Generering av 1914 Kjennetegn, forfattere og verk

De Generasjon av 1914 Det var en litterær bevegelse sammensatt av en gruppe spanske forfattere som relaterte seg til hverandre ved sine tanker og ideer. Det varte fra 1898 til 1927, og de fleste av medlemmene ble født rundt 1880.

Forfatterne begynte publiseringen av verkene sine og de litterære aktivitetene i begynnelsen av 1900 -tallet. Det er kjent at det var den spanske pedagogen Lorenzo Luzuriaga som kalte det som generasjon av 1914 i 1947, etter publiseringen av en artikkel om verkene til José Ortega y Gasset.

José Ortega y Gasset, representant for generasjonen i 1914. Kilde: Se side for forfatter [Public Domain], via Wikimedia Commons

Generasjonen av 1914 er også kjent som NOVECENTISM. Han relatert til den franske strømmen til Avant -Garde, og flyttet samtidig bort fra modernismens linjer. De søkte perfeksjon og formalitet, og gruppen var fylt med egenskaper som gjorde den notorisk særegen.

Denne generasjonen skilte seg grunnleggende ut for å ville gjøre Spania til en nasjon med en solid og samtidig utpreget "personlighet". Forfatterne prøvde å oppnå denne oppgaven gjennom kraften og perfeksjonen av hvert av deres verk og ha intelligens og kunnskap som hovedpilarene.

[TOC]

Historisk kontekst

Generasjonen fra 1914 var fordypet i utbruddet og utviklingen av første verdenskrig, hvis konsekvenser påvirket Spania til tross for at han hadde holdt seg nøytral. Landet betalte en høy politisk, økonomisk og sosiale kostnad som utløste den såkalte krisen fra 1917.

Under krisen har konkurranser mellom grupper som forsvarte de tyske, franske og engelske modellene oppstått. I denne sammenhengen fikk forfatterne av generasjonen seg selv, spesielt forfatterne Miguel de Unamuno og José Ortega y Gasset, som kranglet med ideene om å returnere til Europa som Spania og omvendt.

Generasjonen fra 1914 forberedte seg intellektuelt nok til å møte ideene og tankene sine med solide argumenter.

Det var en splittet og nedslått Spania; Derfor var redningen av nasjonens essens og prestisje nødvendig. Så forfatterne bestemte seg for å lage historie gjennom sine mål og særegenhetene i deres verk.

Kjennetegn

Enhetlige ideer og konsepter

Alle medlemmer av denne generasjonen ble født på en nærliggende dato; Derfor tilhørte de samme tid.

I tillegg til det hadde de en jevn og konkret akademisk og intellektuell trening. Som et resultat av forslagene deres ble organisert og samtidig kompleks.

Makt til å transformere

De søkte transformasjonen og innovasjonen i landet gjennom kontinuerlig handling og etablering av makt.

De gjorde dette ikke bare fra det intellektuelle flyet, men deltok også i aktivitetene og debattene som skjedde på alle områder i et Spania som forsøkte å dukke opp igjen.

Identitet for Spania

Det var en debatt mellom generasjonen fra 1914 og de som gjorde det politiske livet i landet for å finne identiteten og essensen i nasjonen.

Fanget av europeeren, var forfatterne basert på deres kunnskap for å øke behovet for å gjøre Spania til en mer moderne nasjon.

Intellektualisme som et maksimum

Generasjonen fra 1914 holdt sin posisjon fast i møte med tanken og forståelsen og forståelsen. Dette betydde at de motsatte sentimentaliteten til tidligere litterære bevegelser, så vel som individualisme. Derfor dedikerte de seg til å objektivt analysere poesi og kunst generelt.

Kan tjene deg: Gonzalo de Berceo

Store klassikere som innflytelse

Denne generasjonen ble påvirket av de store klassikerne og samtidig av modellene. Dette antydet at de kunstneriske og kulturelle begrepene relatert til grekere, latinoer og romere var av stor betydning for blending med en ny kunst i det estetiske feltet.

Perfeksjonen av skjemaet

Det var en generasjon som bekymret for å perfeksjonere måten å skrive og uttrykke ideene sine. Estetikken i 1914 -generasjonen bekymret nok til å opprettholde en godt utviklet estetikk.

Alt dette resulterte i elitisme, fordi de bare utviklet et språk for en liten gruppe.

Avant -garde og mindre menneskelig kunst

Generasjonen var knyttet til bevegelsen av avant -garde, og hevdet at endringene ble gitt fra minst til mest.

Dette gjenspeiles i språket de brukte, noe som var mer forseggjort og ikke forståelig av alle. På sin side styrket Gasset verkene langt fra det emosjonelle og sentimentale.

