Konkret tanke

Hva er konkret tanke?

Han konkret tanke Det er en type tanker som fokuserer på den fysiske verden og dens elementer. Det regnes som det motsatte av abstrakt tenking, og folk bruker den for å reflektere over fakta, om her og nå, på fysiske gjenstander og om bokstavelige definisjoner.

Det kalles også bokstavelig tanke og er basert på hva du kan oppleve her og nå, hva du kan lytte, føle og se. For eksempel er små barn konkrete tenkere; De tenker på et objekt som står overfor dem, og når de ikke er der, tenker de ikke lenger på det.

Betongtenking, på grunn av dens grunnleggende betydning for vår overlevelse, er den første som barn lærer å dominere. Veldig unge babyer tenker ekstremt konkret og når poenget med å ikke kunne tenke seg at et objekt eksisterer hvis de ikke er i stand til å se det.

Imidlertid er denne typen tanker ikke nok til at en person har et normalt liv. Hvis noen er stillestående i utviklingsstadiene der bare konkret tenkning brukes, er det veldig sannsynlig å utvikle autistisk spekter eller lignende lidelser.

Kjennetegn på konkret tanke

Nedenfor vil vi se noen av de viktigste egenskapene ved konkret tanke.

Det fokuserer bare på det som er til stede her og nå

En person som tenkte på noe mer enn konkret, ville ikke være i stand til å reflektere over noe som ikke er til stede i deres umiddelbare virkelighet.

Derfor er denne typen tanker ikke gyldig for å planlegge fremtiden, trekke konklusjoner eller utføre metaforer.

Det krever knapt mental prosessering

Fordi den fokuserer på en veldig grunnleggende del av virkeligheten, bruker konkrete tanker knapt mental energi og krever ikke en stor prosesseringskapasitet. Derfor er det den som gjøres generelt når det er et hjerneproblem eller personen er i en endret bevissthetstilstand.

Kan tjene deg: hvordan du kan være et lykkelig par: 10 tips som fungerer

Noen studier viser faktisk at evnen til å tenke betong deles av mange dyrearter.

Bare noen typer primater kunne tenke abstrakt. Og likevel ville denne evnen være til stede på en veldig begrenset måte i dem.

Fokuserer på fakta

Betongtenking er bare i stand til å håndtere det åpenbare, med den første forklaringen som kan gis til hva som skjer.

Derfor er det ikke effektivt å se etter forskjellige teorier om en situasjon. Det brukes heller ikke til å se etter de skjulte grunnene bak en handling eller øyeblikk.

Er basert på sansene

Den eneste gyldige informasjonen for personen som bare bruker konkret tenkning, er det som kommer fra sansene sine. Så hvis noen ikke kan bruke abstrakt resonnement, vil det ikke være i stand til å gjøre generaliseringer eller prøve å forstå hvorfor av hva som skjer.

På den annen side ville ikke personen som bare bruker konkret resonnement forstå begreper som følelser, lyst eller mål. Jeg ville bare kunne bekymre meg for den mest grunnleggende overlevelsen og leve for tiden.

Forskjeller med abstrakt tenking

Nå som vi har sett hva akkurat den konkrete trodde er, hvordan er dette fra det abstrakte? Er to ansikter med samme valuta? Eller tvert imot, er det helt andre ferdigheter?

Vanskeligheter med å skaffe det

På den ene siden kan vi se at abstrakt tenking er mye mer komplisert å utvikle seg på evolusjonsnivå. Bare noen av de øvre dyrene ville vært i stand til å generere det; Og blant dem er det bare mennesker som virkelig er sammensatte.

Innenfor vår egen utvikling som mennesker, kan du se nøyaktig det samme mønsteret. Barn lever praktisk talt hele barndommen og bruker noe mer enn konkret tenkning.

Rett før de kommer inn i ungdomstiden er de i stand til å begynne å reflektere over noe som ikke er til stede på den tiden. Og likevel, på dette tidspunktet, ville evnen til å tenke abstrakt ikke bli fullstendig dannet.

Kan tjene deg: følelse av tilhørighet

Det innebærer forskjellige områder av hjernen

De siste fremskrittene innen nevrovitenskap antyder at abstrakt tenking har mye mer tilstedeværelse i den prefrontale cortex, den siste delen av hjernen som utvikler seg på evolusjonsnivå.

Selv om konkret tenking også er relatert til det, innebærer det også andre områder som er ansvarlige for behandlingen av informasjon fra sansene.

Dermed kan vi bekrefte at de to tankene er ferdigheter som har utviklet seg til forskjellige tider av historien vår som en art. Til tross for at vi har mange ting til felles, kan vi ikke bekrefte at det er en enkelt mental prosess.

Forskjeller i intelligens

Konkret tenking har knapt innvirkning på intelligens (siden muligheten til å bruke den er veldig lik hos alle mennesker).

Forskjeller i evnen til å bruke abstrakt tenking får imidlertid forskjellige nivåer av intellektuell kvotient til å vises.

Dermed hjelper abstrakt tenking at folk bruker kapasiteter som språk, kreativitet eller logikk. Uten denne evnen ville de aller fleste fremskritt vi har gjort som art ganske enkelt eksistere.

Det er forskjellige typer abstrakt tenking

Betongtenking fokuserer bare på fakta, i det som kan observeres gjennom synet, øret og resten av sansene. Derfor etterlater det ikke mange tolkninger.

Abstrakt tenking, som er mye mer kompleks, kan imidlertid utvikles i mange retninger mot samme stimulans.

Dermed kan vi finne forskjellige typer av denne varianten av tanker; For eksempel divergerende tenking, kritisk tenkningsanalytisk tenking eller konvergent tenking.

Eksempel på konkret tanke

En av de beste måtene å forstå hva konkret tenkning er nøyaktig.

Det kan tjene deg: 13 fordeler ved å reise for fysisk og mental helse

Utviklingspsykologer har studert dette fenomenet basert på de forskjellige stadiene som folk passerer når vi vokser.

I den spesifikke resonnementfasen klarer ikke barn å avklare informasjonen de mottar fra sansene sine med noen form for logikk. Et klassisk eksempel på dette er eksperimentet med plastinballer.

Plasticine Ball Experiment

Studien består av følgende. Eksperimenteren tar to plastinballer med klart forskjellige størrelser, og lærer dem et barn i et spesifikt resonnementstadium.

Etter å ha spurt hvilke av de to den har mer plastin, knuser psykologen den minste av dem som gir den en langstrakt form, og stiller det samme spørsmålet igjen. Dette, når han ser at plasticine nå okkuperer mer plass enn den andre ballen, svarer at den største er den som har en langstrakt form.

Som du kan se, kan ikke barnet forstå at hvis en av brikkene hadde mindre mengde plastinin og ingenting er lagt til, er det umulig at nå har mer enn den andre. Dette skjer fordi, på dette stadiet, ikke noe mer enn konkret tenkning blir brukt.

Fordi barnets sanser forteller ham at langstrakt plastin okkuperer mer plass, mener han at han har mest, til tross for bevisene for at folk som bruker abstrakt tenkning kan se.

Andre eksempler

• En person med konkret tanke forstår uttrykkene bokstavelig talt: "Å være i skyene" kan bokstavelig talt forstå det som noen som er blant himmelens skyer.
• Et barn blir vist en sjokolade, og når han er skjult, slutter han å tenke på henne.
• Et barn ser en bil og tenker på ham, formen hans, ikke på andre muligheter.