20 rettigheter til studenter på college og høyere utdanning

Meningen med studentenes rettigheter Det består av å beskytte og beskytte studentenes velvære i og utenfor klasserommet. På denne måten vil studenten føle seg motivert til å lære og delta i både akademiske og fritidsaktiviteter gitt av utdanningsinstitusjonen.

Studentrettigheter lar studentene bruke fordelene som tilbys av utdanningsorganisasjoner på en ordnet og regularisert måte. Generelt støttes disse rettighetene av juridiske dokumenter og gazetas som studenten kan bruke i tilfelle noen autoriserte figur -respektløsheter eller krenker slike rettigheter.

Studentrettigheter beskytter studenten og motiverer ham til aktivt å delta i de forskjellige områdene i treningsprosessen. Kilde: Pixabay.com

Hver institusjon må sikre beskyttelse av disse rettighetene, siden studentenes fysiske og mentale velvære er beskyttet, så vel som deres utdanningsinvesteringer. Oppretthold respekt for studenter garanterer et sunt akademisk miljø som i fremtiden vil bidra til dannelsen av en velstående nasjon.

De 20 rettighetene til de viktigste studentene

Studentrettigheter bør hevdes i alle treningsstadier, fra grunnskole til videregående skole og deretter i universitetsstudier.

Det er viktig å legge til at den første rettigheten og plikten som hvert menneske har er å motta utdanning, dette er ikke bare en fordel, men også et ansvar. Når man tar hensyn til dette, kan følgende studenter etableres:

Motta respektfull oppmerksomhet fra alle institusjonsinstitusjoner

Dette betyr at studenten må behandles med respekt, oppmerksomhet og hjertelighet av alle menneskene som utgjør studentsamfunnet: fra klasseromsklassekamerater til direktørene og administrativt personale.

I tillegg kan studenten uttrykke sin mening gjennom dialog og diskusjon på en ansvarlig, autonom og objektiv måte.

Etterspørsel toleranse og respekt mot sine moralske og etiske verdier

Studentene har rett til å bli respektert når det gjelder deres religiøse, etniske, identitets- eller ideologitro. Resten av samfunnet må også akseptere de moralske og etiske prinsippene som utgjør studentens tenkning.

For sin del må utdanningsinstitusjonen sørge for at toleranse praktiseres innenfor sine klassefasiliteter og klasserom; Dette kan oppnås ved å fremme initiativer for lærere og studenter.

Delta i sameksistens og akademiske aktiviteter

Studenten som ønsker å lykkes, er i makt til å delta i de forskjellige akademiske, sameksistens eller fritidsaktiviteter foreslått av institusjonen.

Tilsvarende kan studenten bli involvert i forpliktelsene og ideene som er foreslått av skoleregjeringen.

Motta en fullstendig og omfattende utdanning

Studentene har rett til å motta en riktig, omfattende og sammenhengende utdanning, på sin side med levering av prinsipper og verdier for utdanningsinstitusjonen.

Derfor kan studenten kreve forbedringer når det gjelder aktiviteter, evalueringer og måter å uttrykke faglig innhold.

Delta på de forskjellige nivåene som utgjør institusjonen

På tidspunktet for å lide noe ubehag eller presentere en klage, må studenten behandles med respekt for alt utdanningspersonell: fra lærere til de som er ansvarlige for å lede sykepleie, kafeteria eller andre områder av installasjonen.

Kan tjene deg: Sosial interaksjon: teori, typer, eksempler på interaksjoner

Kjenn PEI og alle disse dokumentene som utgjør det

Hver student har rett til å kjenne og informere seg om det institusjonelle utdanningsprosjektet (PEI), i tillegg til at det kan kreve å lese dokumentene som utgjør det. Hvis det er spørsmål om prosjektet, kan studenten be om gjennomgang av disse papirene.

Motta klasser på planen planlagt

Studentene har rett og makt til å motta klasser i de planlagte timene, og oppfyller verdien av punktlighet.

På samme måte har studentene rett til å delta og forbli i alle aktiviteter som har blitt programmert av utdanningsinstitusjonen.

Har timer med hvile, øvelser og fritidsaktiviteter

Hver student har rett til å motta hvileøyeblikk; det vil si at visse pauser mellom klasser og aktiviteter. På denne måten kan studenten føle seg mer motivert og ordnet på tidspunktet for å ta på nytt akademisk arbeid.

I tillegg har studenten rett til å motta sportsklasser og andre rekreasjonsutskjæreaktiviteter i de planene som er planlagt for det.

