Induktiv metode

Hva er den induktive metoden?

Han induktiv metode Det er en form for resonnement å komme til konklusjoner som begynner fra de mest spesifikke og går til de større generaliseringene og teoriene. Det begynner med spesifikke observasjoner og tiltak for å oppnå generelle konklusjoner.

Den induktive metoden består av tre stadier: observasjon, fange/observere et mønster og utvikle en teori. For eksempel blir hunder (observasjon) observert, ser det at alle beveger halen (mønster), alle hunder i verden beveger halen (teori). For å forenkle dette eksemplet er en enkelt observasjon blitt foreslått, selv om observasjonene i vitenskapen vanligvis er mange.

I denne resonnementmetoden er det viktig at fakta som er undersøkt er logiske for ideene som er presentert for å ha sammenheng; Selv om det skal bemerkes at induserte teorier kan være ufullstendige eller galt, hva som skjer fordi de utelukkende fokuserer på noen hendelser og ikke dekker all virkelighet.

For eksempel kunne en forsker se medlemmene av et basketlag, fange mønsteret som alle måler mer enn 2 meter og når teorien om at mennesker måler mer enn 2 meter. I dette tilfellet fokuserer forskeren bare på en observasjon, noe som fører til en feil teori.

Trinn i den induktive metoden

Trinn i den induktive metoden

Når folk bruker den induktive metoden, tyr de til følgende trinn: observasjon, sammenligning av data og etter at de har oppnådd logiske resultater, utdyper de en generell forklaring.

1. Legge merke til

Å observere er viktig i denne metoden

Observasjon er et av de viktigste elementene når du starter en induktiv studie, siden folk - i begynnelsen - er dedikert til å undersøke fakta individuelt for å samle de nødvendige dataene som hjelper dem å rettferdiggjøre ideene sine.

For eksempel ønsker en student å analysere hva som er det karakteristiske trekket til basketballspillere og Se at:

- Darío spiller den sporten og er høy.

- Maria praktiserer basketball og er høy.

- Raúl spiller i angriperens posisjon og er høy.

Det kan tjene deg: jordform og dens fysiske og astronomiske konsekvenser

Fra denne informasjonen vil studenten fokusere på å studere hvert tilfelle separat.

2. Etablere mønstre

Når fakta er observert, fokuserer folk på å sammenligne dem; det vil si at de klassifiserer informasjonen de klarte å registrere. De utsetter også viktigheten av hendelser og knytter dem til hverandre. Se dette eksemplet:

Etter å ha oppfattet at María, Darío og Raúl spiller basketball, danner studenten følgende mønstre:

• Darío starter fortsatt ikke, men spiller basketball og er høy.
• Raúl er en startpakke og er også høy.
• Maria spiller ikke stadig; Likevel er det høyt.
• Sammenligning: Selv om treningsrytmene deres er forskjellige, øver Raúl, María og Darío den samme sporten og er av stor status. Derfor er de fleste basketballspillere høye. Dette er mønster som er observert.

3. Bygg en teori

I denne ordningen kan vi se hvordan spesielle elementer blir tatt (på venstre side) for å skape en generalisering (høyre sirkel). Dette er en induksjon.

Til slutt, basert på observasjonene som er gjort og det fangede mønsteret, fortsetter en teori å bli utsatt. I eksemplet med basketballspillere kan du nå teori at "alle basketballspillere er høye".

I tillegg kan forskeren eller studenten detaljere teorien. Når han konkluderte med at basketballspillere er høye, forklarer forskeren årsakene:

• En høy basketballspiller kan skrive ned flere poeng, siden han når bøylen raskere og enkelt.
• En høy basketballspiller kan bedre blokkere motstanderen og forhindre dette.

Kjennetegn på den induktive metoden

Motiverer nye studier

Induktiv resonnement skiller seg ut for å motivere folk til å utføre ny forskning om det samme emnet, enten for å legge til innhold eller motsi teoriene som allerede er blitt utsatt. Derfor er målet med denne metoden for folk å lære kontinuerlig.

Konklusjonene er sannsynlige, men ikke nødvendigvis sikre

Et grunnleggende aspekt av den induktive metoden er at konklusjonene deres kan være lite trygge. Det er derfor det sies at de er sannsynlige, men de innebærer ikke nødvendigvis en sannhet.

