, verserende, klasseplaner og arbeidsdatoer eller eksamener. 
2. Binnacle: Notatbok der en oversikt over aktiviteter, tvil, problemer og løsninger som oppstår i skolekonteksten, bæres; Det er et veldig nyttig verktøy for å få tilbakemelding fra oppgavene som er utført, samt for å holde kontroll over prosesser i rammen av eksperimentell praksis eller laboratorieklasser.
3. Arbeidsnotatbok: Notatbok som gjør det mulig å samle det de lærte i en klasse eller skoledag, i den er det ikke bare merknader om hva du ser på dagen, men også analyse og refleksjoner av læring avledet fra læring, løste aktiviteter og konklusjoner om aktivitetene som er gjennomført ute. 
4. Merknader: Merknader som samler det som sees i en klasse, som kan tjene som en studieguide for eksamener og evalueringer; De registrerer den viktigste informasjonen, presise data, navn, titler og/eller definisjoner. De kan inkludere ordninger, mentale kart, tegninger og forskjellige grafiske ressurser som fremhever eller følger med innholdet.

Eksempler på personlige tekster

• Historieklasse -merknader (Skoletekst).
• Reise notatbok til Italia (Historisk tekst).
• Lever for å fortelle. Gabriel García Márquez selvbiografiske historier (Historisk tekst).
• Romantisk korrespondanse mellom et par (Familietekster).
• Biologilaboratorielog (Skoletekst).
• 2022 Akademisk agenda (Skoletekst).
• Mendoza Family Group på WhatsApp (Familietekster).
• Anekdotær, av Alfonso Reyes (Familietekst).
• Primær arbeidsoppslag i 6. klasse (Skoletekst).
•  Alfonsina Diary (Historisk tekst).

Referanser

1. Definisjon og eksempel på tekst i språkstudier. Taket fra Thoughtco.com
2. Mål og teksttyper - en liten skriveguide. Hentet fra Humak.Libguidos.com