Hva er målene for teknologi og vitenskap?

Hva er målene for teknologi og vitenskap?

De Formål med teknologi og vitenskap De er oppfinnelsen av henholdsvis materialer og ideer for å imøtekomme menneskers behov og søket etter kunnskap. I tillegg er grunnleggende vitenskap fokusert på å skaffe vitenskapelig teoretisk kunnskap for bedre å forstå studieobjekter enn det fremdeles ikke er noen pålitelig informasjon.

Noen ganger brukes disse konseptene om hverandre, men de har viktige forskjeller. Vitenskap bruker eksperimentering og observasjon for å få kunnskap for å avklare naturfenomener. I tillegg bruker han en metodisk og rasjonell tilnærming for å utforske.

På den annen side er teknologi en kombinasjon av teknikk, ferdigheter, prosesser, design, produkter og andre elementer, i opprettelsen av instrumenter eller enheter med praktiske applikasjoner.

Forskjeller mellom målene for teknologi og vitenskap

Til tross for at de er nært beslektede, er formålene med teknologi og vitenskap grunnleggende forskjellige.

Vitenskapens mål er relatert til beskrivelsen, forklaringen, spådommen og kontrollen av verdens hendelser.

Dets essensielle mål er identifisering av problemer, oppdagelse av sammenhenger mellom variabler og etablering av vitenskapelige lover og teorier.

I mellomtiden er ikke elementet av anvendbarhet i den virkelige verden til stede i den vitenskapelige resonnementsprosessen. Dette er det som virkelig definerer forskjellen mellom målene for teknologi og vitenskap.

Vitenskap er det teoretiske grunnlaget som lar teknologi avansere. Det kan sies da at teknologi er en slags anvendt vitenskap. I seg selv er det frukten av vitenskapelig arbeid.

Teknologikarakteristikker

Eksempler på teknologiske objekter

Samtrafikk

Blant de iboende egenskapene til teknologi er sammenkobling. Dette danner et nettverk av sammenkoblede deler som er anerkjent som et system.

Kan tjene deg: de 8 viktigste oppfinnelsene i moderne tid

Deretter består det teknologiske fenomenet av en enhet som har en enkelt essens, til tross for det ekstreme mangfoldet av utseendet.

Ambivalens

Et annet fremtredende trekk er dens ambivalens. Dette stammer fra loven om uforutsette konsekvenser som også gir uventede elementer. Dette betyr at bivirkninger er en integrert del av teknologien.

Universalitet

I tillegg er teknologi universell. Dette er en totaliserende styrke, mens du utvides i alle aspekter av livet.

Denne universaliteten er tidsmessig og romlig. Disse kombinerte aspektene gir homogenisering.

Kjennetegn på vitenskap

Foreløpige konklusjoner

Et av hovedegenskapene til vitenskapen er at konklusjonene er pålitelige, men tentative. Å være et arbeid som pågår, er konklusjonene deres alltid foreløpig.

De vitenskapelige konklusjonene er godt basert på deres faktiske innhold og tenkning. Imidlertid er de forsøk fordi alle ideer er åpne for granskning.

Det er ikke dogmatisk

Ideer i det vitenskapelige feltet er ikke tro støttet av tro. Mens noen forutsetninger blir gjort, aksepteres konklusjonene deres i den grad de er godt grunnlagt og fortsetter å motstå granskning.

Det er ikke basert på moral

Endelig kan ikke vitenskap ta moralske eller estetiske beslutninger. Dette betyr ikke at forskere, å være mennesker, ikke gjør dommer og tar moralske og estetiske valg, men disse beslutningene er ikke en del av vitenskapen.

Referanser

  1. Forskjell mellom vitenskap og teknologi (2016, 22. februar). Hentet 4. oktober 2017, fra de differ.com
  2. Surbhi, s. (2017, 30. januar). Forskjell mellom vitenskap og teknologi. Hentet 4. oktober, KeyDifferences.com
  3. Navas Ara, m. J. (Koordinator) (2012). Metoder, design og teknikker for psykologisk forskning. Madrid: Redaksjonell Uned.
  4. Ávila Baray, h. L. (S/F). Introduksjon til forskningsmetodikk. Hentet 4. oktober 2017, fra EUMED.nett
  5. Kannan, a. (2014, 8. juni). Hvordan skiller teknologien seg fra vitenskap? Hentet 4. oktober 2017 fra Entes.com
  6. Fitzgerald-More, p. (1997). University of Calgary. Intrinsiske egenskaper ved teknologi. Hentet 4. oktober 2017, fra mennesker.Ucalgary.Ac
  7. Kjennetegn på vitenskap (S/F). I å undervurdere evolusjonen. Hentet 4. oktober 2017, fra Evolution.Berkeley.Edu
Kan tjene deg: eksempler på støkiometri i dagliglivet