Forklarende tekst

Vi forklarer hva som er en beskrivende tekst, dens egenskaper, struktur, funksjoner, typer og gir flere eksempler

Eksempler på de to typene beskrivende tekster

Hva er en beskrivende tekst?

Han Forklarende tekst Det er en skriftlig tale hvis formål er å skildre noe objekt, person, dyr, begivenhet eller følelser. Funksjonen er å vise leseren hva som er egenskapene til objektene og karakterene som utgjør fortellingen. Det vil si at den søker at publikum har en presis idé om hva som leser.

I den forstand kan den beskrivende teksten sammenlignes med et maleri, siden begge har til hensikt å formidle et spesifikt bilde med det målet som betrakteren forestiller seg - å komme i kunnskap og erfaringer - det som blir fortalt i arbeidet.

Nedenfor ser vi et eksempel på litterær eller subjektiv beskrivende tekst, hentet fra romanen Parfyme, av Patrick Süskind:

"Hans utseende var skummelt. Håret nådde knærne, skjegget Rala til navlen. Neglene hans var som fugleklør og huden på armer og ben brøt sammen ”.

Som det kan sees i dette fragmentet, beskriver forfatteren det uforsiktige aspektet av en karakter: hans mangel på hygiene og dårlig helse. Det er et eksplisitt portrett som lærer leseren et spesifikt bilde.

En beskrivende tekst skal ikke forveksles med en fortellertekst. Sistnevnte fokuserer på å telle fakta, mens den første fokuserer på å forklare dem. Derfor er beskrivelsen et fellestrekk i argumenterende, utstillings- og fiksjonstekster, siden den gjør det mulig å utvide og lette utsatt informasjon.

Kjennetegn på beskrivende tekster

Historiebøker har upartiske beskrivelser

Den beskrivende teksten er viktig fordi den tilbyr spesifikke detaljer om et emne eller om en historie. Disse tekstene kan ha følgende egenskaper:

De har en tendens til å bli habil

Denne egenskapen presenteres bare av vitenskapelige, tekniske eller dokumentariske skrifter, siden forfatterne ikke utsetter sin oppfatning eller prøver å overbevise publikum. Hensikten er å beskrive en spesifikk hendelse, for eksempel arkeologiske funn eller historiske endringer.

• For eksempel: "Da Bolívar -vinneren fra Angostura ankom, lanserte han prosjektet han opprettholdt i flere måneder: opprettelsen av republikken Colombia med avdelingene Venezuela og Cundinamarca, fra hverandre hadde han tenkt å innlemme Quito".

Det er upartisk fordi forfatteren bare utsetter det som var målet med Simón Bolívar.

De er varierte

De beskrivende tekstene er varierte fordi de detaljerer hvert utsatt element og ikke fokuserer utelukkende på et objekt eller en viktig figur. Derfor er det naturlig å finne beskrivelser av byer, tanker, aromaer, drømmer og musikalske notater.

• For eksempel: “Rommet var oversvømmet med frisk luft. Det gylne og skinnende bildet av byen og elven ble en gråaktig silhuett. Rommet var i det improviserte ".

Det kan tjene deg: +2000 ord med RR på spansk

De er forhandlere

Verkene eller tekstene som bruker beskrivelsen som hovedressursen skiller seg ut for detaljert på en grundig måte delene av et objekt eller et sted.

Dette kan for eksempel sees når karakteren til karakteren blir utsatt i en historie, så hans måte å kle seg på, til slutt hans holdning og tro. Avslutningsvis representerer beskrivende tekster både minimumsbevegelser og generelle funksjoner.

Struktur av beskrivende tekster (deler)

Det er to former for strukturer i beskrivende tekster; Den lineære og sirkulære strukturen.

Lineær struktur

Beskrivelser følger vanligvis en kronologisk rekkefølge for å vise en enkel og definert historie. Denne strukturen skiller seg ut i de vitenskapelige skriftene og noen romaner, der følgende organisasjon blir observert:

Presentasjon av emnet

Forfatteren uttaler om hva arbeidet hans handler om; For eksempel:

"Kongressen samlet seg i Angostura dikterer den grunnleggende loven i Colombia 17. desember 1819".

