IKT i hverdagens bruk, fordeler, ulemper

De IKT i hverdagen De er til stede i scenarier som er så forskjellige som utdanning, kultur, medisin og finans. Informasjons- og kommunikasjonsteknologier (IKT) er verktøy som letter både utstedelse av informasjon og tilgang til det, i tillegg til tilstrekkelig behandling som genererer forbedringer i samfunnet.

Uten tvil er IKT -er en av de største endringene som det nittende århundre har vært i stand til å oppleve når det gjelder nettverk og kommunikasjon. De har vært ansvarlige for å endre måten folk får tilgang til eller formidler informasjonen, ved å bruke fordelene som leveres av datamaskiner og Internett.

Utdanning er et av områdene som har mest integrert IKT. Kilde: Pixabay.com

Informasjons- og kommunikasjonsteknologier er hovedsakelig preget av deres interaktive og øyeblikkelige karakter. I tillegg, takket være disse er det mulig å generere et gunstig scenario for generering av innhold i global skala, noe som er viktig for demokratisering av informasjon.

[TOC]

Kjennetegn på IKT

IKT bruker elektronisk utstyr som medium; Slik er tilfellet med telefoner, datamaskiner og nettbrett, blant mange andre.

På samme måte bruker de internett for utvikling av plattformer, programmer og medier som tillater å skape et informasjonsutvekslingsrom som er lønnsomt for utallige bruksområder og applikasjoner. Så viser vi de mest fremragende egenskapene til IKT:

- De fremmer opprettelsen av nye kommunikasjonsverktøy gjennom integrasjon mellom nye teknologier og enheter.

- De genererer interaktivitet mellom brukere, letter kommunikasjon og utveksling av informasjon gjennom bruk av teknologiske enheter.

- De gir øyeblikkelig i kommunikasjonen, siden de tillater sanntidsinteraksjon.

- De brukes på forskjellige områder og aktiviteter i samfunnet, som økonomi, kultur, industrisektor, utdanning og vitenskap.

- Vekst og innovasjon er kontinuerlig.

Vanligste bruksområder

utdanning

Vi kan si at utdanning har vært den største mottakeren av fremveksten av disse teknologiene.

Takket være IKT har de utviklet seg fra virtuelle klasser og samarbeidsrom til gratis og massive online -kurs (MOOC, for sitt forkortelse på engelsk: Massive Online Open -kurs). Dette har tillatt å skape læringssamfunn som fullstendig bryter med den tradisjonelle utdanningsordningen.

Finansiere

Innenfor finanssektoren har IKT endret samspillet som kundene har med banken. Dette kan sees fra bruken av minibanken til å opprette nettbank.

Denne siste plattformen lar brukere be om informasjon, foreta betalinger, overføre midler, betale skatt og mange andre handlinger, uten behov for å adressere kontorene.

Slik er effekten av IKT i dette spesielle området, at det for øyeblikket er lignende banker eller tall som ikke har fysisk sted; De brukes bare og utelukkende fra IKT for utførelse av deres aktiviteter og kommunikasjon med sine kunder.

Kan tjene deg: databehandling

En av de siste fremskrittene i forhold til bruk av IKT i det økonomiske feltet har vært opprettelsen av Lommebøker (Arter av virtuelle lommebøker for cryptocururrency), som brukes til å foreta betalinger, slik at det gjør det å gjøre uten kort og bruke mobilen til dette formålet.

Medisin

I medisin brukes IKT mye. De kan brukes til å opprette et administrasjonssystem for å administrere helsestasjoner - for eksempel sykehusinformasjonssystemet, kjent av dets forkortelse Sih-, eller til og med i utdyping av medisinsk utstyr som tilbyr informasjon om pasienter, eller enten for generering av diagnoser eller for overvåking av tilstanden din.

Blant de viktigste medisinske teamene er kroppsskannere, for eksempel tomografer eller resonatorer. Disse tillater å samle informasjon fra det indre av pasientens kropp og presentere den for leger som bilder.

