11 gjemmer seg med metaforer for unge mennesker
- 3547
- 484
- Prof. Oskar Aas
De Enkefolk med metaforer Spesielt tillater barn å forstå visse konsepter og forstå likhetene som eksisterer blant noen elementer. Gåtene er gåter som gir ledetråder slik at den som leser dem oppdager svaret.
Vanlige ressurser i gåter er similer og ordspill. I sin mest tradisjonelle form har den rim som gir rytme til lesing og er stort sett orientert for barn.
Gåtene har et lekent mål, deres viktigste funksjon er å underholde. Men det brukes ofte som en undervisningsstrategi i skolene. Det ble inkludert som et pedagogisk verktøy når de bestemte at barn lærer mer effektivt gjennom spill.
Fordelene med Joyfuls med metaforer for læringsprosessen opprettholdes i to aspekter. På den ene siden, er de en morsom og attraktiv aktivitet de adresserer den med interesse og oppmerksomhet. Det som har blitt lært i en slik oppmerksomhetstilstand og med slik motivasjon er mer effektivt beholdt.
På den annen side er gåter designet for å generere analyse og utvikle evnen til å løse problemer.
Gir ledetråder som må tas og sammenføyes fra de rette perspektivene. Bare på denne måten blir svaret avslørt. Disse refleksjonene avgrenser individets analyse- og oppbevaringsferdigheter.
Det viktige i gåter er å finne veien til riktig svar, som igjen representerer en melding.
Metaforer gåter
1- Farger
jeg er i himmelen,
Jeg er i havet,
Også i turkis
Og den virkelige Tyrkia.
Svaret er den blå fargen. Denne gåten er strukturert i vers, men uten åpenbart rim. For å tyde det, må du bruke assosiasjonen til det eneste vanlige elementet blant de 4 objektene: den blå fargen.
Kan tjene deg: Opprøstet poesi: opprinnelse, egenskaper og representanter2- objekter
I et klassehjørne,
der jeg er plassert,
Gå med papirene
De hjelper deg ikke.
Svaret er søpla. Denne gåten er samlet fra rimet for å lette memoriseringen. Ledetrådene som gir er ikke fysiske egenskaper, men av deres kontekst.
3- dyr
For tusenvis av år siden
Vi har fraktet mannen;
Nå tar det oss skjult
I motoren til bilene deres.
Svaret er hesten. Den har en rimstruktur og bruker en metafor for å stimulere referanseminne.
Det vil si at i denne gåten er den naturlig assosiert med hesten med det bildet som de bar mennesket på skuldrene. Men motorens krafthester er ikke en forening som er laget naturlig.
Dette andre sporet forstås ikke gjennom instinktiv kunnskap, men gjennom forkunnskaper.
4- Mat
Rund,
Hvit som kalk,
De lager meg melk,
Og jeg forteller deg ikke lenger!
Svaret er ost. De to første ledetrådene er visuelle, mens den tredje handler om sammensetningen av objektet. Den siste linjen er å lukke gåten rytmisk.
5- Kroppen
Jeg har en partisjon i midten
og to vinduer til sidene
som ren luft kommer inn i
Og det allerede pustede kommer ut.
Svaret er nesen. Denne gåten viser en annen av fordelene; Utøve fantasien.
Gåtene er et univers uten normer, så det kan henvises til neseborene gjennom vinduer.
6- gang
Hva, hva er?
Hva flyr uten å ha vinger,
og løper uten å ha føtter.
Svaret er vinden. Korte gåter er vanligvis ideelle for små barn, som ikke klarer å beholde mye informasjon samtidig. I tillegg er rim spesielt attraktive.
7- Natur
Nazco og dør ustanselig;
Jeg har fortsatt eksisterende
Og uten å forlate sengen min,
Jeg løper alltid.
Svaret er elven. Metaforer gir noen ganger menneskelige attributter til gjenstander. Denne gåten representerer den saken ved å si at elven er født, dør og løper.
8- Astronomi
Vi er mer enn en
Og vi går ut med månen,
Hvis du begynner å fortelle oss det
Mer enn en vil savne deg.
Svaret er stjernene. Noen gåter viser ingen henvisning til det virkelige miljøet i responsen. Andre gjør det. Dette er et eksempel på den andre saken.
9- Musikkinstrumenter
Mine runde ansikter,
Hvor strukket er!
Med makt,
Så jeg synger.
Svaret er trommene. Som forrige sak, er denne gåten verdt humaniseringen av et objekt for å gi ledetråder.
10- ansikt
Tretti -to hvite sillitas,
I en gammel spisestue,
Og en gammel prestegjeld,
Det tråkker dem uten frykt.
Svaret er munnen. I dette tilfellet blir munnen i munnen forvrengt ved å forvandle den til en scene. Spesifikt der tennene er stolene og munnen spisestuen som huser dem, så vel som den gamle parlanchina er tungen, som vi kan avgi stemme.
11- Frukt
Gull virker,
Sølv er ikke,
som ikke vet
Dumt det er.
Svaret er banan. Det gjør en metafor med fruktskallet, siden den er gul og som en nyhet er et ordspill (sølv - ikke) lagt til der det er et nesten definitivt spor om hva vi prøver å gjette.
Kan tjene deg: 120 eksempler på enkle stavelserReferanser
- Guides for Children (2017) Chiquipedia.com
- Gåter for barn og hele familien (2017) Forestasiasias.com
- Hva vekker en gjetning hos barn? (2017) GuiaInfantil.com
- Barnas gåter. (2017) spill.Avhengige ting.com
- Fordelene med gåter for barna våre. Viviendomas.com