Laboratorieforskning hva studier, typer, fordeler, ulemper

De Laboratorieforskning o Laboratoriearbeid er en forskningsklasse innen metodikken som brukes i vitenskapelig forskning. Forskningsprosessen utvikler seg innen et sted utstyrt med instrumenter og utstyr, som hjelper studiet av objektet gjennom kontroll av variablene og forholdene som har innflytelse.

Laboratorieforskning starter fra en forutsetning eller hypotese som reagerer og/eller beskriver visse fenomener. Gjennom eksperimentering manipulerer forskere variablene som er innenfor nevnte fenomen for å finne noe sammenheng mellom disse.

I laboratorieforskning anskaffes variablene som er involvert i studien, maksimalt. Kilde: Pixabay.com

Variablene som kan manipuleres i laboratoriet kalles uavhengige, og de som lider av noe modifikasjonsprodukt av manipulering av uavhengige variabler kalles avhengig.

Avhengig av resultatene oppnådd i eksperimenteringsprosessen, kan hypotesen bekreftes eller nektes.

[TOC]

Hva studerer laboratorieforskning?

Som enhver forskningsmetode, søker laboratoriearbeid å generere kunnskap. Spesielt innen laboratorieforskningen søker vi å studere fenomener og prosesser som oppstår i naturen.

Denne studien utføres i et kontrollert miljø og innebærer manipulering av variablene som påvirker og er til stede i fenomenene for å studere.

På denne måten kan du få et faktum som gir forklaring på prosessene som er utsatt for studier; Dette faktum må være observerbart, målbart og reproduserbart for å bekrefte gyldigheten.

Folkens

Innenfor laboratorieforskning kan vi finne forskjellige typer som vil variere i henhold til forskningsdesignen de styres. Neste beskriver vi det mest relevante ::

Postprueba design

I denne typen design jobber vi med to differensierte grupper: en eksperimentell gruppe og en kontrollgruppe.

Før starten av testene er ingen medlem av gruppene blitt målt eller manipulert. Den eksperimentelle gruppen vil være den som vil gå gjennom en prosess med manipulering av variabler, mens kontrollen vil forbli uten endring.

Kan tjene deg: Marginalkostnad: Formel, beregning og øvelser

Når eksperimenteringen er ferdig i den tilsvarende gruppen, sammenlignes resultatene med kontrollgruppen; På denne måten, takket være sammenligningen, kan endringene som skjedde bevises.

Preparteba design

I dette tilfellet er to differensierte grupper, en eksperimentell og en av kontrollen arbeidet på samme måte. Denne gangen måles den uavhengige variabelen i begge gruppene imidlertid før manipulering av eksperimentgruppen.

Etter manipulasjon måles begge gruppene igjen; Målet er å observere effekten som ga manipulering av den uavhengige variabelen på den avhengige.

Design av de fire Salomon -gruppene

Denne designen fungerer med fire differensierte grupper, som er delt inn i to eksperimentelle grupper og to kontrollgrupper. To grupper vil bli undersøkt før manipulasjonsprosessen med uavhengige variabler: en vil være eksperimentell og en annen vil være kontroll.

Når eksperimenteringen er utført, blir de fire gruppene målt og de avhengige variablene for hver blir sammenlignet.

Denne metoden er resultatet av blandingen av de to første metodene og utføres hovedsakelig for å dempe feilen forbundet med målingene.

Factorial Design

Manipulering av to eller flere uavhengige variabler utføres samtidig, for å observere effekten de har på den avhengige variabelen. Med dette designet er det mulig å vurdere mer enn en hypotese om det samme studiefenomenet samtidig.

Tilfeldig blokkdesign

Noen ganger er det signifikante forskjeller mellom eksperimenteringsforhold og prøver, så det er nødvendig å bruke et stort antall eksperimenterings- og kontrollgrupper.

I disse tilfellene kan det opprettes et tilfeldig ordning: forskjellige grupper opprettes, og manipulasjonen og forholdene til variablene endres fra en gruppe til en annen.

Kan servere deg: olje

La oss for eksempel ta et tilfelle av medisinske eksperimenter: Vi ønsker å bestemme effekten på barn til tre forskjellige hostemedisiner.