Denne teknologien letter påvisning av anomalier som ikke kan identifiseres ved ekstern observasjon.

Kultur

Tradisjonelle biblioteker har opplevd en evolusjon som et resultat av ankomsten av IKT. Takket være Internett, hver dag er gjennomgang av bøker, magasiner, artikler eller akademisk informasjon enklere.

På den annen side har generasjonen av audiovisuelt materiale blitt et komplementært element av stor betydning for formidling av kulturelle grupper av forskjellige egenskaper.

I tillegg er den ideelle atmosfæren blitt skapt for å lage nye forslag og kulturprodukter som er avhengige av IKT og hvis utvikling ikke ville være mulig på et annet område.

Fordeler

I utdanningsfeltet

De mest representative fordelene er relatert til utdanningsfeltet. Det er mulig å si at IKT har generert en bemerkelsesverdig innvirkning på undervisnings- og læringsmetoder.

Disse gir læreren forskjellige medier og verktøy for å lette eleven med møtet med ny kunnskap, som har tillatt å forsømme den tradisjonelle metoden for å bruke styret og kritt.

Blant de mest fremtredende fordelene med IKT i utdanning er følgende:

- De tillater bruk av bilder, videoer og audiovisuelt materiale generelt som fremmer interaktive og dynamiske klasser. En mer behagelig atmosfære er skapt for konstruksjon av kunnskap.

- Det er mulig å bruke fora og sosiale nettverk for å lette samspillet mellom lærere og studenter. Dette scenariet bryter den fysiske barrieren som innebærer at klasserommet er det eneste stedet der undervisnings- og læringsprosesser utvikler seg.

- De tillater å skaffe forskjellige og forskjellige kilder, og lette gjennomgangen og forskningen til forskjellige forfattere om visse emner.

Kan tjene deg: Hva er teknologi for? 11 Hovedapplikasjoner

- Gi fleksibiliteten til utdanningsprosessen. Gjennom bruk av samarbeidsrom som det virtuelle klasserommet, tillater IKT -er at elevene får tilgang til informasjon i tidsplaner utenfor klasser; Dette letter at hver og en kan være mer uavhengig i læringsprosessen.

- De bidrar til forsterkning av ansvar og disiplin ved å forlate læringsprosessen i studentenes hender, siden klasseplanene i mange tilfeller ikke er stive. Dette gir frihet til å studere under sin egen beslutning.

På den generelle sfæren

- De bryter med de fysiske barrierer for mellommenneskelig kommunikasjon, og nærmer seg umiddelbart mennesker som er geografisk distansert.

- De gir folk en nesten uendelig informasjonskilde hvor som helst de er i, forutsatt at de har internettilgang. Få informasjon og nyheter gjennom elektroniske enheter letter kontakten med de siste hendelsene i verden, også talt av forskjellige kilder.

- Tillat alle slags banktransaksjoner uten behov for å henvende seg til kontorene.

- Lette realiseringen av administrative prosedyrer og prosedyrer i forskjellige sektorer og livsområder, for eksempel offentlig administrasjon, arbeid, helse, utdanning og virksomhet, blant andre.

- Fremme opprettelsen av nye jobber. Eksempel på dette er Call-Centers.

- De tillater å koble mennesker fra forskjellige deler av verden som har lignende interesser, siden de letter skapelsen av pedagogiske, kulturelle og politiske utvekslingsrom, blant andre.

Ulemper

I utdanningsfeltet

Ikke alltid bruk av IKT innen utdanningsfeltet kan være fordelaktig i sin helhet.

Disse nye teknologiene kan tilby nye måter å utføre utdanningsaktiviteter som kan være skadelige for noen skikker som tradisjonelt genererte gode resultater. Slik er tilfellet med å skrive for hånd og assistert skriving, som tillater automatisk korreksjon av stavefeil.

