Ernestine Wiedenbach biografi, teori, andre bidrag

Ernestine Wiedenbach biografi, teori, andre bidrag

Ernestine Wiedenbach (1900-1998) hadde ansvaret for å utvikle teorien og filosofien som sykepleie var basert på. Innenfor dette medisinområdet gjorde han dets spesialisering i jordmødre. I løpet av sin profesjonelle karriere fungerte hun også som forfatter og lærer. Han utvikler til og med teoriene sine om sykepleie mens han underviser i Yale.

Hans arbeid ble anerkjent over hele verden etter å ha publisert sin første bok. Det var en tekst som omhandlet sykepleie innen morsrollen, hvis mål var å fordype seg i omsorgen som skulle gis og i dens tilnærming til familien.

Foto av Ernestine Wiedenbach. Kilde: Reality RN.

[TOC]

Biografi

Tidlige akademiske år

Ernestine Wiedenbach ble født i en familie med god økonomisk stilling 18. august 1900 i Hamburg, Tyskland. Hans interesse for sykepleie begynte da han ble tvunget til å ta seg av sin syke bestemor.

Denne nye lidenskapen vokste takket være det faktum at søsteren til Wiedenbach hadde en venn som var medisinstudent og hvis historier om emnet fascinerte tyskeren.

Til tross for denne lidenskapen for vitenskap, oppnådde Wiedenbach først en grad i liberal kunst ved Wellesley College, i USA. Senere, i 1922, gikk han inn på sykepleierskolen, selv om han gjorde det uten å stole på familiens støtte.

Wiedenbach ble utvist fra den første akademiske institusjonen han deltok for å gjengi klagene til en gruppe studenter. Dette var ikke et hinder for senere å gå inn i Johns Hopkins sykepleierskole. Hans varighet var alltid betinget, siden han ikke kunne delta i noen studentdemonstrasjon.

Arbeidsfase

Han ble uteksaminert i Johns Hopkins i 1925 og tilbød ham en stilling som veileder. En stilling han okkuperte til han flyttet til Bellevue.

Aldri forlatt utdannelsen hans. Han tok nattklasser ved Columbia University og fullførte en mestring, i tillegg til å motta et sykepleierbevis i folkehelse. Alt dette for året 1934. Han trente til og med i offentlig medisin ved å samarbeide med organisasjoner som forsøkte å forbedre forholdene til trengende.

Kan tjene deg: totalitarisme: opprinnelse, egenskaper, årsaker og konsekvenser

I løpet av en fase av karrieren kom Wiedenbach til å skrive for aviser. Etter angrepet på Pearl Harbor tok en mer aktiv rolle og tok seg av utarbeidelsen av sykepleiere som handlet under andre verdenskrig.

Med 45 år fortsatte han å studere og meldte seg inn, etter anbefaling av Hazel Corbin, på Midwives School. Da han fikk tittelen fungerte han som jordmor og kom til å erklære at det han likte mest var å delta på fødsler hjemme. Han underviste også om natten.

I 1952 ble hun direktør for neonatal postgraduate -programmer i Yales sykepleierområde. Det var et grunnleggende stykke for universitetet å legge til et forskerprogram på jordmor.

Han trakk seg i 1966 og giftet seg aldri. Han døde da han var 97 år gammel, 8. mars 1998.

Teori

Wiedenbach utviklet sin sykepleierteori på slutten av 50 -tallet og på begynnelsen av 60 -tallet. Den sentrale ideen om forslaget var basert på å vite hvordan sykepleiere kunne hjelpe pasienter. I denne modellen ble omsorgen talt for første gang og ga retningslinjer for hvordan prosessen var som.

Hjelpen var Wiedenbachs største bekymring i sitt forslag, og sykepleie skulle snu det konseptet.

Tyskeren definerte hjelpen til sykepleie som de oppgavene som tillot andre mennesker å overvinne ethvert problem som kan påvirke dens normale funksjon. Det vil si at målet med sykepleie var å gi komfort.

I studiene snakket Wiedenbach om de forskjellige hjelpene som en pasient kunne gis under hans omsorg. I tillegg var sykepleiernes rolle viktig for å oppnå vellykket medisinsk behandling.

