Ufullstendig dominans eller semi -midtinens

Vi forklarer hva som er ufullstendig eller semi -beordret dominans og noen av de grunnleggende konseptene du trenger for å bedre forstå dette forholdet mellom genene til levende organismer.

Hva er ufullstendig dominans?

De Ufullstendig dominans, også kjent som Semi -midinens enten mellomarv, Det er når allelene til et gen som bestemmer et visst kjennetegn hos et individ ikke har et forhold mellom dominans og recessivitet, men karakteristikken vi observerer er en kombinasjon av egenskapene som er bestemt av begge allelene.

For bedre å forstå dette konseptet, er det nødvendig å vite litt mer om gener og alleler.

De Gener er segmentene av et molekyl som vi kjenner som deoksyribonukleinsyre (DNA), som er inne i kjernen til hver av cellene våre, og andre dyr og planter, i form av Kromosomer.

Ufullstendig dominans er en type sammenheng mellom et genalleler. Genene er segmenter av DNA -molekylene som er i form av kromosomer i kjernen til hver av cellene våre, og hvis uttrykk bestemmer alle våre egenskaper, synlige og ikke synlige

Alle egenskapene til kroppen vår og cellene som komponerer den bestemmes av informasjonen i vårt DNA, og det samme gjelder resten av levende vesener på jorden. Vi arver foreldrene våre DNA.

Fargen på øynene våre, formen på håret vårt, fargen på huden vår, formen på nesen og ørene, vår metabolisme og immunforsvaret vårt, etc., De bestemmes av genene våre.

Vi kaller disse synlige funksjonene Fenotype Og vi sier at fenotypen vår er resultatet av uttrykket av vår genotype, det vil si av genene som bestemmer hver karakteristikk.

For eksempel bestemmes fenotypen "bølget hår" av en kombinasjon av alleler som bestemmer "hårtypen".

Genene som vi har i cellene våre arver dem fra foreldrene våre gjennom seksuell reproduksjon, hvor vi oppnådde halvparten av alle genene fra hver enkelt.

Hva er alleler?

Alleler er de forskjellige formene som et gen kan ha. I en befolkning av organismer blir den samme egenskapen presentert på forskjellige måter, fordi ikke alle individer har samme kombinasjon av alleler for hver karakteristikk.

Kan tjene deg: genstrømning

Mennesker, dyr og andre levende vesener som reproduserer seksuelt, får en allel fra hver av foreldrene våre.

Når begge allelene er av samme type - de er de samme - sier vi at vi er det homozygot for egenskapen de bestemmer; På den annen side, når de to allelene er forskjellige, sier vi at vi er heterozygoter.

Når alleler for en funksjon er den samme, tilsvarer fenotypen som vi observerer nøyaktig kodet av disse genene, men når de er forskjellige, vil det vi skal observere avhenge av dominans- og resessivitetsforholdet mellom begge alleler.

Dominerende alleler og recessive alleler

De dominans og Resessivitet De refererer til forholdet mellom uttrykket til allelene til hvert gen som vi har i cellene våre.

• De dominans Det er når en av allelene undertrykker eller avbryter uttrykket av den andre, så i fenotypen observerer vi bare egenskapene som er bestemt av det Dominerende allel, som maskerer den andre allelen.
• Allelen recessiv Det er da den som uttrykket var Maskert For uttrykk for den dominerende allelen i heterozygote organismer.

Vi kan bare vite hva som er fenotypen som koder for denne allelen når den er i stand til homochigocity, Det vil si når individet er homozygot for denne allelen (han har to recessive alleler av samme type).

Selv om det ikke er en norm, er recessive alleler vanligvis mindre vanlige i populasjoner, eller med andre ord er de ofte sjeldnere enn dominerende alleler.

Forestillingene om dominans og Resessivitet De dukket opp i 1856 med verkene til Gregorio Mendel, i dag betraktet som "Genetics far".

Mendel jobbet med forskjellige funksjoner eller karakterer av erteplantene (Pisum sativum) Og han dedikerte seg til studiet av overføringen av disse karakterene mellom generasjonene, hvor han innså at det var noen funksjoner som "dominerte" på andre da homozygote planter ble krysset for visse karakterer.

Om ufullstendig dominans

Den enkleste måten å forstå dominans og dens variasjoner er med et Punnett -bilde, som ikke er noe mer enn en grafisk metode for å lette genetisk analyse.

