Beskrivende metode

Vi forklarer hva som er den beskrivende metoden, dens egenskaper og stadier. Til slutt gir vi flere eksempler på beskrivende metode.

Den beskrivende metoden brukes i viss vitenskapelig forskning

Hva er den beskrivende metoden?

Han Beskrivende metode Det er en av de kvalitative metodene som brukes i vitenskapelig forskning som har som mål å evaluere noen kjennetegn ved en bestemt befolkning eller situasjon.

Den beskrivende metoden guider forskeren under den vitenskapelige metoden på jakt etter svar på spørsmål som: hvem, når, hvor, uansett hvorfor.

Beskrivelse innebærer systematisk å observere objektet med studier og katalogisere informasjonen som er observert slik at den kan brukes og replikeres av andre. Målet med denne metoden er å få presise data som kan brukes i gjennomsnitt og statistiske beregninger som gjenspeiler trender, for eksempel.

Normalt er denne typen studier den som åpner veien for andre dypere og mer kompleks på et gitt fenomen, ved å tilby data om sin form og funksjon.

Tilsvarende er det vanlig at forskeren blir fristet til å etablere årsakssammenhenger med beskrivende studier, som representerer en metodisk feil.

Kjennetegn på den beskrivende metoden

Noen av de mest representative egenskapene til den beskrivende metoden er:

- Ivaretar en kvalitativ metodikk.

- Det er vanligvis en første tilnærming til gjenstanden for studier og funksjon som en katalysator for nye undersøkelser.

- Gjør det mulig å skaffe mange presise data om studiens objekt.

- Innebærer å se og trofast oversikt over hva som blir observert.

- Innrømmer ikke generaliseringer eller anslag.

- Bruk forskjellige teknikker og instrumenter for datainnsamling: intervjuer, undersøkelser, dokumentasjon, deltakerobservasjon, etc.

Stadier av den beskrivende metoden

1. Identifisering og avgrensning av problemet

Det er det første trinnet i etterforskningen. Dette er øyeblikket hvor det som kommer til å bli undersøkt og hvilken type spørsmål som et svar vil bli søkt.

Det kan tjene deg: Forskjeller mellom avhandling og avhandling (egenskaper og eksempler)

2. Forberedelse og konstruksjon av instrumenter

I henhold til hva som er ment å undersøke, må instrumenter for datainnsamling velges.

Denne prosessfasen må utføres med en viss forventning, for å sikre at instrumentene vil være tilstrekkelig for å få ønsket informasjon.

3. Dataobservasjon og registrering

Det er et avgjørende øyeblikk i prosessen, siden det innebærer å være oppmerksom på virkeligheten som observeres for å kunne notere så mange detaljer som mulig.

Ideelt sett endrer ikke denne observasjonen de naturlige forholdene der fenomenet eller situasjonen for å studere oppstår.

4. Avkoding og kategorisering av informasjon

På denne tiden av prosessen blir de opplevde dataene transkribert i et eller annet format og organisert etter deres betydning eller betydning.

På denne måten vil det være lettere å behandle informasjon når det gjelder store mengder eller forskjellige kategorier som kan forveksles.

5. Analyse

Når dataene er klassifisert, vil det være tid for deres tolkning og analyse med henvisning til studietobjektet.

Denne analysen skal ikke etablere årsakssammenhenger, siden metodenes natur ikke tillater den.

6. Forslag

Dette er prosessen med prosess der følgende trinn i undersøkelsen av den gitte studien foreslås.

Med informasjonen som er samlet inn, er det normalt at nye spørsmål oppstår, og det er her at henvendelse foreslås i disse spørsmålene.

Eksempler på den beskrivende metoden

Casestudier

Det er en type studie der all mulig informasjon om situasjonen i situasjonen blir samlet på det tidspunktet instrumentene eller den valgte teknikken blir brukt.

Kan tjene deg: eksempler på kapillaritet

Hvis du snakker om et individ, blir du betraktet som et typekarakter for å gjøre generaliseringer. I så fall må du ta med informasjon om menneskene og fakta rundt individet.

Denne informasjonen skal komme fra forskjellige kilder; Intervjuer, undersøkelser, dokumentarforskning og fysiske og/eller psykologiske målinger.

Case Series

Det er den samme casestudien, gjort mellom flere enheter eller fag med lignende egenskaper for å få en enkelt rapport/rapport og foreslå forskning på sammenhengen mellom variabler.

Overvektsstudier

De består i gjennomgangen av utbredelsen av visse sykdommer i et geografisk rom definert i løpet av en viss periode.

I denne forstand ender det opp med å beskrive helsen til en befolkning.

Etnografi

Det er den direkte, nære studien av mennesker i en viss periode.

Generelt gjelder det grupper av mennesker med lignende egenskaper, for eksempel etnisiteter eller subkulturer, for å hente ut informasjon om deres skikker, ritualer og trekk.

Målet er å oppnå et veldig realistisk bilde av gruppen som er studert, så forskeren går inn i gruppen og deltar i deres skikker og skikker.

Det er en kvalitativ teknikk som bare tar sikte på å tilby en realistisk og detaljert "fotografering" av funksjonen til en bestemt gruppe mennesker.

Kort sagt, den beskrivende metoden som brukes i forskning er til stor hjelp for å vite inngående faktum eller situasjon underlagt vitenskapelig nysgjerrighet.

Undersøkelser

De er strukturerte spørreskjemaer som prøver å beskrive dybden fenomenet som studeres på et gitt tidspunkt. For å oppnå den beskrivelsen, kommer undersøkelsen for å undersøke tankene, meninger og følelser fra enkeltpersoner.

De kan gjøres per post, på telefon eller gjennom personlige intervjuer. Undersøkelser krever å jobbe med statistisk representative prøver.

Kan tjene deg: energi

Observasjon

Når observasjonsmetoden blir brukt, er det viktig å huske på at:

• Det er obligatorisk å definere nøyaktig observasjonsforholdene.
• Det må være en systematisk og objektiv observasjon.
• Du må lage en streng oversikt over det observerte.
• Det skal ikke grep inn i virkeligheten som er observert for ikke å endre dataene.

Noen undersøkelser som bruker den beskrivende metoden kan være:

• Folketellinger.
• Pre -Electoral Surveys.
• Arbeidsklimaundersøkelser.
• Kunststater.

Referanser

1. Cortese, Abel (S/F) Hva er beskrivende studier? Gjenopprettet fra: teknikker-studier.org
2. Valencia University (S/F). Beskrivende statistikk. Metoder. Gjenopprettet fra: UV.er