7 Destruktive manifestasjoner under ungdommen

Når du snakker om destruktive manifestasjoner under ungdommen Det henvises til tilnærming og/eller utførelse av risikoatferd, inkludert som alle de frivillige eller ufrivillige handlingene som setter den fysiske og psykiske integriteten til ungdommen og dens miljø i fare.

På mange måter har ungdom - og spesifikt ungdomstid, stadium det henvises til i denne artikkelen - blitt gjenstand for studier, enten det er intens og flyktig at det ser ut til å være, eller på grunn av det konfliktive som ender opp med å bli.

Narkotikabruk og selvhastighet er noen av de mest skadelige destruktive manifestasjonene for unge mennesker. Kilde: Pixabay.com

På dette stadiet av livssituasjoner, opplevelser av opplevelser og beslutninger som sikkert kan avgjøre hva som vil skje senere kan oppstå; Dette avhenger av måten konflikter antas og løst, der det kan droppes som en del av etterspørselen etter læring og utvikling av evolusjonsstadiet.

Verdens helseorganisasjon (WHO) unnfanger ungdomstiden som det stadiet av menneskelig utvikling som oppstår etter barndommen og før voksen alder, fra 10 til 19 år. Det er en av de mest relevante overgangsfasene; Det innebærer rask vekst og mange endringer, bare overgått av de som levde i ammestadiet.

For de fleste som studerer prosessen innen normalitet, er ungdommen en periode som er positivt husket fordi mange ting skjer "for første gang". Det er en scene full av initiasjoner på mange måter; Derfor dekkes en veldig viktig betydning. Det er overgangen til autonomi og voksen alder.

De fleste, fra rollen som kan være utnevnte, husker lærere eller enkeltpersoner som lever den -husk ungdom eller ungdomstiden som forbinder det med veldig betydningsfulle følelser. Til tross for at det er en viss periode, kan det sjelden forventes og/eller planlegges, og selv om det er noe forberedelse, er det ingen garanti for lave emosjonelle kostnader.

Kan tjene deg: Guillermo González Camarena

Dermed er ikke alle utviklingsprosesser like tilfredsstillende eller enkle; De har vanskeligheter og utfordringer. Å bli en tilstrekkelig differensiert person, med evnen til å forstå seg selv og utvikle minimale og grunnleggende kompetanser for livet, er et produkt av et sett med opplevelser og opplevelser som innebærer kompleksitet.

Hva er de hyppigste destruktive manifestasjonene i ungdomstiden?

Som nevnt ovenfor, er det handlinger som påvirker både direkte og indirekte, gradvis, for å forhindre oppnåelse av livsprosjektet og skade både helse og personlig velvære. Noen av disse manifestasjonene er følgende.

Narkotikaforbruk og overgrep

Innenfor den utforskende atferden som kan manifestere.

Det er mange grunner, men fremhever behovet for å utforske, å føle seg en del av en gitt gruppe, ved identifisering og humørsendringer. Blant de mest konsumerte stoffene er alkohol, tobakk og marihuana, blant mange andre.

Risiko seksuell atferd

Denne atferden kan genereres som et resultat av situasjoner med forvirring eller tilsynelatende frivillighet, noe som får ungdommen til å opprettholde ubeskyttede forhold.

Dette gjør dem utsatt for uønskede graviditeter og seksuelt overførbare sykdommer. I tillegg kan de sette sin fysiske integritet i fare ved å delta i gruppeforhold, da de vanligvis er assosiert med narkotikabruk og overgrep.

Denne atferden kan generere scenarier der ungdom står overfor en abort eller uønsket graviditet.

Forlatelse av studier

Denne manifestasjonen er assosiert med mangelen på struktur og betydelige bindende referenter i figurer som fungerer som far og mor.

Det kan servere deg: typiske ayacucho -retter

Det kan også hende at disse rollene kommer fra dysfunksjonelle familier og unge mennesker har dårlig sosial tilpasning. Gitt dette, er det hyppigste skolen frafall; Dette er et av aspektene som kan ha de alvorligste konsekvensene.

Selvtillit, selvtillit og depresjon

Den hyppigste selvtillitsatferden kalles ikke -slemme autolesjoner. Det handler om Kutting (bestående av å skjære i forskjellige deler av kroppen), Brennende (som består i å brenne forskjellige deler av huden) og Scarifications (frivillig produksjon av ski i dermis).

Disse blir presentert hos mennesker med knapp eller fraværende selvomsorg eller selvbeskyttelsesmekanismer. Selv om det ikke nødvendigvis er sånn, kan de føre til selvmordsatferd. Disse handlingene brukes til å håndtere intense følelser og kan bli veldig farlige.

I henhold til psykoanalytiske teorier, uttrykker selvmord i ungdomstiden nødvendigvis bokstavelig talt å avslutte livet. Snarere handler det om å forsøke mot kroppen, prøve å avslutte lidelsen for å kunne leve.

Kroppsmodifikasjoner

Denne manifestasjonen består av frivillig skiftende kroppsdeler. For eksempel å merke laserhud eller høye temperaturer, eller sette inn gjenstander eller elementer for å endre kroppsstrukturen.

Disse handlingene, som lemlestelser, avslører en akseptkonflikt overfor selve bildet og hva det representerer. Så dette bildet mister verdien, nok til ikke å ha motivasjonen til å ta vare på det.

Spiseforstyrrelse

Denne kategorien inkluderer disse lidelsene eller endringene av den normale ernæringsprosessen, med de åpenbare konsekvensene som er kjent.

Dette ville være anoreksi, bulimi og overvekt. De blir observert oftere hos kvinner, selv om menn også kan lide av dem. Denne atferden vises fordi angstnivået er så høyt at disse handlingene og alt de antyder fungerer som et inneslutningselement.

Kan tjene deg: typer avgjørelser

Overtredelser av loven

Liten eller ingen sosial tilpasningsatferd er også indirekte handlinger som kompromitterer det personlige livsprosjektet.

Selv når det ser ut til at ungdommen kan forsøke mot andre, er han også oppmerksom mot seg selv fordi han angriper miljøet, hans muligheter og potensielle muligheter til å oppnå sosial tilfredsstillelse.

Alternativer

All risikoatferd som er nevnt her kan ha et annet opprinnelse; Det viktige er imidlertid å bestemme og forbedre de beskyttende faktorene som unge mennesker kan ha og redusere risikofaktorer som truer deres velvære.

Referanser

1. Seoane, a. “Ungdom og risikoatferd” (Mai 2015) Hentet 5. juni 2019 av informasjonssystem Fakultet for psykologi: Psycho.Edu.Åh
2. Enriquez J, Cynthia. "Personlighetstrekk og deres forhold til selvdestruktiv atferd hos ungdommer fra 16 til 18 år av Baccalaureate College 27. februar, Loja City, 2017-2018 periode". (2018). Hentet 5. juni 2019 fra Digital Repository National University of Loja: UNL.Edu.Ec
3. "Self -Destructive Behaviors in Young People, Problem of the Modern Era" (november 2014) i El Heraldo. Hentet 5. juni 2019 fra: Elheraldo.co
4. "Definisjon av ungdom" (2019). Hentet 5. juni 2019 fra Verdens helseorganisasjon: WHO.int/es
5. Damon & Cotton. "Utviklingen av formålet i ungdomstiden" (juni 2010). Hentet 5. juni 2019 av Stanford University: Standford.Edu
6. Applied Developmental Science, vol 7, 2003- Utgave 3. Hentet 5. juni 2019 fra Taylor og Francis Online: Tandfonline.com