Fra begynnelsen observeres det at problemet er objektivt og at det vil bli forklart hvordan Gran Colombia ble dannet.

Karakterisering av emnet eller karakteren

Karakterens egenskaper er detaljerte, eller det sies hvorfor den faglige saken er viktig, som vist nedenfor:

"Denne loven fikk Venezuela til å slutte å eksistere og bli innlemmet i et stort politisk prosjekt, fordi den ble med i Colombia.".

Det skildrer hvordan Venezuela sluttet å være et uavhengig land.

Koble emnet med ekstern virkelighet

Dette skjer når arbeidsmiljøet er beskrevet eller det endelige formålet med prosjektet blir avslørt. Dette er eksemplifisert i følgende fragment:

”Den nye republikken varte imidlertid i kort tid fordi idealene til colombianere og venezuelanere var forskjellige. Det er grunnen til at statene skilte seg ".

I denne teksten sies det at ideen om å bli med disse nasjonene aldri skulle fungere.

Sirkulær struktur

De beskrivende tekstene som har sirkulær struktur er fiksjon (for eksempel romaner eller historier) og er preget av å endre både tid og fortellerom. Det vil si at en historie kan begynne på slutten eller du kan starte og avslutte den samme setningen.

Dette oppfattes i romanen Nattens uanstendige fugl av José Donoso, som begynner med beskrivelsen av slutten.

Funksjoner av beskrivende tekster

Avhengig av forfatterens innhold og interesse, er funksjonene og kommunikativ intensjon med de beskrivende tekstene:

Forklare

De beskrivende tekstene har til hensikt å formidle leseren en spesifikk lære, av den grunn tyr forfatterne til grundighet. Hensikten er at skriftene presenterer et enkelt språk slik at alle mennesker kan forstå dem, som må danne sin egen analyse.

Kan tjene deg: vers

Som det kan sees i arbeidet Den lille prinsen Fra Antoine de Saint-Exupéry, der hver tilskuer har en annen tolkning om verdien av barndommen og følelsen av kreativitet.

Definere og informere

Gjennom beskrivelsen søkes det å definere funksjonene som kjennetegner et bestemt samfunn; Når du beskriver en hendelse, rom eller karakter, blir leseren vist toll, ideer og moter i en bestemt scene. Derfor uttales det at slutten på de beskrivende skriftene skal informere.

Et eksempel er romanen Stolthet og fordom av Jane Austen, der den begrensede rollen kvinnen hadde på det nittende århundre blir stilt ut og hva var egenskapene de måtte bli betraktet som gode koner.

Typer beskrivende tekster

Den til venstre er en objektiv beskrivende tekst og den til høyre en subjektiv en. Bildekilde: Slideshare.Nett/marelecodi/tekstbeskrivende 12501910

Beskrivende tekster kan klassifiseres som følger:

Objektiv eller vitenskapelig teknisk tekst

Den vitenskapelige eller tekniske beskrivende teksten er preget av å være upartisk, da den må være upersonlig (den trenger ikke å skrives i første eller tredje person), og forfatteren kan ikke inkludere hans mening. Et veldig tydelig eksempel er beskrivelsene og definisjonene av leksikon.

• Eksempel på vitenskapelig-teknisk beskrivende tekst:

Månen er 384 000 km fra jorden, og er den eneste naturlige satellitten. Han distanserer seg for tiden fra jorden omtrent 4 cm hvert år og for å snu planeten vår trenger 27 dager og 8 timer.

Litterær eller subjektiv beskrivende tekst

Litterære beskrivende tekster skiller seg ut for sitt subjektive innhold, siden forfatteren innlemmer sin visjon om fakta som oppstår i verden. Disse historiene har et estetisk formål, siden de søker å forskjønne eller deformere virkeligheten. Husk at hendelsene som er fortalt, kan oppfinner av forfatteren.