Legen vil kanskje skille gruppen av barn (prøve) i aldre av aldre. For den samme prøven vil det således være forskjellige forhold, som vil påvirke resultatet av den avhengige variabelen etter at uavhengig er endret.

Entrecting Design

I denne typen eksperimenter opprettes en enkelt gruppe, som vil være både kontroll og eksperimentering.

Manipulering av variablene skjer ved mer enn en anledning. Prøvene som vil bli manipulert i påfølgende (som vil tjene som en eksperimenteringsgruppe) og de som ikke vil bli manipulert igjen (tilsvarende kontrollgruppen) er tilfeldig tildelt (som tilsvarer kontrollgruppen).

Fordeler

- Laboratoriearbeid er den mest nøyaktige måten å bekrefte hypoteser ved å oppnå årsakskonklusjoner (årsak/virkning), siden det er mulig å bestemme forholdet som er presentert av variablene i objektet for studien.

- Letter manipulasjonen av variablene når du bestemmer hvilke som er avhengige og som er uavhengige i prosessen.

- Det er en lett replikerbar type forskning i en lang rekke fagområder.

- Resultatene er repeterbare, slik at de lett kan bevises og verifiseres.

- Siden det er en kontroll i forholdene og variablene, kan bedre resultater oppnås.

- Gjør det mulig å skape forhold som i naturen kan ta en lang periode å skje, slik at resultatene kan forventes.

Ulemper

- Oppretting av kontrollerte situasjoner og miljøer representerer kanskje ikke alltid de som oppstår i det virkelige liv. Dette skyldes således hovedsakelig kontrollen av variablene, som kanskje ikke oppstår i reelle situasjoner.

- Ettersom kontrollerte situasjoner ikke alltid holder seg til det som skjer i det virkelige liv, kan det hende at resultatene oppnådd i eksperimentering ikke er reelle indikatorer på hva som vil skje i naturlige miljøer uten kontroll.

Det kan tjene deg: 14 Kjennetegn på liberale og konservative

- Den menneskelige feilen i målinger og manipulasjoner representerer en nøkkelfaktor i valideringen av resultatene.

- Det kan være visse variabler som forskeren ikke tar hensyn til når de bruker testene, så det er mulig at ikke alle blir vurdert når du bestemmer sammenhengen mellom avhengige og uavhengige variabler.

- Validering av resultatene oppnådd i eksperimenteringen kan bare være aktuelt i prøvene som er vurdert; De kunne imidlertid ikke generaliserbare i større prøver.

- Eksperimentering er en perfekt forskningsklasse for å bestemme årsakssammenheng av fenomener og prosess; Dette hjelper oss imidlertid ikke om definisjonen av årsaken til dens forekomst.

Referanser

1. Garces, Hugo. "Vitenskapelig forskning" (2000). Abya-Yala-utgaver. Hentet 23. juli 2019 i Digital Repository: DigitalRepositorry.Unm.Edu
2. Center for Innovation Research and Teaching. "Gjennomgang av eksperimentell forskning" ved Grand Canyon University. Hentet 23. juli 2019 ved Grand Cayon University: CIRT.GCU.Edu
3. Center for Innovation Research and Teaching. "Typer uttrykkelig forskning" ved Grand Canyon University. Hentet 23. juli 2019 ved Grand Cayon University: CIRT.GCU.Edu
4. Center for Innovation Research and Teaching. "Fordeler og begrensninger ved eksperimentell forskning" i Grand Canyon Universtiy. Hentet 23. juli 2019 i Grande Cayon University: CIRT.GCU.Edu
5. Vel, Eramis "Scientific Research: Theory and Methodology" (2003) ved Enrique Guzmán og Valle's National Education. Hentet 23. juli 2019 på Enrique Guzmán og Valle: Postgraduate.Edu.PE
6. Gargantilla, Pedro. "Hva er den vitenskapelige metoden?”(2019) i Diario ABC. Hentet 23. juli 2019 i Diario ABC: ABC.er
7. Pérez, José. "Variablene i den vitenskapelige metoden" (2007) i Scielo Peru. Hentet 23. juli 2019 i Scielo Peru: Scielo.org.PE