Metodologisk designstruktur, hvordan du gjør det, eksempel

Metodologisk designstruktur, hvordan du gjør det, eksempel

Han Metodologisk design Det er ansvarlig for å definere organiseringen av prosessene som skal utvikles i en undersøkelse, for å utføre den tilfredsstillende, definere hvilken type tester som utfører og hvordan dataene skal tas og undersøkes.

Mengden og typen prosesser som er nødvendige i metodologisk design avhenger utelukkende av typen forskning, avhandling eller prosjekt som blir adressert, samt omfanget av det, på problemstatningen, på de spesifikke målene, og, i tilfelle av å ha, fra hypotesen formulert.

Derfor kan det sies at den metodologiske designen svarer på spørsmålet om hvordan det skal utvikles forskning?, Prøver å finne løsningen av et problem, og sjekk sannheten til hypotesene som ble trukket inn i det, hvis de har blitt oppdratt tidligere.

Trofastheten og sannheten i de endelige resultatene oppnådd av en studie eller forskning avhenger i stor grad av den metodologiske designen som ble valgt for å gjennomføre den. Det er grunnen til at de må lages nøye.

[TOC]

Metodologisk designstruktur

Strukturen til en metodologisk design er ikke den samme for all forskning, prosjekter eller avhandling. Prosessene som skal brukes avhenger i første grad av emnet som studien omhandler, og derfra, på hva som er prøvd å verifisere og analysere.

Deretter beskrives en liste over prosessene som finnes i strukturen til en metodologisk design:

Type og forskningstilnærming

Valget av typen forskning, og tilnærmingen som kommer til å bli gitt til den, er en av de grunnleggende delene av strukturen til en metodologisk design, og det er der det begynner å forme prosedyrene som vil bli utviklet i etterforskning.

Det er det første trinnet en forsker må ta når han utformer hvordan studien skal gjennomføre, og avhengig av egenskapene til problemet du må studere, for eksempel tilnærmingen til problemet eller hypoteser som er reist, vil det ta beslutninger om hvilken type og forskningsmetode som er nødvendig for å innse den.

Hovedtyper av forskning er som følger:

  • Eksperimentell
  • Beskrivende
  • Dokumentarfilm
  • Forklarende
  • Korrelasjon
  • Utforskende

Når det gjelder forskningsmetoden, er det to typer:

  • Den kvalitative tilnærmingen: data som refererer til kvaliteten på hendelsen, som ikke kan kvantifiseres.
  • Kvantitativ tilnærming: Numeriske verdier som kan kvantifiseres.
Kan tjene deg: Carolina Herschel

Forskningskilder eller informasjon

Avhengig av type og tilnærming som er tatt for å utføre forskning, avhandling eller prosjekt, kan behovet for å bruke forskning eller informasjonskilder oppstå.

Disse kildene er delt inn i to grupper:

  • De hoved kilde: De er disse informasjonen eller dataene som er innhentet direkte av forskeren som gjennomfører studien, og kan fås ved hjelp av forskjellige teknikker som undersøkelsen, intervjuet eller observasjonen, blant andre.
  • Sekundære kilder: De er informasjon som allerede er utarbeidet av forskjellige forskere, hvorav nyttige data for forskning blir utført. Denne informasjonen finner du i bøker, dokumenter eller websider, blant andre.

Informasjonssamling og analyseteknikker

Informasjonsinnsamlings- og analyseteknikkene refererer til hvordan eller metoden som skal brukes for å skaffe dataene som er nødvendige for å gjennomføre studien, og hvordan de vil bli analysert.

De viktigste teknikkene for informasjonsinnsamling er som følger:

  • Eksperimenter
  • undersøkelse
  • Intervju
  • Observasjon
  • Gruppeøkter
  • Dokumenter

Når det gjelder analysen av informasjonen, blir dataene som samles inn på en datamaskin for øyeblikket lagt inn, og gjennom bruk av et spesialisert program blir informasjonen som samles inn analysert.

Befolkning og prøver

I tilfelle etterforskningen blir utført på en eller annen type befolkning spesielt, er det nødvendig å ty til identifisering av den, og dermed avgrense omfanget av studien. Det vil si at blant annet er en gruppe mennesker, dyr eller gjenstander, vil studien bli utført.

I tillegg, hvis befolkningen er av en så stor størrelse at innsamling av informasjon gjør det umulig, er prøver valgt, som må representere befolkningen, for å få de nødvendige dataene for undersøkelsen.

For valg av prøvene kan to forskjellige typer teknikker brukes, det probabilistiske, gjennom hvilke utvalget av prøvene er tilfeldig laget. Eller det ikke -probabilistiske, der forskeren velger prøvene for enkelhets skyld.

Fremgangsmåte

Prosedyretrinnet er alltid i en metodologisk design, uavhengig av type og forskningsmetode.

Kan tjene deg: Metodologisk ramme: Hvordan skrive det, struktur, eksempler

I prosedyren blir fasene av undersøkelsen utsatt, der hver av disse fasene tilsvarer utviklingen av hvert av de spesifikke målene som er fastsatt i forskning, avhandling eller prosjekt.