Forfattere og representative verk

José Ortega y Gasset

Han var en spansk forfatter, essayist og filosof. Han ble født i Madrid 9. mai 1883 og var en av de viktigste eksponentene i 1914 -generasjonen. I tillegg postulerte han teorien om perspektivisme, som hevdet at synspunktene var spesielle.

Mellom 1897 og 1898 studerte Gasset universitetsstudier ved University of Deusto i Bilbao. Senere flyttet han til Madrid for å studere tekster og filosofi ved Central University.

Han fungerte som direktør for magasinet Spania Og han grunnla også Madrid -skolen sammen med andre forfattere i 1915.

José Ortega y Gassets filosofi var basert på å oppnå menneskets fundamentalisme; det vil si essensen. Han omtalte omstendighetene som følgesvenn av individualitet; Som han sa, for å redde seg selv måtte han redde arrangementet. Han døde 18. oktober 1955.

Innenfor hovedverkene hans er følgende: Quixote -meditasjoner (1914), Seeren (1916-1934), Virvelløse Spania (1921), Atlantis (1924), Massens opprørs (1929), Lenge leve republikken (1933), Teori om Andalusia og andre essays (1942) og Opprinnelse og filosofiens opprinnelse (1960).

Massens opprørs (1929)

Dette var det mest fremragende arbeidet med Ortega y Gasset. Først ble den utgitt i en avis og kom deretter ut som en bok.

Hovedtemaet er betydningen mellom menneske og masse (mengden) fra samfunnets utvikling og fremskritt.

Eugenio D'Ors Rovira

Han var filosof, forfatter, essayist, journalist og kritiker som ble født i byen Barcelona 28. september 1881. Han trente i lover ved hoveduniversitetet i byen hans, studier som kombineres med brev og filosofi. Han ble uteksaminert med utmerkelser og begynte deretter doktorgrad og spesialiseringer i Madrid.

D'Ors var en tilhenger av modernismen på grunn av de intellektuelle og kunstneriske stedene han besøkte. Imidlertid følte han at det var nødvendig å fornye, og det var da han foreslo utdanningsprosjektet han kalte NOVECENTISM, også kjent som Noucentisme.

Eugenio D'Ors Rovira. Kilde: Forfatter [Public Domain], via Wikimedia Commons

Det første verket publisert av forfatteren hadde tittelen Filosofien om mennesket som jobber og spiller, I 1914. Hans viktigste verk var Tre timer på Prado Museum (1922), Guillermo fortell (1926) og Goyas liv (1928).

Kan tjene deg: José Mejía Lequerica

Det er viktig å merke seg at Eugenios forestilling fortjente å være medlem av Royal Spanish Academy og Royal Academy of Fine Arts of San Fernando, i tillegg til å integrere Sciences -delen av Institute of Catalan Studies og Ibero -American Union. Han døde 25. september 1954.

Følgende bøker er en del av filosofens varierte arbeid: Isidro Nonells død (1905), Flos soporum (1914), En første leksjon av filosofi (1917), Når det allerede er rolig (1930), Barokken (1944) og Veldig ny ordliste (1944-1945).

Américo Castro

Américo Castro var en fremragende historiker av den spanske og filologkulturen, i tillegg til en kjenner av Miguel de Cervantes 'arbeid.

Han ble født i Brasil 4. mai 1885. Foreldrene hans var spanjoler, så da gutten fylte fem år kom de tilbake til hjemlandet.

Castro studerte jus og brev ved University of Granada. Etter å ha laget en doktorgrad i Madrid, flyttet han til Paris for å fortsette studier ved University of La Sorbonne. Han var en pioner i opprettelsen av Center for Historical Studies of the Spanish Capital.

Forfatteren gjorde også det politiske livet. Han var ambassadør i Berlin i 1931, og etter borgerkrigen måtte han eksil i USA. I amerikansk jord hadde han muligheten til å undervise i litteraturklasse ved universitetene i Wisconsin, Texas og Princeton. Han døde 25. juli 1972.

Mye av verkene hans var dedikert til å kommentere verkene til viktige forfattere i Spania. Som essayist klarte han å forlate et bredt spekter av skrifter: Det rare elementet i språket (1921), Undervisningen av spansk i Spania (1922), Don Juan i spansk litteratur (1924), Cervantes 'tanke (1925) og Av Spania som ikke visste (1971).

Salvador de Madariaga

Salvador de Madariaga y Red var en spansk forfatter og diplomat. Han ble født i La Coruña 23. juli 1886.

Han var sønn av oberst Darío José de Madariaga og María Ascension Rojo. Faren tok beslutningen om å sende ham til Frankrike for å studere ingeniørfag, men lidenskapen hans var litteratur.

