Salvador Minuchin Biography, Family Therapy og deres teknikker, andre bidrag, fungerer

Salvador Minuchin Biography, Family Therapy og deres teknikker, andre bidrag, fungerer

Salvador Minuchin (1921-2017) var familieterapeut, lege og barnelege, anerkjent ved å utvikle teorien om strukturell familieterapi og dens teknikker. I løpet av karrieren skrev han flere verk, og var noen av dem tildelt.

En familieterapeut er en del av området psykoterapi, en disiplin som fokuserer på å dykke sammen med familie eller par om de intime forholdene de har. Det gir stor betydning for de mellommenneskelige forholdene som skjer i en familie fordi de representerer et grunnleggende element i folks psykologiske helse.

Salvador Minuchin (sentrum) med Braulio Montalvo og Jay Haley. Kilde: Jamespkeim [CC BY-SA 3.0 (https: // creativecommons.Org/lisenser/by-SA/3.0)], via Wikimedia Commons.

Den strukturelle familieterapien utviklet av Minuchin var å etablere eksisterende forhold og ta opp problemene som oppsto. For Minuchin var det viktig å bestemme dynamikken i makt som skjedde i familiegruppen, samt grensene som ble etablert.

Målet er å få slutt på forholdene som ikke fungerer riktig. Det var bare mulig hvis en sunnere atferds- og relasjonsmodell ble etablert.

[TOC]

Biografi

Tidlige år og studier

Salvador Minuchin ble født 13. oktober 1921 i San Salvador de Jujuy, en by i provinsen Entre Ríos i Argentina. Han var en del av en familie av russiske og jødiske innvandrere som bosatte seg i en befolkning av jødiske skikker i et landlig område i Argentina.

Minuchin var den eldste av de tre barna som hadde Clara Tolcachier og Mauricio Minuchin. Faren eide en butikk, men økonomiske vanskeligheter tvang ham til å vie seg til hestekrefter.

Under sin videregående opplæring tok han beslutningen om å hjelpe unge mennesker med kriminalitetsproblemer, en beslutning som ble påvirket av en ide om en av hans psykologiprofessorer. Årsaken til å utføre denne sosiale handlingen ble født ved å dele tankene og studiene til filosofen Jean-Jacques Rousseau, som forklarte at kriminelle var ofre for samfunnet som de var en del.

Med 18 år begynte Minuchin sin utdanning på universitetsnivå. Han gikk inn i National University of Córdoba, i Argentina, for å studere medisin. I løpet av universitetslivet fungerte han også som politisk aktivist.

I løpet av sine år med studier tok peronistbevegelsen makten, som Minuchin motarbeidet, blant andre grunner, av kontrollen de utøvde ved universitetene i det søramerikanske landet. Rollen som politisk aktivist førte Minuchin til fengsel, hvor han tilbrakte minst tre måneder etter barer.

For å fullføre studiene bestemte han seg for å utføre sin praksis innen pediatri. Han spesialiserte seg til og med i grenen av barnepsykiatri gjennom årene.

Kan tjene deg: August Kekulé: Biografi, teori, andre bidrag

Profesjonelt liv

Etter å ha fullført sin akademiske opplæring, vervet Minuchin seg til den israelske hæren som lege, mens uavhengighetskrigen ble utviklet i løpet av 1948. Da hans militærtjeneste ble avsluttet, bosatte argentineren seg i New York City hvor han fullførte studiene innen barnepsykiatri, av Nathan Ackerman.

Deretter kom Minuchin tilbake til Israel for å gi sin hjelp til de mest berørte barna i landet og kom tilbake til USA i 1954 for å studere psykoanalyse ved William Alanson White Academic Institute.

Wiltwyck School

Da han avsluttet sin formasjon i psykoanalysegrenen, serverte Minuchin i området barnepsykiatri i Wiltwyck, en skole som er spesialisert på unge mennesker med kriminalitetsproblemer. Det var da Minuchin tok avgjørelsen om at det ville være mer avgjørende å jobbe med fulle familiegrupper.

På skolen klarte han å designe en familieterapi, en metode der han klarte å involvere sine ko -arbeidere. Minuchin, eller en annen psykiater fra utdanningssenteret, utførte terapier med familier mens resten av legene så på terapiøkten fra et annet rom og takket være et speil.

Denne observasjonsøvelsen tillot terapeuter å lære og perfeksjonere teknikkene for å designe teorien om strukturell familieterapi av Minuchin. Etter å ha formulert ideene sine, reiste legen i 1962 til Palo Alto for å samarbeide med Jay Haley, en psykoterapeut spesialisert i kort og kjent terapi generelt.

Minuchins ideer og arbeid i Wiltwyck tillot ham å skrive en bok, den første av forfatterskapet hans. Det het Familier av slummen Og den ble utgitt i 1967. I den boken beskrev han metoden for familieterapi.

Da var Minuchin allerede direktør for en barneorienteringsklinikk i Philadelphia. Han hadde denne stillingen til 1976, da han forlot vervet for å innta stillingen som fangstleder for det samme medisinske senteret. Han forlot Philadelphia i 1981 og flyttet til New York for å undervise i barnepsykiatri, til han i 1996 flyttet til Boston og trakk seg fra sitt yrke.

Død

Minuchin døde 30. oktober 2017 i Boca Mouse, Florida. Han var 96 år gammel da en hjertesykdom avsluttet livet. Nyheten ble gitt av sønnen Daniel og ble anmeldt over hele verden, selv av den prestisjetunge avisen The New York Times.