• Eksempel på litterær beskrivende tekst

Hvor vakker er månen, skinner hver natt, gjemmer seg i løpet av ettermiddagen. Han er alene i himmelen, uten brødre, men det gjør henne mer kjær, for å være vår eneste naturlige satellitt.

Der beskrivende tekster vises? Former for presentasjon

Encyclopedias har beskrivelser som søker å informere leserne

Beskrivende tekster finner du i flere formater:

Bruksanvisninger

Instruksjonshåndbøker ble opprettet for å vise folk hvordan de skulle oppføre seg eller handle i et bestemt øyeblikk. Med andre ord, disse tekstene er guider som søker å veilede andre. En bruksanvisning kan for eksempel være en etikettbok der den forklares hvordan du legger bordet.

Kan tjene deg: Manuelle typer

Internett

Selvfølgelig vises beskrivende tekster ofte på internett, spesielt på websider når de beskriver aspekter relatert til et spesifikt emne. For eksempel brukes teknisk-vitenskapelige beskrivende tekster på dyrs nettsteder.

Utdanningsbøker

De er lærebøkene som brukes på skoler eller solgt til allmennheten som omhandler et generelt eller spesifikt tema.

Romaner og historier

Litterære eller subjektive beskrivende tekster vises i romaner og historier.

Akademiske verk

Disse tekstene er resultatet av lang forskning og har mange mål, for eksempel å lære hva prosedyren er for å utdype en vitenskapelig studie eller tilby data om hvordan musikkinstrumenter ble utdypet. Et eksempel på dette formatet er leksikon.

Litterære ressurser som brukes

I de litterære beskrivende tekstene kan forskjellige ressurser brukes:

Topografi

Det er når forfatteren fokuserer på beskrivelsen av rommet; det vil si at det gjør et landskaps- eller miljøportrett.

Portrett

De fysiske egenskapene til karakterene vises, for eksempel hudfarge, øyeform og frisyre.

Proopografi

Klærne, det sosiale hierarkiet og karakteren til karakteren er beskrevet. Det er som å lage en biografi om den fiktive figuren.

Etopeya

Det er når fortelleren fokuserer på å vise karakterens psykologi: han beskriver sin karakter, dyder, tanker, drømmer, ideer og ønsker; lager et portrett av dens indre virkelighet.

Tegnefilm

Forfatteren vanter de fysiske og psykologiske trekk ved fiktive vesener eller deformerer landskapet. Hensikten med denne beskrivelsen er å gi arbeidet en komisk eller kritisk forstand: det gjør narr av samfunnet.

Eksempler på beskrivende tekster

I følgende linjer vil noen fragmenter av beskrivende tekster bli presentert:

Topografi: Parfyme, av Patrick Süskind

“I denne byen regjerte en knapt tenkelig stank for moderne mann. Gatene stinet til husdyrgjødsel, de indre gårdsplassene kjempet for urin, hullene i trappene kjempet for råttent tre; kjøkkenene, for å råtne og fett av RAM; Rommene uten ventilasjon stinkende til nydelig støv; soverommene til fete ark ".

(Subjektiv beskrivende tekst).

Akademisk tekst: Republikken, av Rafael Arráiz Lucca

“Fernando VII sendte tropper under kommando av generaler for å knuse opprøret, men generalene og troppene hans ble med henne, så hva kongen ikke hadde noen annen måte å anerkjenne konstitusjonen av Cádiz. Den nyheten var dårlig for Morillo, som forventet forsterkningene fordi de uten dem ikke kunne lykkes ”.

(Beskrivende måltekst).

Etopeya: Falke, av Federico Vegas

“Armando Zuloaga gjenspeiler et barnslig bilde. Jeg vil bare beskrive dens effekt på andre: Armando er en episentrisk type, som ikke er den samme som egoistisk. Han ble født for andre å snu ".

(Subjektiv beskrivende tekst).