Kvasi eksperimentell forskning

Kvasi eksperimentell forskning

Vi forklarer hva som er kvasi eksperimentelt, dens egenskaper og gir flere eksempler

Hva er kvasi eksperimentell forskning?

De kvasi eksperimentell forskning Det er en type forskning der den er ment å finne et årsak-virkningsforhold mellom den uavhengige og avhengige variabelen. Det er imidlertid ikke lik et reelt eksperiment, siden forsøkspersonene ikke blir tildelt studiegruppene tilfeldig. Det forekommer spesielt på det pedagogiske og sosiale feltet.

I en undersøkelse vil du for eksempel studere effekten av en ny behandling for kreft på et sykehus. Av etiske grunner tillater ikke sykehusretningen at behandlingen blir tildelt den ene halvparten av pasientene og til den andre halvparten ikke.

Behandlingen tilbys av ledelse til pasienter, og en del av dem bestemmer seg for å ta den nye behandlingen, mens en annen del foretrekker å fortsette med tradisjonell behandling. Forskeren studerer effekten på hver gruppe, og blir dermed en kvasi -eksperimentell undersøkelse, siden forsøkspersonene ikke har klart å tilfeldig tildelt en eksperimentell gruppe (som mottar behandlingen) og en kontroll (som ikke mottar den).

Ikke -randomness i ditt valg bestemmer at det ikke vil være kontroll over viktige variabler. På samme måte fører det til at denne typen forskning er mye mer utsatt for skjevhetens utseende. Det er en rekke alternativer når du lager studiedesign. 

For eksempel kan historiske kontroller etableres, eller selv om det ikke er obligatorisk, oppretter du en kontrollgruppe som tjener til å verifisere gyldigheten av resultatene. Denne typen forskning anses å være delt inn i fire typer: naturlige eksperimenter, studier med historiske kontroller, etter -intervensjonsstudier og studier før/etter.

Kjennetegn på kvasi eksperimentell forskning

Opprinnelsen til kvasi eksperimentell forskning skjedde i utdanningsfeltet. Egenskapene til den sektoren forhindret selv studier av visse fenomener med konvensjonelle eksperimenter fra å bli utført.

Kan tjene deg: MKS -system: Historie, grunnleggende enheter, avledede enheter

Fra 60 -tallet av forrige århundre, men spesielt de siste tiårene, har denne typen studier multiplisert. I dag er de veldig viktige i anvendt forskning.

Manipulering av den uavhengige variabelen

Som også i eksperimentell forskning, tar disse studiene som mål å definere hvordan en uavhengig variabel på de avhengige handlingene. Kort sagt handler det om å etablere og analysere årsaksforholdene som oppstår.

Ikke -random grupper

Som nevnt ovenfor, er en av de definerende egenskapene til kvasi eksperimentell forskning ikke -randomisering i dannelsen av grupper.

Forskeren tyr til grupper som allerede er dannet av omstendighetene som er. For eksempel kan de være medlemmer av en universitetsklasse eller en gruppe arbeidere som deler et kontor.

Dette fører til at det ikke er noen sikkerhet om at alle forsøkspersoner har lignende egenskaper, noe som kan føre til at resultatene ikke er helt vitenskapelige.

For eksempel, når du studerer skolemat og relaterte allergier, kan det være helt sunne barn som kan forvrenge resultatene.

Liten kontroll av variabler

Disse modellene er hyppige i anvendt forskning. Dette betyr at de vil bli utviklet i miljøer utenfor laboratorier, i naturlige sammenhenger. På denne måten er forskerens kontroll over variablene mye lavere.

Metodologier og design

Oppsummert, måten kvasi eksperimentell forskning utvikles er veldig enkel. Den første tingen er å velge gruppen du skal studere, hvoretter den ønskede variabelen er tildelt. Når dette er gjort, blir resultatene analysert og konklusjoner trekkes.

