Menneskelig minne (psykologi)

Menneskelig minne (psykologi)
Minne er en prosess som lar deg skaffe, lagre og gjenopprette informasjon. Med lisens

De hukommelse Menneskelig er en funksjon av hjernen som lar personen skaffe, lagre og gjenopprette informasjon om forskjellige typer kunnskap, ferdigheter og opplevelser. Det er en av de mest studerte menneskelige funksjonene i psykologi.

Minne, selv om det ikke holder bokstavelige kopier av det som har skjedd som datamaskiner er et pålitelig system som lar deg huske ganske nøyaktig.

Når det gjelder plasseringen av minnet, indikerer de siste undersøkelsene at de såkalte "minneneuronene" finnes i tre hjerneområder: hippocampus, den prefrontale cortex og amygdala. 

Det kan bekreftes at minnet er vitnesbyrdet om at læring har skjedd.

Minnetyper

Minnet er delt inn i tre systemer eller undertyper: sensorisk minne, kortsiktig minne og langvarminne.

Sensorisk minne

Det sensoriske minnet er ansvarlig for å registrere sensasjonene som oppfattes gjennom sansene og for overfladisk å gjenkjenne de opplevde stimuli.

Dette minnesystemet har en stor prosesseringskapasitet, siden det er ansvarlig for å gjenkjenne de opplevde sensasjonene og fysiske egenskapene til opplevd stimuli, for eksempel linjer, vinkler, lysstyrke eller tone.

Korttidshukommelse

Innenfor det kortsiktige minnet finner vi to minnesystemer: kortvarig minne og arbeidsminne eller operasjonsminne.

Korttidshukommelse

Det er et passivt lagringsminnesystem som er preget av muligheten til å beholde informasjon i korte perioder.

Kan tjene deg: erkjennelse

Lagringskapasiteten er begrenset, omtrent 7 pluss 2 elementer i 18-20 sekunder hvis informasjonen som beholdes ikke blir gjennomgått. Av denne grunn kan du huske et telefonnummer i noen sekunder, og etter et øyeblikk glemmer du.

Arbeidsminne eller operativt minne

Det er et aktivt minnesystem som opprettholder informasjon midlertidig under organisering og utførelse av en oppgave.

Det vil si at arbeidsminnet lar deg beholde og manipulere nødvendig informasjon, slik at du kan håndtere kravene eller oppgavene som kreves.

Langtidsminne

Langvarig minne er ansvarlig for å lagre minner, kunnskapen du har om verden, bildene du har sett og konseptene du har lært.

Innen lang -terminminnet finner vi det deklarative minnet eller eksplisitt minne, og med det prosessuelle minnet eller implisitt minne.

- Erklærende eller eksplisitt: refererer til fakta du bevisst og med vilje kan huske.

- Prosessuell eller implisitt minne: Det er ansvarlig for lagring av informasjon om anskaffede ferdigheter eller ferdigheter.

Hvordan dannes minner?

Før en ekstern stimulans er det første minnesystemet som settes i drift sensorisk minne, som er ansvarlig for å oppfatte sensasjonene og fysiske egenskapene til stimulansen som vi samhandler.

På dette tidspunktet blir det ikoniske minnet satt i drift, for anerkjennelse av visuelle stimuli og miljøvennlig minne, for gjenkjennelse av auditive stimuli.

Informasjonen mottatt av sensorisk minne blir sendt til kortsiktig minne, der den vil opprettholdes passivt i en kort tid. Slik at informasjonen ikke blir glemt på dette tidspunktet, må den gjentas.

Kan tjene deg: Hvordan slutte å være lat og lat i 11 trinn

I tilfelle vi må utføre en mental oppgave, vil operasjonsminnet eller arbeidsminnet komme inn i scenen, som vil være ansvarlig for å utføre alle nødvendige oppgaver for å håndtere de etterspurte kravene.

Hvis operasjonsminnet er aktivert, vil den sentrale utøvende, den fonologiske sløyfen og den viso -romlige agendaen bli aktivert.

Hvis informasjon på kort sikt gjentas, vil dette bli overført til langvarig minne, der det vil ligge permanent i et minneform. I dette systemet kan informasjonen endres, som vi har sett før.

Dette er banen som går gjennom informasjonen levert av eksterne stimuli for å bli minner i vårt minne.

Referanser

  1. Schacter, d. L. (2007). De syv hukommelsessyndene. Barcelona: Ariel.
  2. Gluck, m. TIL., Marked, e., Myers, c. OG. (2009). Læring og hukommelse: Fra hjernen til atferd. Mexico: McGraw-Hill.
  3. Tulving, e. Schacter, d. L. (1990). Grunning og menneskelige minnesystemer. Vitenskap.