Adoktrineringshistorie, skole og religiøs anvendelse, eksempler

Han indoktrinering Det er faktum å innpode en annen, ideer, verdier eller et tankesystem slik at du aksepterer det/n uten kritisk respons, for å få en sosiopolitisk eller sekterisk fordel. Adoktrinering lærer hva de skal tenke og resultere i passive og stemmeløse fag.

Det antas vanligvis som en sosial kontrollmekanisme at sosiale grupper trener eller holder makt over dominerte klasser. For noen forfattere er den partiske dannelsen av visse ekstremistiske grupper eller manipulering av informasjonsflyt, på forsøkspersoner under deres innflytelse.

Indoktrinering er det faktum å innpode et tankesystem slik at det aksepteres akritisk,. Kilde: Pixabay

I flere generasjoner ble begrepet indoktrinering brukt som et synonym for undervisning, men viss motvilje og en negativ tilnærming fra omtrent det andre tiåret av det tjuende.

Det er flere lærde som har analysert problemet og håndterer en negativ betydning av begrepet, men det er fremdeles ingen enighet om hva som virkelig er negativt: hvis innholdet, formen, intensjonen til instruktøren eller det endelige målet med den prosessen.

Indoktrinering er basert på tre søyler: den første søker isolasjonen av individet, frakoblingen av andre forskjellige måter å tanke; Den andre består i å pålegge ideer, verdier, tro og kansellere ens egen rettssak; Den tredje er å radikalisere, fordi den vurderer at det er en unik vei å nå et mål og avviser mangfold og toleranse på en kraftig måte.

[TOC]

Historie

Ulike sosiale teoretikere og politiske analytikere refererer til begrepet indoktrinering, men det er verdt å fremheve skriftene til Noam Chomsky (1928), som refererte til systematiske skjevheter i media av økonomiske faktorer.

Den amerikanske tenkeren vurderer også at formålet med utdanning i det vesentlige er indoktrinering, og reiser skoler som pålagt sentre for lydighet, et kontroll- og tvangssystem der individet er domestisert, og grenser til idiotiseringen.

Det kan tjene deg: 10 skikker på den peruanske kysten

Imidlertid kan praksis som sådan oppdages siden det middelalderske Europas tid med heksejaktperiode. Kirke og sivile myndigheter anklaget kvinner som kunne ha et undergravingssignal mot Status quo.

Gjennom historien og på alle kontinenter registrerte store diktaturer formelle indoktrineringssystemer. Dette ble presentert i de fascistiske diktaturene i Italia, Tyskland og Spania, men også i de kommunistiske regimene der ikke bare en ideologi og verdier ble innpodet, men meningsfriheten ble sensurert og alle de som var motstandere ble forfulgt.

Skoleindoktrinering

Skoleindoktrinering kan motvirke ved å motivere eleven til å undersøke og veie kunnskapen han mottar. Kilde: Pixabay

Hovedforskjellen mellom indoktrinering og utdanning ligger i utviklingen av kritisk kapasitet, muligheten for å analysere, mening og stille spørsmål ved gyldigheten av informasjon eller kunnskap som blir levert. Indoktrinasjonen pålegger dogme, forhindrer emnet i å utvikle sin egen vurdering, noe som gjør det til en flink som vil praktisere og spre læren.

Faren for intellektuell indoktrinering kan motvirkes i den grad en aktiv holdning fremmes, ved å få studenten til å undersøke og damme det han lytter, søker vitnesbyrd, antar eller avvise det han mottar kritisk. Til slutt betyr det å forstå, men ikke sannheten fortalt, men den som har oppdaget og har bestemt seg for å akseptere som en viss.

Læreren må følge minst tre forskjellige strategier: for å unngå å avbryte studentens egen tenkning, og lære ham den intellektuelle veien som er blitt reist og hvor ideene som ble lært er oppnådd og utviklet i disse moralske grunnlagene som de kan utstede vellykkede dommer og og Utvikle kjærlighet til sannhet.

