Hvorfor er det viktig å lese? 10 fordeler med å lese
- 1943
- 495
- Theodor Anders Hopland
Lesing er en av de mest positive aktivitetene vi kan gjøre. Mellom Lesefordeler De fremhever forbedringen av å skrive og styrke forhold. I barndommen kan en god leseopplæring - organisert for å skape vane og smak for denne aktiviteten, i stedet for å behandle den som en mekanisk øvelse - forhindre vanskeligheter i den intellektuelle og holdningsutviklingen av mennesker.
Det er tydelig at lesing er nødvendig for hverdagen. En høy prosentandel av informasjonen vi mottar daglig kommuniserer oss ved å skrive. Vi må lese for å studere, gjøre våre og mange andre aktiviteter som vi gjør regelmessig, for umiddelbare praktiske formål.
Praksisen med å lese kan gi fordeler fra motorer til psykologisk. Kilde: Pixabay.comImidlertid savner de fleste denne eksklusive språklige evnen til menneskeslekten, som består i avkodingssymboler fra normene til språket som er anerkjent av kulturfellesskapet som vi tilhører.
Potensialet i leseevnen mangler i den grad sosiale grupper ignorerer fordelene og ikke er dedikert til å generere utdanningsmodeller (enten familie, skole, rekreasjon eller annen) som optimaliserer utviklingen av lesevaner i nye generasjoner.
Mange mennesker liker ikke å lese, de virker kjedelige og de ser det som bortkastet tid. Det er vanlig at leserne stigmatiserer med etiketten "Pedantas" eller "Associals". Disse fordommer er langt fra virkeligheten, siden det er bevist at lesing er en veldig gunstig aktivitet for menneskelig utvikling.
[TOC]
De 10 viktigste fordelene ved å lese
1- Forsterkning av hukommelse og oppmerksomhet
God lesevaner er med på å forbedre oppmerksomheten og lette læringsprosesser. De forhindrer til og med avhengighet av teknologiske apparater, ansett som de store distraherende i det 21. århundre.
Å kontinuerlig praktisere lesing krever at personen prøver å behandle og beholde informasjonen som er anskaffet i hjernen, og dermed kan bruke den eller koble den til kommende lesninger.
Slik er fordelen med å lese for hjernen og hukommelsen som er vitenskapelig bevist at dens konstante trening forhindrer nevrodegenerative sykdommer som Alzheimers.
2- Kognitiv kapasitetsutvikling
Lesing lar individet utvikle en serie ferdigheter som forbedrer deres evne til å kjenne og forstå den omkringliggende verden.
Å lese informative, pedagogiske, essay og til og med rekreasjons- eller fiktive tekster (litteratur) hjelper til med å forstå følelsen av årsak og virkning som vi ser i det virkelige liv.
Lesing forbedrer også resonnementskapasitet og stimulerer kritisk tenking, og dermed gir individet å være mer bevisst på fakta som skjer i deres miljø og kan ta mer ansvarlige og sammenhengende personlige beslutninger.
Kan tjene deg: kulturelle mønstreLes gjør det mulig å kjenne sine egne og andre historiske kontekster fra historiene til andre mennesker som kjenner disse sammenhenger. På denne måten utvides kulturlandskapet og individets plassering av romtiden forbedres.
I tillegg stimulerer den omfattende kulturelle kunnskapen ved lesing fantasi og kreativitet, som lar enkeltpersoner generere originale produkter og prosjekter.
3- Språkutvikling
Utvilsomt er lesing viktig for å styrke språklige ferdigheter. Les gjør det mulig å utvide ordforråd, noe som innebærer en mer detaljert og sammensatt kunnskap om verden, som indikert av filosofen født i Østerrike Ludwig Wittgenstein (1889-1951) med hans berømte setning: “Grensene for språket mitt er grensene for min verden "".
Språk er tankegangen. Mennesket tenker med ord, og det er gjennom disse som subjektivt organiserer all informasjonen mottatt fra omverdenen. Av denne grunn avhenger måten en person forstår, organiserer og bygger sin virkelighet, i stor grad av ordforrådet han besitter.
Mengden ord som en person kjenner er praktisk talt lik alle ting han kjenner. Det er ingen forståelse uten språk. Derfor er lesing en ideell måte å utvide vår kunnskap om verden og lære å organisere den i henhold til språkets logikk.
4- Psykomotorisk utvikling
Selv om det virker rart, er lesing ikke bare positivt for intellektuell utvikling, men også for å forbedre psykomotoriske ferdigheter.
Utøvelsen av å passere sidene og se lineært etter bokstavene, aktiverer de nevronale mekanismene som kontrollerer fine motoriske ferdigheter.
5- Affektiv utvikling
Litterære tekster lar leseren leve i imaginære eksistensielle situasjoner som er helt fremmed for sine egne, gjennom historiene om karakterene eller de lyriske utropene av dikterne. På denne måten utvikler personens empatikapasitet, fordi lesing lar deg sette seg selv i stedet for den andre.
På en veldig spesiell måte lar poesi leseren åpne for en annen og mye mer våken form for følsomhet, siden poetisk språk avslører de emosjonelle konnotasjonene som skjuler de virkelige fakta og hvordan individer bygger sin affektive subjektivitet.
