Morphosintaxis

Morphosintaxis

Vi forklarer hva morfosintaxis er og viser eksempler på morfosyntaktisk analyse

Hva er morfosintaxis?

Morphosintaxis er den delen av grammatikken som er ansvarlig for å studere både ord for ord og forhold mellom dem for å danne setninger, bønner og generelt meldinger med mening og manglende tvetydighet.

Morphosintaxis er et ord sammensatt av morfologi og Syntaks. Morfologi kommer fra gresk Morfé, som betyr "form" og logoer, som betyr "studie" eller "traktat". For sin del betyr syntaks, som også kommer fra det greske, "orden" eller "disposisjon".

Mens de er to fagområder som kan studeres separat, hjelper Morphosintaxis oss å studere sammen både formen og funksjonen til ord for å oppnå en bredere språkforståelse.

Deler av morfosintaxis

Hva er morfologi?

Morfologi forteller oss hvordan ordene til et språk er dannet, kategoriserer dem i henhold til typen ord og deres funksjon (på spansk er det flere kategorier av ord: substantiv, adjektiver, verb, adverb, preposisjoner, pronomen, artikler, konjunksjoner og determinanter ).

  • De substantiv Dette er ord som navngir mennesker, dyr eller ting, fysiske og mentale realiteter (følelser, kvaliteter, forhold osv.). De kan være egne og vanlige: pedro, antagelse, bord, hund, katt, fred, nasjon, frykt, mot, alderdom, maria ... de har kjønnsmorfemer og nummer for å bli enige med andre ord i en bønn.
  • De adjektiver Dette er ord som beskriver substantiv: raske, korte, meksikanske, redde, raske osv., og har kjønnsmorfemer og nummer som de må være enige med substantivet.
  • De verb Det er ord som uttrykker handlinger og har morfemer av antall, person, tid, modus og utseende: gå, løpe, sang, ha, vi vil tenke osv.
  • De Adverb De er ufravikelige ord (som ikke har kjønn eller tallmorfemer) som design osv.), av bekreftelse (ja, sikkert osv.), av fornektelse (nei, alltid), av tvil (kanskje, kanskje, kanskje), blant andre.
  • De artikler Det er ord uten sin egen betydning som bestemmer tilstedeværelsen av et substantiv, og er enige med ham i kjønn og antall: el, lo, la, las, en, en, en, en, noen, noen.
  • De Determinanter, Også kalt bestemmelse eller bestemmende adjektiver, de er enige i antall og kjønn med substantivet, og spesifiserer det eller bestemmer: dette, vårt, din, først, sist, flere, noen, fem, at, at ..
  • De pronomen De er ordene som av og til erstatter substantivet, og blir anerkjent av konteksten: Hun, han, du, du, vi, disse, de, meg, se, meg osv.
  • De preposisjoner De er ufravikelige ord som forenes eller relaterer noen ord til andre: a, før, mot, fra, fra, av, mellom, bass, for, uten, etter, under, men, men mer osv.
  • De Konjunksjoner De er også ufravikelige ord som forbinder eller forener ord, setninger eller bønner: og, eller, ni, e, hva.
Kan tjene deg: element som visuelt støtter informasjonen

Hva er syntaks?

Syntaks er ansvarlig for bestilling av ord i en bønn, og hvordan de sammen kan danne setninger. Setningene har på sin side en spesifikk sans og en spesifikk funksjon innenfor setningen.

På spansk er det en ordre som standard (ordene oppfyller ikke eller vilkårlig ordre), og det er SVP (emne, verb, predikat: pedro (emne) spiser (verb) fisk (predikat)). Emnet, eller nominell frase, er settet med ord som indikerer hvem som utfører handlingen. Den har en kjerne, vanligvis et substantiv eller pronomen.

Verbet er ordet som indikerer handlingen i setningen, og må ha samsvar med emnet. Predikatet er den verbale frasen, og det er alt som sies om emnet. Kjernen er alltid verbet.

Med syntaksen lærer du å gjenkjenne i setningene emnet og predikatet, verbene og det grammatiske tilbehøret.

Morfosyntaktiske analyseeksempler

Eksempel 1: Jenter leker med søskenbarnene sine

Fra denne bønnen kan vi si at den er bimembre, det vil si at den har et emne (Jentene) og predikat (De leker med søskenbarnene sine). Emnets kjerne er Jenter (vanlig navn, kvinne, flertall) og kjernen i predikatet er de spiller (Intransitiv verb, til stede av indikativ, tredje person av flertall).

Vi kan også legge merke til at det i denne setningen er to nominelle setninger: Jentene og Med søskenbarnene sine.

Substantivet av den første nominelle setningen, Jenter, er gitt av en determinant, artikkelen De, Og den andre nominelle Phyr er gitt av et besittende adjektiv, deres. Begge determinanter er enige i antall og kjønn med de respektive substantivene som følger med (Jenter og søskenbarn, kvinnelige substantiv, flertall).

