John f. Watson biografi, teori, eksperimenter, bidrag

John f. Watson biografi, teori, eksperimenter, bidrag

John f. Watson (1878 - 1958) Han var en amerikansk psykolog som fullstendig revolusjonerte studiet av menneskelig atferd med å skape atferdisme, en av de viktigste psykologiske teoriene i historien. Ideene hans dominerte denne vitenskapsgrenen i flere tiår av det tjuende århundre.

Watson fikk en doktorgrad i psykologi ved University of Chicago i 1903, et senter der han ble professor. Senere, i 1908, flyttet han til Johns Hopkins University og opprettet et komparativt psykologlaboratorium, hvor han utviklet de fleste ideene som senere skulle bli en del av atferdsmenn.

John f. Watson. Kilde: Prakruthi Prasad [CC BY-SA 4.0 (https: // creativecommons.Org/lisenser/by-SA/4.0)]

I løpet av karrieren prøvde Watson å ekstrapolere teknikkene som ble brukt i sammenlignende psykologi (som bruker dyr for å prøve å forstå atferdsbaser) til feltet menneskelig atferd. Spesielt prøvde han å fremme bruken av klassisk kondisjonering som en gyldig metodikk for studiet av folks atferd.

John f. Watson publiserte flere veldig innflytelsesrike verk gjennom hele livet, utviklet mye av atferdsbasene og gjennomførte en serie veldig kontroversielle eksperimenter som fikk ham til å hoppe til berømmelse. På grunn av en skandale relatert til hans personlige liv måtte han dessverre forlate karrieren som forsker tidlig.

[TOC]

Biografi

Tidlige år

John f. Watson ble født 9. januar 1878 i South Carolina, hvor han også tilbrakte sine første leveår. Han ble oppvokst i en veldig religiøs familie: moren hans fremmet veldig strenge atferdsstandarder, og avviste all slags oppførsel, for eksempel å drikke og røyke. Til tross for dette vokste Watson til å bli noen veldig imot religion.

I løpet av de første leveårene måtte Watson møte alle slags akademiske og personlige problemer. Til tross for at han kom inn på Furman University med bare 16 år, takket være de profesjonelle forbindelsene til familien, fant han ikke veien lett og endte opp med å utvikle depresjonsproblemer.

Flere år senere bestemte Watson seg, på kanten av selvmord, å gjøre et eksperiment med seg selv: han ville prøve å oppføre seg som om han hadde suksess i alt han foreslo i et år, og ville ta livet sitt hvis han ikke kunne forbedre seg hans situasjon.

Dette eksperimentet førte til at han studerte psykologi, et felt der han endte opp med å motta en doktorgrad fra University of Chicago, i 1903.

Laboral liv

I 1908, fem år etter å ha fått sin doktorgrad, John B. Watson begynte å praktisere som professor i psykologi ved Johns Hopkins University. Der begynte han å utvikle ideene som senere ville resultere i atferd, en strøm som var mot nesten alle praksisene som ble utført innen studiet av det menneskelige sinn på den tiden.

I 1913 holdt han en veldig kjent foredrag ved Columbia University med tittelen "Psychology from a Behaviorist", der han forklarte sin teori om menneskelig atferd.

I utgangspunktet forsvarte han at psykologi skulle være en eksperimentell og empirisk vitenskap, og at introspeksjon (hovedmetode brukt til da) var ingen gyldighet.

I løpet av denne tiden fortsatte han å gjøre eksperimenter på ulike aspekter av atferd, for eksempel klassisk kondisjonering og effekten av forsterkninger og straff på dyreatferd.

Kan tjene deg: vennskap i ungdomstiden

Ideen hans var ekstrapolar hva som oppdaget menneskelig atferd, og la ethvert forsøk på å forstå sinnets interne funksjon.

“Little Albert” -eksperiment

I løpet av sin tid, John B. Watson var en veldig kontroversiell karakter i psykologiens verden. Dette gjenspeiles perfekt i et av hans mest kjente eksperimenter: den av "lille Albert". I denne studien prøvde Watson, hjulpet av sin assistent Rosalie Rayner, å bevise at fryktens opprinnelse driver kondisjonering.

For å oppnå dette brukte Watson denne teknikken for å lage en fobi i en baby han kalte "lille Albert". Metoden var som følger: forskerne introduserte barnet en rotte -formet fylt. Når dette ble gjentatt flere ganger, viste barnet frykt ganske enkelt når det så det utstoppede dyret.