I tillegg må hver av fasene være godt forklart, og spesifisere trinnene for å følge, instrumenter og metodikk som brukes, samt presentasjon av resultater som er oppnådd, blant annet data.

Hvordan lage en metodologisk design?

Utarbeidelse av en metodologisk design avhenger av flere faktorer, som påvirker strukturen. Av denne grunn er det ikke noe format som kan brukes på all forskning, snarere kan hver forskning ha en unik metodologisk design.

I alle metodologiske design er det imidlertid nødvendig å vite:

  • Typen data som vil være nødvendig. Det er to alternativer: 1-primære data (som har fått den samme forskeren) eller sekundær (som har fått en annen forsker). 2-kvantitative datoer (variabler som kan måles, for eksempel volumet av forurensende gasser, høyde, vekt, etc.) eller kvalitative (subjektive opplevelser, tolkninger og forstå begreper).
  • Hvordan data vil bli samlet inn (for intervjuer, eksperimenter, undersøkelser, bibliografiske kilder ...).
  • Hvordan dataene vil bli analysert. Det er to måter: kvantitativ dataanalyse (statistiske metoder og programmer som Excel eller SPSS) og kvalitativ dataanalyse brukes (subjektiviteten til forskeren brukes, for eksempel beskriver opplevelsene som deltakerne har).
  • Til slutt er designen skrevet, som inkluderer de tidligere dataene og generelt hvordan forskningen er planlagt.

Trinn -av -step -eksempel på en metodologisk design

Som et eksempel presenteres en trinn -ved -trinns utvikling av en metodologisk design for et prosjekt om miljøforurensning.

Første skritt

Som et første trinn må du velge den typen og tilnærmingen som vil bli gitt til prosjektet.

I dette tilfellet er en type informativ dokumentarforskning valgt med en kvantitativ tilnærming.

Andre trinn

Siden typen forskning som skal utføres er informativ dokumentar, er det nødvendig å søke etter informasjonskilder, i dette tilfellet av sekundærtypen.

De sekundære informasjonskildene som de brukes til er spesialiserte magasiner, bøker og internettsider som gir informasjon om miljøforurensning.

Tredje trinn

Det tredje trinnet er å velge teknikkene som brukes til innsamling og analyse av nødvendige data.

Kan tjene deg: hva som skjer når et økosystem endres?

I dette tilfellet vil gjennomgangen av dokumenter som samlingsteknikk bli brukt, og for analysetabeller vil det bli utarbeidet der nivåene av miljøforurensning er bevist.

Fjerde trinn

Til slutt blir prosedyren utført, der de spesifikke spørsmålene til prosjektet blir besvart.

For dette eksemplet vil dataene som er oppnådd om miljøforurensning bli presentert i detalj.

Eksempel på metodologisk utforming av en undersøkelse

Følgende eksempel uttrykker metodologisk utforming av en kvantitativ undersøkelse av Effekter av alkoholisme i urfolk i Latin -Amerika, Hvor det første spesifikke målsettet er som følger:

  • Sammenlign statistikk relatert til alkoholisme mellom latinamerikanske land, med tilstedeværelsen av urfolks befolkning.

Metodologisk utforming av forskningen “eFektos av alkoholisme i urfolk i Latin -Amerika ”

Gjennomgangen av statistiske data relatert til alkoholforbruk i de forskjellige latinamerikanske landene, klassifisert i henhold til demografiske forhold, for eksempel alder, kjønn, sosioøkonomisk status, blant andre, er blant annet foreslått. (Hvilken type data som vil være nødvendig blir sagt).

I tillegg er gjennomgangen av statistiske data utelukkende for alkoholforbruk i urfolk og mulige effekter avledet fra nevnte forbruk foreslås.

Disse dataene vil bli hentet fra anonyme undersøkelser utført i prøver av mer befolkede byer i Latin -Amerika. (Det sies hvordan dataene vil bli tatt).

Når denne informasjonen er reist, kan resultatene som er oppnådd mellom latinamerikanske land sammenlignes gjennom et statistisk program. På denne måten vil det bli generert nye data som tillater å se hvilke land med den høyeste alkoholforbruksindeksen i latinamerikansk urbefolkning, relevant for å bestemme hvordan dette påvirker den sosiale og politiske virkeligheten til land som de er fordypet. (Det sies hvordan dataene blir analysert).

Referanser

  1. Bernal, ca. TIL. (2010). Undersøkelsesmetodikk. Hentet fra abacoenred.com
  2. Hernández Sampieri, r., Fernández Collado, C., & Baptista Lucio, M. d. (2014). Undersøkelsesmetodikk. Hentet fra UCA.Ac.Cr
  3. Kumar, r. (2011). Forskningsmetodikk. Hentet fra sosiologi.KPI.Ua
  4. Rødt barn, V. M. (2011). Undersøkelsesmetodikk. Hentet fra ROA.Ult.Edu.Cu
  5. Sabino, c. (2008). Forskningsprosessen. Hentet fra Methodoin Test.Filer.WordPress.com