Presentere forespørsler eller krav

Gitt en spesiell situasjon, har studenten rett til å presentere klager, påstander eller forespørsler til studentens myndigheter; Dette må imidlertid gjøre det på en respektfull måte.

For sin del må institusjonen sikre en rask og pedagogisk respons, alltid støttet av de relevante juridiske dokumentene.

Kjenner akademiske prosjekter og evalueringsplan

Hver student har rett til å kjenne evalueringskriteriene sammen med datoene for disse evalueringene; Du kan også kjenne akademiske prosjekter eller planer som lærere har planlagt.

Hvis du ikke er enig med planen.

Har en garanti for overholdelse av sameksistenshåndboken

Studentene har rett til å garantere alle disiplinære handlinger.

Dette betyr at studentene har sameksistenshåndboken, som fastslår hvordan behandlingen vil være blant alle de som utgjør studentorganet.

Nyt fordelene med infrastruktur

Hver student har makt til å bruke institusjonens infrastruktur, så vel som didaktiske ressurser (bøker, datamaskiner, blant andre), generelle tjenester og ethvert sted for et spesifikt kunnskapsområde, for eksempel sportsområder eller teater.

Det er verdt å merke seg at bruken av fasilitetene av studentene må være ansvarlige og tilstrekkelige, uten å skade eller skade de forskjellige ressursene.

Motta råd og oppmerksomhet fra lærere

Studenten har rett til å motta råd og veiledning fra alle lærere som lærer ham; På denne måten kan studenten oppnå suksess i sin akademiske historie.

På samme måte må hver student evalueres på en integrert måte og kan presentere relevante utvinningsaktiviteter.

Alle disse aspektene er etablert i institusjonens interne forskrifter og i de som er utstedt av den regjeringsenheten dedikert til utdanning, og spesifiserer måten aktivitetene til forbedring, utjevning eller gjenoppretting vil bli undervist.

Kan tjene deg: Ekstrinsik motivasjon: Kjennetegn og eksempler

Rettferdiggjøre fravær i tilfelle fravær

Studentene har rett til å rettferdiggjøre fraværene sine, og maksimalt tre virkedager for å presentere dem.

Hvis fraværet er relevant, har studenten rett til å presentere aktivitetene eller evalueringene han har mistet under sitt fravær.

Velg eller bli valgt under valg av studentrepresentanter

Studenten har rett til å velge kandidaten til hans preferanse for ham å representere ham i studentdirektivet.

På samme måte, hvis studenten ønsker å løpe, kan han gjøre det uten noen ulempe. Når studenten er valgt som leder, forplikter studenten seg til å oppfylle kravene som stilles etter stillingen og overføre kravene eller kravene til klassekameratene.

Være representert av lederen eller personero objektivt

Studentene har rett til å kreve at deres studentrepresentant handler med objektivitet og ansvar når de snakker for hele gruppen.

På sin side må personero eller delegat love at han alltid vil adressere sine overordnede med respekt og rasjonalitet, for å oppfylle sine funksjoner på best mulig måte.

Motta stimuli og gratulerer når du oppnår et mål

Studenten kan bli berømmet eller stimulert av lærere, regissører eller klassekamerater når de får utmerket ytelse i en viss aktivitet. Resten av studentene må respektere partnerens prestasjoner og anerkjenne resultatene deres.

Forespørsel tillatelser i tilfelle å være fraværende

I tilfeller av helseproblemer eller andre ulemper, har studenten rett til fraværende; Imidlertid er det nødvendig at begrunnelser som bekrefter dette fraværet til stede.

Forespørsel tillater å komme ut av klassen

I nødvendige tilfeller kan studenten be om tillatelser å forlate klasserommet. For å kunne gjøre dette, må eleven kommunisere med læreren eller læreren på vakt.

Fôr ordentlig

En av de viktigste rettighetene til studenten er å motta mat; Derfor må utdanningsinstitusjoner tilby snacks i skolebutikkene sine. På samme måte, hvis eleven tok med seg mat fra hjemmet sitt, må lærerne gi ham en hvileplan der han kan konsumere maten deres.

Gjennom riktig mat vil elevene føle seg mer motiverte til å motta informasjon og ønsker å delta med større entusiasme i klasser.

På sin side må studenten forplikte seg til å ta vare på fasilitetene og ikke skitne klasserommene eller infrastrukturområdene.