I en andre fase av eksperimentet klarte Watson og Rayner å generalisere fobien de hadde skapt hos barnet til andre pattedyr og dyresnekende gjenstander.

I dag blir mangelen på etikk i dette eksperimentet vanligvis påpekt: ​​selv om Watsons intensjon var å avkondere babyen senere, gjorde han det aldri fordi han fikk sparken fra sin stilling kort tid etterpå.

I årevis prøvde forskjellige forskere å finne lite Albert for å se hvilke effekter denne studien hadde forårsaket; Men i 2009 ble det oppdaget at han hadde dødd kort tid senere, i en alder av seks år, på grunn av et alvorlig tilfelle av Hydrocephalus. I tillegg ble det oppdaget at han hadde hatt nevrologiske problemer i løpet av barndommen.

Tilbaketrekning av universitetslivet

John f. Watson fortsatte å praktisere som professor og forsker ved Johns Hopkins University til 1920. Det året ble det oppdaget at han opprettholdt et utenomekteskapelig forhold til Rayner, assistenten hans ved Little Albert -eksperimentet. Etter dette måtte Watson gi fra seg sin stilling og forlate kona, hvoretter han giftet seg med assistenten sin og begynte å jobbe i et reklamebyrå.

Etter Rayners død i 1935, og hans pensjonisttilværelse i 1945, trakk Watson seg for å bo de siste årene på en Connecticut -gård, hvor han ble værende til sin død i 1958.

På grunn av hans dårlige forhold til familien, kritikken han fikk og hans harme mot verden, kort tid før hans død bestemte han seg for å brenne mye av sine personlige dokumenter, undersøkelser og brev.

Til tross for deres fall i skam, former Watsons bidrag atferds, som var den dominerende strømmen i akademisk psykologi frem til 50 -tallet.

Selv i dag brukes mange av ideene deres fremdeles innen mental helse, noe som gjør det til en av de mest innflytelsesrike psykologene gjennom tidene.

Atferdsteori

Behaviorism er en psykologisk teori som vektlegger observerbare forskningsmetoder, mål og forskere. Watson utviklet det i motsetning til de dominerende teoriene i sin tid, som hovedsakelig brukte introspeksjon for å bedre forstå funksjonen til menneskesinnet.

For å unngå det subjektive elementet som oppsto fra introspeksjon, bestemte Watson (og resten av psykologene som utviklet denne strømmen) seg for å fokusere på det eneste virkelig observerbare elementet i psykologi: menneskelig atferd:. Dermed begynte han å studere det basert på to fenomener som allerede var kjent i sin tid, klassisk kondisjonering og driftskondisjonering.

Kan tjene deg: Skinner forsterkningsteori: baser og eksempler

I sin artikkel "Psykologi fra en atferdssyn", John B. Watson postulerte prinsippene og forutsetningene som styrte utviklingen av denne strømmen av studiet av mennesket. Neste vil vi se det viktigste.

All oppførsel læres av miljøet

En av de viktigste debattene i psykologi er genetikk Vs. miljøet. Siden utseendet til denne disiplinen som vitenskap, har forskere lurt på om atferd læres gjennom livet, eller om det tvert imot bestemmes av vår genetiske belastning. Watson, og følgelig hele atferdsmodellen, mente at all atferd er 100% ervervet.

For Watson var det faktisk bare et lite antall mekanismer som en person kunne skaffe seg en oppførsel, tenkemåte eller følelse. De viktigste var de to typene kondisjonering som allerede er nevnt, men det var også andre, for eksempel tilvenning, imitasjon eller sensibilisering.

Som en konsekvens, John B. Watson så all menneskelig atferd som forårsaket av en serie stimulusforeninger - svar. Faktisk trodde jeg at læring av mennesker og dyr i det vesentlige var de samme.

Psykologi er en empirisk vitenskap

For atferdisme må psykologi følge de samme metodene som resten av naturvitenskap; det vil si at det må være basert på objektive, målbare og empiriske observasjoner. Derfor ble de fleste undersøkelser som ble utført så langt ikke ansett som gyldige fra dette perspektivet.

Som en konsekvens fokuserer atferdisme bare på observerbar atferd, og etterlater andre fenomener som følelser eller tanker, siden det ikke kan måle dem empirisk.

I tillegg antas man fra dette perspektivet at verken følelser eller tanker har noen innflytelse på virkemåten, så de blir utelukket som irrelevante.

Selv om dette tillot fremgang i forskning på menneskelig atferd, endte det også opp med å forårsake atferdsfall.