Blant de viktigste ulempene med IKT innen utdanning, skiller følgende:

- Internett presenterer en uuttømmelig kilde til relevant informasjon og nyheter, men viser også uviktig og banal informasjon som kan monopolisere oppmerksomheten til noen mennesker. Mange kan ende opp med å investere mer tid i forbruket av dette innholdet i stedet for å fokusere på utdanning.

- Muligheten for å få tilgang til ikke bekreftet eller ikke -pålitelige kilder på Internett kan føre til at studentene bruker informasjon av dårlig kvalitet for å lære om visse emner, noe som gjør at læringen deres er vanskeliggjort. Det er til og med mulig at de lærer feilaktige konsepter uten å vite det.

- Ved ikke eksisterende direkte kontakt mellom elever og lærere, kan du skape et noe upersonlig og fjernt miljø, som oppmuntrer til demotivering og mangel på entusiasme i pedagogisk dynamikk.

Kan tjene deg: mekaniske systemer

- Selv om IKT oppnår sammenkoblingen blant mange mennesker over hele verden, er det fortsatt mange andre som ikke har tilgang til fordi de har lave økonomiske ressurser eller at få teknologiske fremskritt genereres på boligstedene sine. Dette kan innebære en forsinkelse i utdanningsprosessen din.

- De kan påvirke sin egen kritiske tenkning. I mange tilfeller forventer noen at all informasjonen skal være på internett, og kunnskapsskapingen av kunnskap vil forbli.

På den generelle sfæren

- De representerer en trussel mot sosialt samspill mellom mennesker. Bruken av IKT er ikke bare begrenset når de kommuniserer med mennesker som er kilometer unna, men til og med brukes mellom mennesker som har det enkelt å samhandle personlig.

- Det emosjonelle og affektive innholdet som ansikts -til -ansikt -interaksjoner mellom individer ikke kan replikeres av virtuelle medier.

- Bruken av Internett er viktig for å dra nytte av fordelene som IKT tilbyr. Dette innebærer at folk som ikke får tilgang til denne tjenesten vil bli ekskludert.

- Bruken av IKT innebærer en viktig utgift. Selv om det er massive online -kurs som er gratis og de fleste sosiale nettverk er åpen tilgang, har internettjenesten og utstyret som må tas for å dra nytte av disse plattformene en verdi som i mange tilfeller er høyt.

IKT -eksempler i hverdagen

- Skype. Videoanropstjeneste.

- Bizum. Spansk system med øyeblikkelig betalinger mellom enkeltpersoner og kommersielle kjøp.

- GPS. Navigasjons- og stedssystem som fungerer gjennom satellitter.

- Bluetoooh. Trådløst nettverk som tillater dataoverføring mellom enheter.

- Direktemeldinger. Kommunikasjonsskjema i sanntid blant brukere av digitale enheter.

- Blogspot. Digital Content Manager brukt av blogger.

- YouTube. Entertainment Video Platform, News and Educational.

- Støvsuger robot. Robotrengjøringssystem med intelligent programmering for autonom bruk.

- Alexa. Smart virtuell assistent.

Referanser

1. Haddon, Leslie. "Informasjons- og kommunikasjonsteknologier i hverdagen: A Concise Introduction and Research Guide" (2004). I forskningsport. Hentet 31. juli 2019 i Research Gate: ResearchGate.nett
2. Belloch, Consuelo. “Informasjons- og kommunikasjonsteknologier (t.Yo.C) ”ved University of Valencia. Hentet 31. juli 2019 ved University of Valencia: UV.er
3. Ramey, Karehka. "10 bruk av teknologi i vårt daglige liv" (2012) i Useoftechnology. Hentet 31. juli 2019 i UseoftEchnology: UseoftEchnology.com
4. Morales, Adriana. "IKT (informasjons- og kommunikasjonsteknologier)" i Todamateria. Hentet 31. juli 2019 i Todamateria: Todamateria.com
5. "Fordeler og ulemper med IKT" (2019) i Universia Mexico. Hentet 31. juli 2019 på Universia Mexico: Nyheter.Universia.nett.MX