I denne typen diagrammer er alleler generelt representert med bokstaver: de dominerende med store bokstaver og små etterlevelser. La oss se på et typisk dominanseksempel:

Kan tjene deg: fullstendig dominans

Kryssing	C (gult frø)	C (gult frø)
C (grønt frø)	CC (gult frø)	CC (gult frø)
C (grønt frø)	CC (gult frø)	CC (gult frø)

I sine verk innså Mendel at den gule fargen på frøene dominert Om den grønne fargen. Dette er: Da det krysset planter som bare produserte gule frø med planter som bare produserte grønne frø, produserte 100% av de resulterende plantene gule frø.

I den forrige Punnett -boksen er den gule (c) allelen CC (med grønne frø) CC heterozygot (med gule frø).

Mens Mendel ikke observerte noe annet, vet vi i dag at forskjellige typer dominans- og resessivitetsforhold kan oppstå mellom allelene til et gen, som tilfellet er Ufullstendig dominans.

Eksempler på ufullstendig dominans

Fargen på natten til Dondiego om natten

Mirabilis Jalapa, bedre kjent som "Dondiego de Noche" (eller på engelsk som Fire-o'clocks), Er det en slags prydbuskplante dyrket i Centro og Sør -Amerika som produserer vakre blomster i forskjellige farger.

Fotografi av blomstene til mirabilis jalapa

Denne typen planter blir gjennomgått av forholdet mellom ufullstendig dominans som kan observeres med hensyn til allelene som koder for fargen på blomstene.

Når homozygote planter krysses for hvite blomster (BB) og homozygote planter for røde blomster (RR), er de resulterende plantene fenotypen en blande Av begge fargene, det vil si at planter har rosa blomster (BR).

Punnett bilde for blomsterfarge om natten årlige planter

Som den resulterende fargen på blomster i heterozygote individer er rosa, sier vi at denne fenotypen er mellomprodukt Angående de to andre fenotypene, så vi kan ikke si nøyaktig hvilken av de to (hvit eller rosa) er den som dominerer som.

Mange planter i naturen presenterer denne typen forhold mellom allelene sine. Fargen bestemmes av pigmenter og disse pigmentene produseres av proteiner som er kodifisert av gener.

Kan tjene deg: dominerende allel: egenskaper og eksempler

I ufullstendig dominans produserer begge alleler en viss mengde proteiner som igjen produserer en viss mengde pigment, derav fenotypen vi observerer er en blanding.

Bølget hår hos mennesker

Et annet tilfelle av ufullstendig dominans kan være formen på håret hos mennesker.

Hvis en homozygot mann for latter.

Fargen på fjærdrakten i kyllingene

Noen kyllinger med blå fjærdrakt skyldes kryssing av kyllinger med svart fjærdrakt og kyllinger med hvit fjærdrakt.

I dette tilfellet, som i fargen på blomster og formen på håret hos mennesker, dominerer ingen av allelene på den andre, men at fenotypen som blir observert er en kombinasjon av egenskapene som er bestemt av hver allel.

Fargen på auberginene

Fargen på auberginene er gitt av alleler som har ufullstendig dominans

Det er auberginer som har hvit frukt og auberginer som har intens lilla frukt. Ufullstendig dominans blir observert når to planter av disse typene krysses, noe som resulterer i frukt av en mellomfarge, det vil si klar fiolett.

Familiehyperkolesterolemi sykdom hos mennesker

Denne sykdommen skyldes en genetisk lidelse som forårsaker unormalt høye nivåer av kolesterol i lipoproteiner med lav tetthet i blodet, noe som gir tidlige kardiovaskulære sykdommer.

I denne sykdommen får en av allelene levercellene til å være blottet for kolesterolreseptorer, mens den andre produserer normale leverceller med hensyn til disse reseptorene.

Fenotypen observert i heterozygoter tilsvarer celler med lave reseptortall, det vil si en mellomliggende fenotype som ikke er i stand til å fjerne alt blodkolesterol.

Referanser

1. Cavalli-Sporza, l. L., & Bodmer, w. F. (1999). Genetikken til menneskelige befolkninger. Couer Corporation.
2. Fahed, a. C., & Nemer, g. M. (2011). Familie hyperkolesterolemi: lipidene eller genene? Ernæring og metabolisme, 8 (1), 1-12.
3. GUTTMAN, f., Griffiths, a., & Suzuki, D. (2011). Genetikk: Livskoden. Rosen Publishing Group, Inc.
4. Klug, w. S., & Cummings, m. R. (2006). Konsepter om genetikk. Upper Saddle River, NJ: Pearson Education.