Andre studentrettigheter å vurdere

Få informasjon om hendelser, aktiviteter eller siteringer av skolens dagligliv

Studentene har rett til å holde seg informert om alle planene til utdanningsinstitusjonen, enten det er fritidsaktiviteter, sitasjoner eller spesielle hendelser. Studenten kan be om tidsplanleveranser der slike aktiviteter kan leses.

Kos deg med utdanningsmiljøet

Hver elev har rett til å glede seg over et trygt og hyggelig utdanningsmiljø, der både lærere og studenter bevarer studentens mentale og fysiske helse.

Tilsvarende, i tilfelle av nødsituasjoner, må skolemyndighetene svare på en riktig måte og vite hvordan de skal behandle ulykken eller sykdommen.

Nyt et tilstrekkelig økologisk miljø

Studenten er retten til å sambo i et rent og sunt miljø som institusjonen er propitert av institusjonen. Dette betyr at grønne områder må opprettholdes beskyttet og pent.

Kan tjene deg: generering av ideer: 10 nyttige teknikker

For å fremme omsorg av natur og andre levende vesener, kan skolen lage dager som elevene oppfordres til å respektere økosystemet.

På den annen side kan studentene også be om å gjøre aktiviteter der omsorg for grønne områder fremmes. Studentdirektivet kan ha ansvaret for å moderere disse forslagene og aktivitetene.

Dra nytte av tjenestene som institusjonen tilbyr

Hver student kan motta og dra nytte av alle tjenestene som tilbys av høyskolen eller utdanningsinstitusjonen: fra vanlige akademiske aktiviteter til andre rekreasjons- eller religiøse forslag, blant andre.

Motta riktig behandling med respektfullt språk

Behandlingen mot studentene må være respektfull, vennlig og hjertelig; Dette betyr at språket som brukes av lærere, de andre studentene og resten av personalet, må være i henhold til talemodusene til en ansvarlig institusjon.

Derfor, innen utdanningsetableringen, bør alle typer personlige lovbrudd og verbale skader unngås.

Ha utviklingstidsgaranti

Institusjonen må garantere studentene det nødvendige tidspunktet for utvikling og kulminasjon av klasser og andre skoleaktiviteter.

Dette innebærer at i tilfelle av tilbakeslag, må myndighetene sikre gjenoppretting av kalenderen og tidsplanene slik at studentene får mengden akademiske timer som var forsikret i evalueringsplanen.

Respekt for menneskeverd og personlig liv

Alle medlemmer av studentsamfunnet må respektere studentenes privatliv og personlige liv. Derfor bør alle typer kommentarer som er upassende og som truer den menneskelige verdigheten til studenten unngås.

I tilfelle ethvert medlem av institusjonen bryter denne retten, kan studenten sende inn klager som må behandles med umiddelbarhet av skolemyndighetene.

Bruk tjenestene som tilbys av institusjonen

Som nevnt ovenfor, har eleven rett til å få tilgang til alle skoleinfrastrukturområder.

Derfor har studenten også rett til å bruke tjenestene som tilbys i disse områdene, for eksempel laboratorier, biblioteker, veiledningsrom eller datarom.

Presentere initiativer eller forespørsler for studentsenteret eller direktivet

Hver student har rett til å fremme initiativer eller presentere forespørsler som fremmer beskyttelse av studenter; Disse ideene må reises for studentmyndighetene, for eksempel elevrådet eller lærerdirektoratet.

Beskyttelsen av alle disse rettighetene vil gi gode konsekvenser i fremtiden, siden elevene vil føle seg mer motiverte til å delta i klasser og respektere både lærerne og resten av klassekameratene. Avslutningsvis genererer omsorg for studentrettigheter akademisk og sosial velvære.

Referanser

1. (S.TIL.) (s.F.) Studenters rettigheter og plikter. Hentet 26. mai 2019 fra WordPress: CPES.WordPress.com
2. (S.TIL.) (s.F.) Studenters rettigheter og plikter. Hentet 26. mai 2019 fra Alfredo Iriarte College: ColaFredodoarte.Edu.co
3. Roldan, m. (s.F.) Studenters rettigheter og plikter. Hentet 26. mai 2019 av trening og studier: trening og studier.com
4. TIL. (s.F.) Studentrettigheter. Hentet 27. mai 2019 fra Wikipedia: det er.Wikipedia.org
5. Rettigheter i høyere utdanning. Hentet 27. mai 2019 fra Mineduc Aid: HelpAminedu.Cl