Det kan tjene deg: Pablo Morillo og Morillo: Biografi og militær karriere

Sykepleieteorien foreslått av Wiedenbach gikk inn i flere nye konsepter i området. Definerte hovedaktørene som pasienter og sykepleiere. Begge hadde veldig aktive roller i omsorgsprosessen.

Pasienter henviste ikke alltid til syke mennesker, siden mottakeren av hjelp også kan være ethvert individ som har som mål å utdanne seg til noen helseproblemer. 

Wiedenbach snakket også i sin teori om andre begreper som behovet for hjelp, kunnskap, validering, folks oppfatning. På samme måte ga han stor vekt på følelser og tanker, siden han forklarte at de var verktøyene til en sykepleier for å definere omsorgsbehovene som en pasient hadde.

Wiedenbachs teori utviklet seg over tid og matet på praksis og studier av nye medisinske tilfeller.

Uttalelser

Wiedenbach utsatte i sin teori at hjelpen ga takket være sykepleien besto av flere faktorer: behovet for å få hjelp, godkjenning av å bli hjulpet og tjenesten som tilbys.

Validering av bistand, for eksempel, vil tillate effektiviteten av arbeid utført av sykepleiere.

I dette forslaget var det viktig å skille mellom fakta og forutsetninger. I denne forstand var sykepleiernes rolle avgjørende siden de trengte å dechiffrere når hjelp var nødvendig. 

De nødvendige ferdighetene for sykepleie, ifølge teorien, snakket om en perfekt synkronisering mellom bevegelsene, presisjonen når man vedtok tiltak og effektiv bruk av det samme.

Kritikere

For noen hadde ikke Weidenbachs teori nok koblinger mellom konseptene han utviklet. Hovedkritikken fokuserte på det faktum at det var uoverensstemmelser og manglet klarhet i noen av begrepene som ble presentert.

Kan tjene deg: Julio Flórez Roa: Biografi, stil, verk, setninger

Et argument fra detractors of Weidenbachs teori uttalte at virkningen av forslaget hadde en veldig begrenset rekkevidde. Pasienten måtte delta i hans omsorg, forstå behovet for å motta eller be om hjelp og være klar over miljøet og konteksten.

Til tross for alt ble Weidenbach anerkjent innsatsen for å detaljere og bestemme de filosofiske premissene som tankene hans baserte.

Innflytelse

Weidenbach var sykepleierlærer ved Yale, spesielt i barselområdet, i løpet av årene han jobbet med teorien sin. Han hadde mye fordel av Patricia James og James Dickoffs ideer. Begge var filosofer som ga filosofi klasserom til sykepleiere.

Det er grunnen til at Weidenbachs teori har en veldig markert helhetlig tilnærming. Visjon som også definerte retningslinjene for omsorg som sykepleien skulle gi.

Bidraget fra sykepleier Ida Orlando var også avgjørende i Weidenbachs teori. Orlando snakket om forholdet mellom pasient og sykepleier.

Andre bidrag

Ernestine Wiedenbach var forfatter av flere bøker og artikler som ble utgitt i løpet av hennes karriere. I 1958 skrev han et av sine viktigste verk, Familie -sentrert barsel sykepleie. I 1964 skrev han Klinisk sykepleie: En hjelp av hjelp.

Referanser

  1. George, J. (nitten nitti fem). Sykepleierteorier. Appleton & Lange.
  2. Meleis, a. Teoretisk sykepleie (4. utg.). Philadelphia: Lippinott Williams & Wilkins.
  3. Reed, s., & Shearer, n. (2012). På sykepleierteoriperspektiver. Philadelphia: Wolters Kluwer Health/Lippinott Williams & Wilkins.
  4. Sitzman, k., & Eichelberger, l. (2011). Forstå arbeidet til sykepleierteoretikere (2. utg.). Massachusetts: Jones og Bartlett Publisher.
  5. Snowden, a., Donnell, a., & Duffy, t. (2014). Banebrytende teorier i sykepleie. Luton: Andrews UK.