Kan tjene deg: bane og forskyvning

Dette skjer fordi det er mulig at bestemte hendelser ikke har blitt undersøkt godt, noe som vil forårsake problemer når du gjør sammenligninger og etablerer konklusjonene, siden sannheten om fakta ville bli endret.

Generaliserer fra spesifikke hendelser

Denne metoden fungerer som en slags gåter, der folk undersøker måtene de forskjellige stykkene er i formålet med å bli med dem for å danne et totalt figur.

Av denne grunn starter induktiv tenkning fra spesielle fakta for å komme til generelle konklusjoner. Tvert imot, i den deduktive metoden er det basert på generelle lokaler for å komme til spesifikke konklusjoner.

Med andre ord, før de utdyper en induktiv tilnærming, evaluerer folk flere visse hendelser. Målet er for forsøkspersonene å analysere hver hendelse separat og deretter koble dem til for å skape en generell konklusjon.

Induktive metodeeksempler

1. Bygger uten strøm

- Observasjon 1: Sara la merke til at det ikke var strøm i avdelingen hans siden tidlige timer.

- Observasjon 2: Sara besøkte naboene i samme etasje og fant ut at de heller ikke hadde strøm.

- Mønster: Siden det ikke var noe lys, trodde Sara at feilen kunne være på hovedenergibryteren.

- Teori: Sara sa at hele bygningen var uten strøm.

Etter dette eksemplet kan det fastslås at Saras argument er induktivt, fordi hun fokuserte på sin erfaring (bestemt hendelse) og utforsket flere avdelinger med det formål å komme til en spesifikk konklusjon.

2. Teori om rød macaw

I løpet av de siste årene undersøkte noen spesialister de karakteristiske aspektene ved de røde araene som befant seg i junglene i Brasil, Bolivia og Paraguay. Hans observasjoner var følgende:

- Observasjon 1: Når de når sitt voksne liv, måler disse fuglene mellom 70 cm eller 105 cm.

Kan tjene deg: langsgående forskning

- Observasjon 2: Hvordan lever de av nøtter, mango og bær, disse fuglene har resistente topper.

- Observasjon 3: Rundt øynene har de ingen fjær.

- Mønster: Selv om disse fuglene er i forskjellige regioner, forholder de seg til å leve i naturen og leve i tropiske rom, så vel som deres store status, styrke og slanke figurer.

- Teori: Disse fuglene er arten av større ara; I tillegg har de en av de sterkeste toppene, for med seg kan de knekke tre, kokosnøtt og harde frø.

Som det kan sees, startet forskerne fra observasjon av spesielle fakta eller egenskaper (for eksempel farge, mat og størrelse på fuglene) for å etablere en generell teori og konklusjoner.

3. Teori om mangel på søvn

En gruppe forskere studerte atferden til noen mennesker som ikke sov ordentlig og oppfattet at:

- Observasjon 1: Mangel på søvn genererer at folk ikke lever godt.

- Observasjon 2: Mangel på søvn får folk til å reagere aggressivt, lett glemme og har hallusinasjoner.

- Observasjon 3: Mangel på søvn fører til at folk har mindre energier i løpet av dagen, og det er grunnen til at de forsinker mer å gjøre sine aktiviteter.

- Mønster: Generelt sett er mangel på søvnforsøk mot den fysiske og mentale stabiliteten til mennesker.

- Teori: Å sove lite påvirker helse: Folk mister konsentrasjonen, føler seg svak og forvirret, øker til og med risikoen for en ulykke. Derfor kan mangel på søvn være et globalt problem.

4. Daglig teori om priser

Den induktive metoden brukes ikke bare av forskere og forskere; Vi bruker det også i dagliglivet. Dette kan sees i følgende eksempel.

María José observerte det:

- Observasjon 1: I deres urbanisering var markedene veldig dyre.

- Observasjon 2: Betalingen av sameiet var veldig høy.

- Observasjon 3: Transport og apotek hadde for høye priser.

- Patron: María José mente at alle virksomheter og assosiasjoner til hennes urbanisering var veldig dyre.

- Teori: María José konkluderte med at hun bodde i en for dyr urbanisering.