Kan tjene deg: farge med g

Religiøs indoktrinering

Selv om det for øyeblikket ikke vanligvis snakkes om religiøs indoktrinering på grunn av dens negative konnotasjon, var den opprinnelige betydningen å formidle en lære på en autorisert måte, og faktisk er det en essensiell faktor for nye medlemmer av religioner. Dette er det første trinnet for andre sannheter om en viss religion eller esoterisk kunnskap som skal avdukes, samt å oppnå tilhørende en gruppe.

Ordet lære kommer fra latin hvis betydning er vitenskap eller visdom. Det er sammensatt av Lexeme tolv Hva betyr det å undervise, så vel som for suffikser -tor og -I en som refererer til forhold og tilhørighet. Når det gjelder religiøs lære, innebærer det undervisningen i et trossystem som har til hensikt å ha universell gyldighet.

I motsetning til skolekontekst, har de religiøse problemet med å ikke glede seg over en slik fleksibilitet. Den troende kan ikke tolke eller utforske sin egen sannhet, fordi det er dogmer av tro som ganske enkelt må aksepteres når du praktiserer en viss religion, uten mulig valg.

Blant troens dogmer, den hellige treenighet, yuga i hinduismen, de fire edle sannhetene i buddhisme og postulasjon eller syādvāda i jainisme i kristen teologi i jainisme.

Selvfølgelig er det stort at individet alltid vil ha frihet til å utforske andre oppfatninger eller endre religion. Hva som er helt avvisende i sekter eller med en tendens til fundamentalisme.

Eksempler

Studier har påvist blant Hamas-terrorister, islamsk, Hizbulá og al-Fatah, indikatorer for tvangs overtalelse, psykologisk overgrep, i tillegg til en sterk belastning av indoktrinering hos de som er immolated. Denne doktrinale og fremmedgjørende manipulasjonen er systematisk og bevisst regissert av en leder, slik det gjøres i sekteriske eller totalitære grupper.

Kan tjene deg: 15 folkedanser av Guatemala

En annen type indoktrinering ble registrert under Korea -krigen på 50 -tallet, men denne gangen mot krigsfangene gjennom kinesiske revolusjonerende universiteter, som ble dannet fra reeducasjonsprosesser med forskjellige atferdsmodifiseringsteknikker.

Her ble det vist at visse situasjoner favoriserte handlingen fra sekteriske grupper som krisen av religiøsitet, misnøye med autoritet eller ekteskap, mestring av død, etc.

Ateistindoktrineringsprogrammer kan også oppdages i den tidligere sosialistiske populære republikken Albania og den tidligere Sovjetunionen. Begge basert på marxistisk-leninistisk ateisme fra sine respektive regjeringer. Innbyggere ble indoktrinert fra barnehagen og utover, og rapporterte til og med foreldrene sine om de fortsatte med religiøs praksis i hjemmet.

Adoktrinering ser ut til å ikke ha noen ideologisk eksklusivitet, fordi også i Franco -tiden kan denne trenden i Spania oppdages. Under Francisco Franco -regimet var to mekanismer til stede for å indoktrinere ungdommen. Dette var ungdomsfronten og kvinneseksjonen, kanskje inspirert av fascistregimene til Hitler og Mussolini.

Referanser

1. Pérez Porto, J. Og Merino, m. (2017). Definisjon av indoktrinering. Hentet definisjon.av.
2. Ibañez-Martin, J.TIL. (1988) Introduksjon til konseptet indoktrinering. Spansk pedagogikkmagasin, nr. 22, s. 441-451,
3. (2019, 17. september). Wikipedia, Encyclopedia. Gjenopprettet fra Es.Wikipedia.org
4. Trujillo, h., Alonso, f., Cuevas, J.M og Moyano, M. Empirisk bevis på manipulasjon og psykologisk overgrep i den induserte jihadistiske induserte og radikaliseringsprosessen, Social Studies Magazine[Online], 66 | Oktober 2018 kom seg etter tidsskrifter.Åpning.org
5. Rodríguez Caballero, n. (2015) Indoktrinering og utdanning i Spania under francoisme (Endelig gradsarbeid). University of Extremadura, Spania.
6. Wikipedia bidragsytere. (2019, 23. oktober. Indoktrinering. I Wikipedia, gratis leksikon. Gjenopprettet fra Wikipedia.org