8 sosiale endringer i ungdomstiden

De Sosiale endringer i ungdomstiden De er de forskjellene relatert til måten å samhandle med miljøet og menneskene som er til stede i det samme som vises i puberteten. Som med fysiske og hormonelle forandringer, har de stor innvirkning på livet til de yngste og kan skape alle slags konflikter og problemer.

I ungdomsårene begynner folk å forholde seg annerledes til miljøet. Samtidig blir måten som det som skjer på, og nye holdninger, tro og sosiale strategier som er helt forskjellige fra de som er til stede i løpet av barndommen, også modifisert.

Kilde: Pixabay.com

Sosiale endringer i ungdomstiden kan forårsake stor forvirring både i individet selv og i menneskene rundt ham. Av denne grunn er det viktig å ha all mulig informasjon for å hjelpe ungdom og deres familier med å navigere i denne kompliserte epoken på beste måte.

I denne artikkelen vil vi fokusere på å studere de viktigste sosiale endringene i ungdomstiden, deres innvirkning på livene til alle involverte mennesker og noen av deres viktigste egenskaper.

Liste over sosiale endringer i ungdomstiden

1- Søk etter uavhengighet

I løpet av barndomsårene er barn nesten helt avhengige av foreldrene og pårørende nærmest for å overleve. Dette, lagt til det faktum at deres psykologiske utvikling fremdeles blir utført, får barn til å søke å ha et veldig nært forhold til familien og ikke vurderer når som helst å komme seg vekk fra dem.

Alt dette begynner å endre seg i ungdomstiden. Når en person kommer inn i denne fasen, øker han. Derfor er en av de viktigste endringene i ungdomstiden jakten på uavhengighet.

Ofte er denne endringen ledsaget av mange problemer, siden unge mennesker fullstendig avviser hva foreldrene og andre ansvarlige voksne forteller dem å kunne finne sin egen vei. Som en konsekvens er det mange ungdommer som opplever med elementer som alkohol, risikoatferd eller ubeskyttet sex.

Søket etter uavhengighet trenger imidlertid ikke å være negativ. Faktisk sier eksperter at det er et grunnleggende element i ungdomstiden, så det er nødvendig at vi hjelper de yngste til å mer og mer påta seg ansvaret for sitt eget liv på en bedre måte.

Kan tjene deg: 10 øvelser og teknikker for å jobbe selv -esteem

2- Opprettelse av ens identitet

En annen av de viktigste sosiale endringene i ungdomstiden er søket etter ens identitet og identifisering av en viktig vei. Denne endringen er nær den forrige, men den har nok forskjeller med ham slik at det er nødvendig å undersøke den separat.

På grunn av de kognitive, emosjonelle og sosiale endringene i ungdomstiden, kan folk i løpet av denne tiden be om første gang som vil være og hva verdiene deres er. Selvfølgelig strekker dette søket seg vanligvis langt utover denne tiden, men det er her grunnlaget for samme følelse.

Søket etter ens identitet kan innebære aspekter som å leve nye opplevelser for å oppdage de som er viktigere, tilnærmingen til veien som skal følges, avvisning av ideene som ble gjort gyldige i løpet av barndommen og søket etter nye sosiale referanser.

3- Større ansvar

Den største friheten og uavhengigheten som de fleste ungdom nyter nyter, innebærer også behovet for å påta seg større ansvar i forskjellige aspekter av livet. For første gang siden fødselen, må tenåringer ta beslutninger om deres måte å handle på og bør tenke på konsekvensene av deres oppførsel.

Generelt oppfordrer foreldre, lærere og andre voksne med innflytelse på ungdommer til dette søket etter større ansvar, siden det anses at i løpet av dette stadiet må unge mennesker tilegne seg evnen til å løse sine egne problemer og møte utfordringene livet vil sette dem i fremtiden.

Ofte kan anskaffelsen av større ansvar være veldig komplisert for ungdommer. Unge mennesker må tilegne seg nye ferdigheter, tilegne seg tilstrekkelig disiplin og bli klar over viktigheten av visse måter å handle for å overvinne denne testen med hell.

4- Referansegruppeendring

I løpet av barndommen finner de fleste barn sine største referenter hos foreldrene, som har mange konsekvenser for deres måte å handle og tenke. Når de for eksempel har et problem, har de en tendens til å dele det med sine pårørende, og en av de største fryktene for denne epoken er å miste godkjenningen.

Alt dette endres med ankomsten av ungdomstiden. I løpet av denne perioden slutter ungdommene å føle seg så identifisert med foreldrene sine og innser at de er virkelig normale og strømmer, med sine feil og dyder akkurat som resten.

