Viktigheten av skolehager 6 grunner

De Viktigheten av skolehager ligger i dens pedagogiske funksjon. Disse består vanligvis av et landområde inne eller i nærheten av skolen der grønnsaker, blomster, medisinplanter, trær, busker og mange andre planter dyrkes.

Noen ganger inneholder skolehager også små dyr som ender, kaniner, kyllinger, geiter og til og med fisk. Generelt har de forskjellige former og størrelser, med forskjellige mål.

Selv om ikke mye plass er tilgjengelig, kan disse bestå av planter som vokser i containere. Et av de felles målene er imidlertid bruken av læring, rekreasjon og innenlandsk forbruk.

Årsaker som fremhever viktigheten av skolehager

Fremme sunne spisevaner

Skolehager gir frukt og grønnsaker for bedre elever. Vitaminer og mineraler av frukt og grønnsaker er avgjørende for helse.

Forbruket hjelper til med å forhindre sykdommer som kreft, diabetes og overvekt. Det hjelper også til å fikse kroppen av næringsstoffene til andre matvarer, lette fordøyelsestrafikken og redusere kolesterolnivået i blodet.

Et sunt kosthold hjelper optimal intellektuell utvikling for tilstrekkelig læring og vekst.

Fordel utviklingen av barn

Viktigheten av skolehager manifesteres også i deres bidrag til den integrerte utviklingen av studenter.

Spesialister har identifisert tre områder av utviklingen av barn som drar nytte av: positiv disposisjon for læring, motstandskraft mot endringer og ansvar for betrodd oppgaver.

Dessuten har barna som er involvert i disse aktivitetene vist seg mer aktive og er mer i stand til å tenke uavhengig.

De viser også større presentasjons-, kommunikasjons- og teamarbeidsferdigheter. Det er viktig å nevne at en sunn og aktiv livsstil er et veldig viktig verktøy for å lære.

De innlemmer hele samfunnet i læringsprosessen

Skolehager konsoliderer bånd mellom skolebarn, foreldre, lærere og generelt hele utdanningssamfunnet.  Vanlige mål tillater en sum av innsats. På denne måten hjelper enkle hagestøtteoppgaver målet for samfunnet.

På den annen side forbedrer komplementære aktiviteter - for eksempel bilder, kalender for hageaktiviteter, spesielle arrangementer, blant andre - utdanningsmiljøet.

De hjelper skolebarns sosiale og emosjonelle helse

Bevis for viktigheten av skolehager er resultatene deres. Studier viser at et stort antall elever føler seg rolige, trygge, glade og avslappede i skolehagen.

De har også vist at barn som jobber i frukthagene er mer sannsynlig å akseptere andre enn dem.

Selv en studie som inkluderte elever i tredje, fjerde og femte klasse, viste at studenter som deltok i frukthageprogrammer øker selvforståelse, mellommenneskelige ferdigheter og samarbeidsferdigheter.

De bidrar til å redusere hærverk og kriminalitet

Vitenskapelige studier viser at kriminalitet avtar i nabolag når mengden grøntområde øker.

Det har blitt observert at vegetasjon lindrer mental tretthet, en av forløperne av voldelig oppførsel. Mange spesialister anerkjenner hagearbeid i samfunnet som en effektiv strategi for forebygging av kriminalitet i samfunnet.

De lærer alternative livsstiler

Skolehager lærer barn en veldig nyttig evne; Lær å dyrke mat. Dette vil ikke bare hjelpe dem hvis de vil.

Referanser

1. Fao. (2006, 30. september). Skolehager. Hentet 31. desember 2017, fra FAO.org.
2. Verdens helseorganisasjon. (S/F). Fremme av verdensforbruk av frukt og grønnsaker. Hentet 30. desember 2017, fra hvem.int.
3. Royal Horticultural Society. (S/F). Hagearbeid på skolene. Et viktig verktøy for barns læring. Hentet 30. desember 2017, fra Growingschools.org.Storbritannia.
4. Denver Urban Gardens. (S/F). Fordelene med skolebaserte samfunnshager. Hentet 31. desember 2017, fra Slowfoodusa.org
5. Grønn hjerteutdanning. (S/F). Verdien av skolegardaner. Hentet 31. desember 2017, fra GreenHearted.org.
6. Hagearbeid betyr noe. (S/F). Flere fordeler med hagearbeid i samfunnet. Hentet 31. desember 2017, fra GardeningMatters.org.