Med ankomsten av strømmer som kognitiv psykologi, innså forskere at for å forstå mennesker er det også viktig å forstå deres indre verden.

Behaviorism i dag

Behaviorism var den dominerende grenen i akademisk psykologi i flere tiår; Men med utseendet til andre strømmer, som humanisme, evolusjonspsykologi eller kognitivisme, endte det med å miste gyldigheten. Mange av funnene deres brukes imidlertid fortsatt i dag.

Dermed bruker mange av de mest brukte psykologiske terapiene, som kognitiv - atferdsmessig, mange av teknikkene utviklet av atferdsmessige i løpet av de første tiårene av det tjuende århundre. I tillegg fortsetter studiene om læring og andre aspekter ved menneskelig atferd å brukes til å forklare noen spesifikke psykologiske fenomener.

Fremragende eksperimenter

Selv om han gjennomførte mange undersøkelser på forskjellige felt gjennom hele livet, var Watsons mest berømte eksperiment det av Little Albert, der han betinget et lite barn for å utvikle en sterk frykt for dyr og Teddies.

Kan tjene deg: Hvordan lese folks sinn

Dette eksperimentet var allerede veldig kontroversielt i sin tid, og i dag anses det at akseptable etiske grenser hoppes over for utøvelse av psykologi.

Men selv om John B. Watson hadde ikke tid til å angre kondisjoneringen av Little Albert som hans intensjon, han gjorde andre eksperimenter der han prøvde å oppnå den motsatte effekten: å finne en metode for å eliminere frykt ved å bruke bare kondisjonsteknikkene.

I et eksperiment med et annet barn (lille Peter) utviklet Watson således en av de mest brukte teknikkene i dag for Phobias -behandling: systematisk desensibilisering. I denne studien klarte han å eliminere Peters frykt for kaniner på en helt vellykket måte.

Andre bidrag

Watsons viktigste bidrag var sannsynligvis manifestet som vi allerede har nevnt: "Psykologi fra synspunktet om en oppførsel". I dette arbeidet, basert på universitetspraten sin, forklarte han de grunnleggende begrepene atferdisme og prinsippene som denne grenen av menneskelig atferdsvitenskap styres.

Imidlertid dedikerte Watson seg til mange andre spørsmål gjennom hele livet. Når han forlot den akademiske verden på grunn av sine personlige skandaler, jobbet han mye tid i reklamen for reklame, hvor han også utviklet et stort antall markedsførings- og overtalelsesteknikker som tar sikte på å forbedre salget.

På den annen side fungerte denne kliniske psykologen også lenge innen barneutvikling. En av hans viktigste ideer i denne forbindelse var at de første leveårene var kritiske for den mentale helsen til en person.

Derfor anbefalte det at foreldre ikke var altfor kjærlig med barna sine, slik at de kunne utvikle ferdighetene de trengte for å fungere ordentlig i verden.

I tillegg til dette hadde Watsons arbeid en veldig markant innflytelse på debatten om påvirkning av genetikk og læring i menneskelig atferd. I løpet av de følgende tiårene er teorien om Rasa Tabula dominerte innen psykologiens felt på grunn av dets bidrag.

Publiserte verk

John f. Watson publiserte mange viktige verk gjennom hele livet innen psykologifeltet. Noen av dem er sitert nedenfor.

- Organiske og kinestetiske sensasjoner: dens rolle i den hvite rottes reaksjoner til labyrinten (1907).

Psykologi fra atferdens synspunkt (1913).

Atferd: En introduksjon til komparativ psykologi (1914).

Emosjonelle reaksjoner betinget (1920).

Psykologisk pleie av barn og spedbarn (1928).

A History of Autobiography Psychology (1936).

Referanser

  1. "Biografi om psykolog John B. Watson ”på: Varywell Mind. Hentet på: 12. juni 2019 fra Vrywell Mind: Varywellmind.com.
  2. “John f. Watson ”i: New World Encyclopedia. Gjenopprettet på: 12. juni 2019 av New World Encyclopedia: Newworldyclopedia.org.
  3. “John f. Watson: Livet og arbeidet til atferdspsykologen ”i: Psykologi og sinn. Hentet på: 12. juni 2019 av psykologi og sinn: Psykologi ogly.com.
  4. "Behaviorism" At: Simply Psychology. Hentet på: 12. juni 2019 fra Simply Psychology: SimplyPsychology.org.
  5. “John f. Watson ”i: Wikipedia. Hentet på: 12. juni 2019 fra Wikipedia: det er.Wikipedia.org.