Å oppdage at et vers eller en setning beveger oss eller får oss til å føle oss identifisert er en epifanie av selvkunnskap. Gjennom en forfatters ord kan de dypeste aspektene ved å være gjenkjennes; På sin side innebærer denne anerkjennelsen en sublimering, en åndelig og psykologisk helbredende katarsis.
Det kan tjene deg: dimensjoner, plikter og implikasjoner av profesjonell etikk6- Moralsk utvikling
Spesielt i en tidlig alder kan det didaktiske potensialet i lesing være orientert i moralsk forstand.
Boken er et ideelt objekt for å overføre læresetninger. Omfattende lesing er også en etisk øvelse som åpner dørene for kunnskapen om forskjellen mellom godt og ondt.
Bøker kan sette leseren i situasjoner der menneskelig verdighet blir stilt i spill, og dermed tvinge den til å reflektere over de spørsmålene som bestemmer forholdene for sosial sameksistens, grunnlaget for sivilisasjonen.
Av denne grunn, siden eldgamle tider, har det blitt brukt skriv.
7- Styrking av personlige forhold
Delte avlesninger tjener til å styrke affektive koblinger mellom mennesker. Å dele en tekst med noen etablerer en bro med den. Å diskutere inntrykkene forårsaket av lesing er en stimulerende aktivitet som hjelper oss å kjenne den andre på en dypere måte.
Det er vanskelig å glemme noen som har gitt oss en bok. For å lese elskere kan dette være en av de mest betydningsfulle gester av kjærlighet.
Les hjelper også familieforhold. Mennesker som ble drevet til å lese fra barndoms skatt minnene fra de øyeblikkene som ble delt som de innpodet vanen. Lesingen av foreldrene til barna før de sover, eller at en bestemor resiterer dikt til barnebarna, er handlinger som styrker emosjonelle bånd.
9- Styrking av akademisk og arbeidstrening
Lesing er grunnleggende i enhver akademisk treningsprosess. Det er veldig vanskelig å ha optimal ytelse som student i noen institusjon hvis kunnskapen ervervet i klassen ikke kompletteres av studien og forskningen i bøker.
Som student eller en profesjonell leser et større antall spesialiserte kilder, vil kunnskap innen deres arbeidsområde være bredere og dypere, og vil derfor ha en bedre trening som vil styrke ferdighetene deres.
Etter hvert vil kunnskapen som er tilegnet gjennom avlesninger tillate forbedringer i arbeidspraksis. Suksessens vei er ofte krøllete med lesestien; Dette forklares tydelig med ordtaket om at sier: "Kunnskap er makt".
9- Underholdning
Selv om mange ikke deler denne smaken, er lesing utvilsomt en av de eldste og mest populære underholdningsmetodene på planeten.
Kan tjene deg: skriftlig eksponeringLesing trenger ikke å tas hele tiden som en alvorlig og tung aktivitet. Faktisk har de fleste lesere denne praksisen som en avslapningsøvelse. Tiden å lese får leseren til å distansere seg fra daglige bekymringer for å konsentrere seg om en språklig gjenstand som gir glede.
Selv om det vanligvis antas at lesing bare kan være en underholdning for en viss type mennesker ("intellektuelle"), er sannheten at det er en uendelig typer tekster som kan tilpasse seg smaken til enhver person, har temperament og intellektuell nivå.
Av denne grunn er det en stor bokindustri som er basert på salg av underholdningsverk, som Dan Browns romaner, Agatha Cristie eller J.K. Rowling, som konsumeres av millioner av mennesker i sine fritidsøyeblikk.
Som underholdningsobjekt har boka fordelen av å være tilgjengelig, siden brukeren ikke trenger å flytte noe sted for å leve et øyeblikk av intense følelser.
10- Forbedre skriving
Det første kravet for å være en stor forfatter er å være en stor leser. Den beste måten å lære er ved eksempel; Derfor, hvis du har en dårlig lesetrening - det vil si at den har lest lite - er det naturlig at det er skrevet dårlig, fordi referanser om god bruk av skriftspråk mangler.
En trent leser er i stand til å gjenkjenne, assimilere og etterligne uttrykksteknikkene til profesjonelle forfattere. Av denne grunn er det nødvendig å lese rikelig for de som ønsker å forbedre sine skriveferdigheter.
Referanser
- "Lesing forhindrer utseendet til Alzheimers sykdom" (26. april 2013) av SOMS -pasienter. Hentet 27. mai, vi er pasienter: vi er pasienter.com
- "Lesing og memorering" (ingen dato). Barcelona: Ocean Group.
- Bouhedjam, d. "Betydningen av leseaktivitet i utdanning" (22. desember 2015) av Research Gate. Hentet 27. mai 2019 fra Research Gate: ResearchGate.nett
- Lasso Tiscanero, r. "Betydningen av å lese" (uten dato) for det autonome universitetet i Ciudad Juárez. Hentet 27. mai 2019 fra det autonome universitetet i Ciudad Juárez: UACJ.MX
- Reni, g. “Les for å vokse” (24. juni 2018) av utskrifter. Hentet 27. mai 2019 fra utskrifter: Utskrifter.com