For å få ønsket informasjon brukes flere metodologiske verktøy. Den første er en serie intervjuer med individene fra den valgte gruppen. Tilsvarende er det standardiserte protokoller for å gjøre de relevante observasjonene som sikrer et mer objektivt resultat.

Kan tjene deg: elektrolytisk dissosiasjonsteori

Et annet aspekt som anbefales er å lage en "pregueba". Dette består i å måle ekvivalensen mellom forsøkspersonene som tidligere ble studert til eksperimentet.

I tillegg til disse generelle linjene, er det viktig å avgrense hvilken type design du vil etablere, siden det vil markere betydningen av forskning.

Kryssdesign

De tjener til å sammenligne forskjellige grupper, og fokuserer forskning på et spesifikt tidsmessig punkt. Dermed brukes den ikke til å oppnå universelle konklusjoner, men bare for å måle en variabel på et bestemt tidspunkt.

Longitudinelle design

I dette tilfellet vil det bli tatt flere mål for variabelen for hver enkelt. Disse, som er fagene i studien, kan være fra en person til grupper som samsvarer med en enhet, for eksempel en skole.

I motsetning til de som skjer med tverrgående, er det ment å studere endringsprosessene i en kontinuerlig periode.

Fordeler og ulemper

Fordeler

I mange samfunnsvitenskapelige studier er det veldig vanskelig å velge grupper som kan oppfylle kravene for å utføre rent eksperimentell forskning.

Derfor blir kvasi -eksperimentell, selv om det er mindre presist, et veldig verdifullt verktøy for å måle generelle trender.

Et veldig klassisk eksempel er måling av effekten av alkohol hos ungdommer. Det er klart det ikke ville være etisk mulig å drikke til barna og observere effektene eksperimentelt. Derfor, hva forskerne gjør er å spørre hvor mye alkohol de har drukket og hvordan de påvirket dem.

En annen fordel er at disse designene kan brukes i enkeltsaker og senere ekstrapolar med andre lignende intervjuer.

Til slutt gjør karakteristikken ved disse studiene dem mye billigere og lettere å utvikle. De nødvendige ressursene og forberedelsestiden er mye mindre enn om du ønsket å utføre et tradisjonelt eksperiment.

Ulemper

Den største ulempen som eksperter påpeker er ikke å samle gruppene tilfeldig, tilfeldig. Dette fører til at resultatene kanskje ikke er så nøyaktig som det ville være ønsket.

Kan tjene deg: uniformisme teori: opprinnelse, prinsipper og betydning

En del av problemet er umuligheten av forskere å ta hensyn til eksterne faktorer som kan forvrenge svarene fra fagene.

Enhver eksisterende omstendighet eller personlig egenskap som ikke tilpasser seg studien, kan anta at konklusjonene er forskjellige. Så forskeren er ubesvart av disse situasjonene.

På den annen side advarer mange teoretikere om at det de kaller placebo eller Hawthorne kan presenteres. Dette består i muligheten for at noen av de deltagende fagene endrer atferden når de deltar i en studie.

Det handler ikke om å eksistere.

For å prøve å forhindre at dette endrer resultatene, har forskere metodologiske verktøy for å unngå det, selv om hundre prosent kontroll er umulig.

Eksempler på kvasi eksperimentell forskning

- Utdanningsnivået blir undersøkt blant barn som har gått på en skole og barn som har gått til en annen, med foreldre som har vist frivillige.

- Effektene av to vaksiner mot koronavirus blir undersøkt, og tar som studiefolk frivillige. Det er kvasi eksperimentelt fordi det ikke har klart å tildele forsøkspersonene tilfeldig til forskjellige grupper.

- Effektene på tannhelse til to måltider for hunder blir undersøkt, og tar som forsøkspersoner studerer hunder hvis eiere har vært frivillige.

- Studer effekten av et program for å finne arbeid, der forsøkspersonene i den eksperimentelle gruppen og kontrollen ikke er tilfeldig tildelt.

- Effekten av to avslapningsmetoder studeres, slik at studiepersoner kan velge metoden frivillig.