Kan tjene deg: psykososiale endringer i ungdommer

På den annen side begynner unge mennesker i ungdomstiden å føle seg mer identifisert med andre mennesker i deres alder, og prioriterer dermed sine meninger og måter å se verden til de til deres eldste.

Dette innebærer alle slags endringer, for eksempel å utføre handlinger for å oppnå godkjenning av en vennegruppe i stedet for å følge rådene og anbefalingene fra foreldrene.

5- Deltakelse i risikoatferd

En av de mest problematiske sosiale endringene i ungdomstiden er det mest eller mindre fremhevede søket etter risikosituasjoner og deltakelse i dem.

De siste studiene i nevrovitenskap avslører at områder av hjernen relatert til selvbevaring og resonnementskapasitet ennå ikke har modnet helt på dette stadiet, noe som fører til at unge mennesker har mange risikoer.

På den annen side er farlig atferd ikke helt negativ, men kan oppfylle en serie funksjoner som gjør dem veldig viktige for ungdommer. Blant annet kan disse måtene å handle hjelpe unge mennesker til å vite hvor grensene deres er, å leve nye opplevelser og utvikle sitt personlige ansvar.

Likevel kan noen spesielt farlig atferd forårsake irreversibel skade på ungdommens liv, så det er viktig.

6- Trening av seksuell identitet

En av de mest radikale endringene som skjer i ungdomsårene er oppvåkning av seksualitet, med alt dette innebærer. For første gang i livet vil unge mennesker bli tiltrukket av mennesker rundt seg, og må leve med en rekke følelser og sensasjoner som ikke hadde dukket opp før det øyeblikket.

Oppvåkningen av seksualitet har mange emosjonelle implikasjoner, men det utgjør også en grunnleggende del av sosiale endringer i ungdomstiden. I løpet av denne tiden vil unge mennesker danne sin seksuelle identitet, og de må lære å møte sine ønsker, avvisning av andre, usikkerhet og de mest sosiale aspektene ved denne delen av livet.

Selvfølgelig kan dannelsen av seksuell identitet være spesielt komplisert i tilfeller der ungdommen har en minoritetsseksuell legning; Men selv i tilfelle av et heterofil individ kan det bli ekstremt vanskelig å navigere i alle endringer relatert til lyst.

Kan tjene deg: Sosial samhold: Begrepet Durkheim, mekanismer, eksempler

7- Utseende av moral

Et annet aspekt som dannes i ungdomsårene, og som vil ha stor betydning gjennom individets liv er moral. Barn kan generelt ikke vurdere begreper som godt eller ondt, men har en mer fokusert etikk på den tiden og relatert til tilfredsstillelse av sine egne ønsker.

Tvert imot begynner ungdom å kunne vurdere om det de gjør er positivt eller negativt, i tillegg til å begynne å tenke på sin egen moralske kode og verdiene de vil at livet skal veilede.

I mange tilfeller får inngangen til ungdom i tillegg til å begynne å stille spørsmål ved verdiene som foreldrene har overført, og de vurderer om de er egnet for dem.

8- Endringer i kommunikasjon

Kommunikasjon er et av områdene der flere endringer skjer i ungdomstiden. I løpet av de første leveårene har folk vanligvis nære forhold til familiemedlemmer, men med puberteten har de en tendens til å se etter mer intim kontakt med venner, par og andre individer i samme alder.

Det er for tiden et mangfold av kommunikasjonsverktøy som letter kontinuerlig kontakt med de nærmeste menneskene. Domenet til disse verktøyene begynner å bli gitt generelt i ungdomstiden, og kan gi alle slags utfordringer og farer som unge mennesker må lære å håndtere.

Et av de tydeligste eksemplene på dette er bruken av sosiale nettverk. Selv om disse verktøyene kan gi mange fordeler i folks liv, kan de også presentere alvorlige farer som setter ungdommer i fare, som er i en spesielt sårbar alder.

Referanser

1. “Sosial og emosjonell utvikling” i: oppdra barn. Hentet på: 12. mai 2020 fra å oppdra barn: Raisingchildren.nett.Au.
2. "Sosiale og emosjonelle endringer i ungdomstiden" hos: sunne familier BC. Hentet på: 12. mai 2020 fra Healthy Families BC: HealthyFamiliesBC.Ac.
3. "Sosial utvikling i tenårene" i: Cleveland Clinic. Hentet på: 12. mai 2020 fra Cleveland Clinic: Min.Clevelandclinic.org.
4. "Ungdom: psykologiske og sosiale endringer" hos: Verdens helseorganisasjon. Hentet på: 12. mai 2020 fra World Health Organization: Apps.Quien.int.
5. “Sosiale og emosjonelle endringer i ungdomstiden” i: Bridging the Gap. Hentet på: 12. mai 2020 fra å bygge bro mellom gapet: BTG.org.Au.