Kan tjene deg: hva er pelapelembetica og når det brukes?

I tillegg den verbale setningen (De leker med søskenbarnene sine), er knyttet til den første nominelle frasen for en preposisjon, med.

Denne preposisjonen snur seg Kusinene dine I et preposisjonelt syntagma og omstendighetsutfylling av selskapet, som svarer på spørsmålet “med hvem?"". Det er en enkel, predikativ, aktiv, intransitiv, deklarativ, bekreftende setning.

Eksempel 2: Jeg spiste en hamburger

(Jeg) er det elliptiske eller stilltiende emnet, det vil si at det ikke uttrykkelig vises. Jeg spiste en hamburger, Verbal frase. Setningskjerne: jeg spiste (Transitive verb, enkel tidligere indikativ, første person av entall).

Verbal setning har også en nominell setning, en hamburger. Substantivet Hamburger er gitt av en avgjørende artikkel, en (som er enig i antall og kjønn med substantivet, kvinnelig, entall, Hamburger).

Samtidig, en hamburger Det utgjør et direkte komplement fordi det står hva som ble spist. Verbet spise Det er transitive, og må fullføres av en syntaktisk bestanddel som forklarer hva jeg spiste: en hamburger. Verb -handlingen faller direkte på det direkte komplementet.

Det er en enkel, predikativ, transitive, erklærende, bekreftende setning.

Eksempel 3: Det er fortsatt tidlig

Vi advarer om at det ikke er noe emne, fordi dette er upersonlig, noe som betyr at all setningen er et predikat, det vil si en verbal frase. Det består av to adverbiale setninger, Fortsatt og tidlig, Og begge er tid adverb. Syntaktisk sett oppfyller de funksjonen til omstendighetens komplement av tid.

Er Det er verbet (verbet vesen, til stede av indikativ, tredje entall person) og er kjernen i den verbale frasen. Det er en enkel, upersonlig, erklærende, bekreftende setning.

Eksempel 4: Min sønn ser ut som faren

Det er en bimembre bønn, med emne og predikat. Min sønn er emnet, og er den nominelle setningen som sønn Det er kjernen. Det ser ut som faren hans Det er predikatet eller verbal setning; Kjernen er Det virker (ledsaget i upersonlig form HAN, I nåtiden er det Min sønn).

Kan tjene deg: Juan Rodríguez Freyle

Til faren din Det er en annen preposisjonell nominell frase fordi preposisjonen TIL Koble syntaktisk med Sønnen min ser ut som.

Til faren din utgjør et direkte regimekomplement. Hans far Det er en nominell frase, foran det besittende determinant adjektivet hans; Kjernen til denne andre frasen er far, og legg merke til at du er enig i antall med determinanten hans: Entall.

Det er en enkel, predikativ, intransitiv, deklarativ, bekreftende setning.

Eksempel 5: Barça vil spille i morgen mot Real Madrid

Bimembre bønn: emne, BarenAc; predikat, Spiller i morgen mot Real Madrid. Nominell setningskjerne: BarAc. Verbal setning kjerne: vil spille (Intransitivt verb, enkel indikativ fremtid, tredje entall personal, som stemmer overens med BarAc).

Imot Det er en preposisjon, som lenker og konverterer mot Real Madrid I et preposisjonelt syntagma av omstendighetens begrep og komplement i modus (opposisjon). I morgen Det er en tid adverb, indikerer et fremtidig øyeblikk, og det er grunnen til at verbet kombineres i fremtiden.

Real Madrid Det er en annen nominell frase i den verbale frasen, etterdrevet av determinanten Han. Kjernen er Real Madrid, og begge er enige i kjønn og antall. Den oppfyller den syntaktiske funksjonen til å være betegnelsen på preposisjonsfrasen, det vil si målet i setningen: ett lag vil spille mot et annet, som er ekte Madrid.

Det er en enkel, predikativ, intransitiv, deklarativ, bekreftende setning.

Referanser

  1. Bobaljik, J.D. (nitten nitti fem). Morfosyntax: Syntaks for verbal bøyning. Hentet fra DSPACE.mit.Edu.
  2. Pickett, v.B. (2002). Morphosintaxis Manual. Hentet fra Tushik.org.
  3. Mariner Bigorra, S. (2007). Morfosintaxis? Sintactosemanica? Problemet med grammatikkdivisjonen. Hentet fra cervantes virtuell.com.
  4. Weisser, m. (2012). Morfosyntax. Hentet fra Martinweisser.org.
  5. Hva er morfosyntax (2017). Hentet fra Wmtang.org.
  6. Eksempler på morfosintaxis (2021). Hentet fra grammatikk.nett.