Innflytelse

Jay Douglas Haley var en av skaperne av strategisk terapi, og var en av de mest anerkjente i hennes område. På 60 -tallet flyttet Minuchin til California og kunne jobbe med amerikaneren.

Det kan tjene deg: Toltec Agriculture: Funksjoner og hovedprodukter

Fra det profesjonelle møtet ble født et stort vennskap mellom begge terapeuter, kom Minuchin for å erklære at Haley var hans viktigste lærer. Han erkjente at beundringen hans for amerikaneren skyldtes det faktum at han alltid jobbet på grensen i søket etter nye ideer. Det betydde en stor utfordring for Minuchin.

Forholdet var også veldig fruktbart fordi Haley fokuserte ideene hans mer mot den intellektuelle delen, mens Minuchin var en terapeut ganske fokusert på den pragmatiske.

Familieterapi og dens teknikker

Mnuchin var ansvarlig for å utvikle en klinisk behandlingsmodell, kjent som strukturell familieterapi (eller SFT). Studier for utvikling av denne modellen ble i stor grad utført i Children's Orientation Clinic, som ligger i Philadelphia, USA.

Denne modellen ble skilt fra resten fordi terapeuten vedtok en aktiv rolle i prosessen. Det vil si at familieterapeuten var en del av familien, med sikte på å kjenne først og fremst sin driftsdynamikk. Denne aktive rollen tillot terapeuten å kunne stoppe dysfunksjonell atferd på en mer effektiv måte.

Regler

I familieterapi ble det etablert en rekke regler for å regulere terapeutens samhandling med familien. Denne forskriften var basert på pakter, etablering av grenser og sette hierarkier.

Minuchin forklarte at en familie var dysfunksjonell avhengig av tilpasningsnivået som hadde visse stressfaktorer. Friske familier, for eksempel, etablerte klare grenser mellom foreldre og barn, dette tillot samhandling å respektere visse autoritetsnivåer.

Terapiteknikker

Det grunnleggende målet i familieterapi var å omdefinere familiereglene, slik at forhold er mer fleksible og tillater større alternativer. Medlemmene av familiegruppen forlater de restriktive rollene de oppfylte for å forkaste dysfunksjonell oppførsel.

Først når familien er i stand til å støtte i tide et system med regler som ikke er så strengt og uten støtte fra terapeuten, er det når terapien kommer til slutt.

Terapeutene oppnådde måter å akselerere denne endringsprosessen. De var ansvarlige for å variere hvordan de gjennomførte terapitimerene sine med enkle verktøy som: varierende plassering av individer i rommet eller isolere et familiemedlem. Målet med dette var å forårsake en endring som tillot å observere mønsteret som endret seg når et medlem av familiegruppen ikke var til stede.

Minuchin la ikke mer vekt på bruk av spesifikke teknikker, men gjennom årene utviklet strukturterapeuter verktøy for å oppfylle den foreslåtte kliniske behandlingsmodellen.

Det kan tjene deg: Shield of the Province of San Luis (Argentina)

Andre bidrag

Minuchin var en av forfatterne som omhandlet på 70 -tallet temaet Anorexia Nervosa, ved å gå inn i årsakene til den sykdommen og dens mulige behandlinger. Sammen med Rosman og Baker utdypet han den kliniske modellen som var basert på familieterapi fra et atferds- og strukturelt synspunkt.

Han kritiserte også måten familieterapi ble utført siden 90 -tallet. For Minuchin opphørte kliniske modeller gjennom årene å være fokusert på familien. Minuchin, i forskjellige artikler utdypet han tankene og forklarte at den mest moderne terapien hadde en veldig bred tilnærming.

Amplituden av tilnærmingen som ble brukt i familieterapi unngikk å bruke effektivt for å løse de spesifikke problemene til familiegrupper. Mens Minuchin alltid hevdet at terapi skulle være fokusert på å avhjelpe effektene forårsaket av lidelse i en familie.

I tillegg etterlot den argentinske terapeuten en stor arv i Minuchin Center for familien. Det hele startet i 1981 da han grunnla Institute of Family Studies i New York, og var på det stedet hvor han var ansvarlig for å undervise i andre terapeuter og rådgivning.

Instituttet skiftet navn i 1995, da Minuchin trakk seg og ble Minuchin Center for familien, et navn som opprettholder frem til i dag. Det fortsetter å utdype familieterapi og støtte støttes av grupper av fattigdom, rasisme eller diskriminering.

Spiller

Minuchins arbeid er ikke så omfattende i forhold til publikasjoner som er gjort. Skrev syv bøker, den første var Familier av slummen I 1967, hvor han delte forfatterskap med Braulio Montalvo, Bernard Guerney, Bernice Rosman og Florence Schumer.

Han publiserte to jobber til på 60 -tallet: Den uorganiserte og vanskeligstilte familien (1967) og Psykoanalytiske terapier og den lave sosiale befolkningen (1968).

Han skrev fire bøker til om familieterapi og om strategier for terapier for å oppfylle målet deres.

I tillegg til de publiserte bøkene, er minst tre artikler kjent med signaturen til den argentinske legen. To av dem ble publisert i Journal of Marital and Family Therapy.

Referanser

  1. Gehart, d. (2017). Mestring av kompetanse i familieterapi. Cengage Learning.
  2. Marley, J. (2013). Familieinvolvering i behandling av schizofreni. New York: The Hawort Press.
  3. Minuchin, s. (2018). Familier og familieterapi. Florence: Routledge.
  4. Rasheed, J., Rasheed, m., & Marley, J. (2011). Familieterapi. London: Sage.
  5. Seligman, l. (2004). Diagnose og behandlingsplanlegging i rådgivning. New York: Kluwer Academic.