Salvador de Madariaga. Kilde: Ukjent forfatter [Public Domain], via Wikimedia Commons

Etter å ha studert prosjektering, jobbet han i Northern Railway Company. I 1914 begynte han i League of Political Education, som forfattere som José Ortega y Gasset tilhørte. Det var et av de mange eksilproduktet fra borgerkrigen.

Madariagas tanke var rettet mot å gi mest viktig for mennesket, og økonomien og politikken var i bakgrunnen. I tillegg var han forløperen for ideen om å gjøre Europa til en organisert og føderal modell. Døden overrasket ham i en alder av 33, 14. desember 1978.

Forfatteren skilte seg ut for å skrive bøker relatert til karakterer fra spansk litteratur, så vel som spansk -amerikansk historie, og dedikerte seg også til å skrive en serie essays om Spanias historie. Nedenfor er noen av de viktigste verkene dine:

Kan tjene deg: rekreasjonslesing

- Litterære semblanser (1924).

- Engelsk, fransk, spansk (1929).

- Anarki (1935).

- Guds fiende (1936).

- Christopher Columbus 'biografi (1940).

- Det grønne steinhjertet (1942).

- Europeisk skisse (1951).

- Spanske kvinner (1972).

Det grønne steinhjertet (1942)

Dette verket av Salvador de Madariaga tilhører sjangeren romaner og tar for seg erobringen av den nye verden etter oppdagelsen av Christopher Columbus. I dette arbeidet utviklet han biografien om noen erobrere som Hernán Cortés, Moctezuma, Cuauhtémoc og andre.

Forfatteren plasserte historie i Mexico City. Han beskrev en beskrivelse av den aztekiske stammen og samtidig på tollvesenet og tradisjonene som erobringen brakte. Dette arbeidet er nummer én av fem bøker, som dekket det 16., syttende, attende, tjuende og tjuende århundre.

Federico de onís Sánchez

Han var en fremragende forfatter, litteraturkritiker, filolog og professor i spansk opprinnelse. Han ble født i Salamanca 20. desember 1885. Han studerte ved University of Salamanca og oppnådde graden i brev og filosofi. I 1906 flyttet han til Madrid for å studere spesialisering.

Arbeidet som faren hans spilte som bibliotekar ved University of Salamanca tillot ham å etablere et vennskap med forfatteren av Unamuno, som var hans lærer siden han var barn. Han deltok i opprettelsen av Center for Historical Studies i 1910 og ble utnevnt til direktør for studier av studentboligen.

Som 30 -åring tjente Onís som professor ved den spanske litteraturstol ved Columbia University (New York). År senere var han direktør for Institutt for spanske studier.

Hans død for selvmord overrasket den litterære verden 14. oktober 1966 i Puerto Rico. Selv om arbeidet hans ikke var omfattende, fremhevet de følgende tekster: Livet til Diego Torres Villarroel (1912), På overføringen av Fray Luis de Leóns litterære arbeid (1915), Jacinto Benavente, litteraturstudie (1923), og Martín Fierro og tradisjonell poesi (1924).

Lorenzo Luzuriaga

Lorenzo Luzuriaga Medina var enestående spansk pedagog. Han ble født i Valdepeñas 29. oktober 1889. Jeg kom fra en familie av lærere, så han studerte undervisning i Madrid. Under treningen var han student av José Ortega y Gasset.

Han var et stipend og studerte i Tyskland. Da han kom tilbake til Spania var han en del av Political Education League og var inspektør for det pedagogiske museet.

I 1922 grunnla Luzuriaga den anerkjente Pedagogikkmagasin. Borgerkrigen fikk ham til eksil i Argentina og døde i Buenos Aires i 1959.

Mange av Pedagogos verk ble skrevet i eksil. De mest relevante var: Utarbeidelse av lærere (1918), Analfabetisme i Spania (1919), Den enhetlige skolen (1922), Utdanningsreform (1945) og Pedagogikkordbok (1950).

Referanser

1. Generasjon av 1914. (2018). Spania: Wikipedia. Gjenopprettet fra: Wikipedia.org.
2. Fernández, J. (S. F.). Generasjonen av 14. Spania: Hispanoteca. Hentet fra: Hispanoteca.EU.
3. Calvo, f. (2002). Generasjonen av 1914. Spania: landet. Gjenopprettet fra: Elpais.com.
4. NOVECENTISME eller GENERASJON AV 14. (2016). (N/A): Språk og litteratur. Hentet fra: språk yliteratura.org.
5. Vega, m. (2014). Generasjonen av 14. Spania: Oppdag historien. Gjenopprettet fra: Oppdag historien.er.