Personlighetspsykologi

Personlighetspsykologi er ansvarlig for å analysere personlighet for å forstå menneskelig atferd. Med lisens

Hva er personlighetspsykologi?

De Personlighetspsykologi Det er en gren av psykologi som studerer karakter og forskjeller mellom individer. Studer de psykologiske funksjonene som identifiserer en person eller en gruppe individer, deres dannelse, struktur og funksjoner.

Den klassiske representanten for denne disiplinen er den amerikanske psykologen Gordon Allport, med sin bok Personligheten, av 1936.

Personlighet er mønsteret av følelser, tanker, sosiale tilpasninger og atferd som vises over tid, og påvirker betydelig oppfatninger, forventninger, holdninger og personlige verdier.

Denne disiplinen må forklare hvordan personligheten er utviklet, organisert, organisert og utviklet.

Division of Personality Psychology

Generell personlighetspsykologi

Det er dedikert til studiet av vanlige prosesser og strukturer hos alle mennesker.

Differensiell psykologi av personlighet

Det fokuserer på forskjellene mellom individer og/eller grupper fra et normativt, beskrivende og kvantitativt perspektiv.

Individuell personlighetspsykologi

Analysere individet med hensyn til seg selv, uten å sammenligne det med gruppen sin, studere personen, hans midlertidige endringer og hans konstante elementer.

Personlighetselementer

Det er en serie grunnleggende, stabile og holdbare komponenter som organiserer personens personlighet.

Denne dimensjonen er relatert til psykologiske prosesser som motivasjon, erkjennelse, følelser, etc.

Allport listet opp en serie elementer som utgjør personlighet. Blant dem er: intellektuelle evner, temperamentsfulle trekk, ubevisste motiver, sosiale holdninger, kognitive metoder og ordninger for funksjon, interesser og verdier, uttrykksfulle og stilistiske trekk, patologiske trender og grupper av funksjoner.

Personlighet manifesterer seg i enhver oppførsel som emnet utfører. Det er en global helhet, den er organisert og viser sammenheng.

Det påvirkes på flere måter, siden det er fra biologisk til kulturell og sosial påvirkning. I tillegg gir det utmerkelse og identitet til personen. 

Personlighetsatferd

Selvreferanseatferd

Er de som er rettet mot seg selv. Noen av dem får vanligvis navnet på Selv, Selv om de ikke nødvendigvis er psykisk type.

Sosial presentasjonsatferd

De viser til egenskapene til presentasjonen av jeget mot en annen og er assosiert med begrepene rolle og status. Stammer fra masken som representasjon og funksjon som et simuleringselement.

Selvbeskyttelse og mestringsatferd

De er analogien av biologiske immunprosesser. Hovedfunksjonen er å møte miljøet for å favorisere individers overlevelse og utvikling.

Kontroller locus

Kontrollstedet (kontrollstedet) er et av de mest kjente konseptene innen personlighetspsykologi.

Kan tjene deg: erkjennelse

Dette konseptet refererer til hvordan individet tenker og handler avhengig av kontrollen han har om seg selv (intern kontrolllokus) og miljøet (ekstern kontrolllokalisering).

Den første forskeren som tok opp dette konseptet var Julian Rotter (1954) med sin teori om sosial læring.

Det er sannsynlig at det produseres en viss oppførsel basert på forventning om en spesifikk forsterkning og verdien av denne forsterkningen for emnet selv.

Faktorene relatert til den interne kontrolllokusen er kapasitet, innsats, styrke osv. I det eksterne kontrolllokusen finner vi flaks og skjebne, så vel som andre andre kraften rundt oss.

Intern kontroll locus

At en person har et internt kontrolllokus, betyr at han vurderer at de tingene som kan skje avhenger av ham. Disse typer mennesker er vanligvis mer ansvarlige og tar tøylene i livet.

For eksempel vil folk av denne typen, hvis de aktivt søker arbeid, legge alt i hånden for å finne det. I tillegg, når de jobber, er de engasjerte mennesker som ikke har noen problemer med å anta nye utfordringer.

Ekstern kontroll locus

Personer med ekstern kontrolllokus, etter det forrige eksemplet på ansettelse, vil sannsynligvis gi opp lettere. Når det gjelder å ikke finne en jobb, vil de klandre denne situasjonen for krisen eller andre faktorer som ikke er direkte avhengig av den.

Normalt er disse menneskene mer misfornøyd med livet og tror de ikke vil være i stand til å overvinne motgangene som vil vises gjennom livet.

Opplevd selveffektivitetsteori

Denne teorien er fra Albert Bandura. Bandura uttalte at selvregulering begynner med selvtillit av atferd og dommen om at de enkelte saker om seg selv, og som i en viss respons avsluttes som resulterer i omstart av syklusen.

Det vil si, start igjen med selvforbningsprosessen. Variabelen som gjennomsnittet mellom dommen og responsen er den opplevde selvtffektiviteten, som er avledet fra bagasjen eller tidligere historie om individet har vært i stand, eller ikke, for å utføre den handlingen før og resultatene som ble oppnådd.

Bandura relaterte ikke den opplevde egenffektiviteten med forventningen til resultatene. Han uttalte at det er vanskelig å estimere hvor dyktig en person å gjøre noe er hvis han ikke vet hvorfor (attribusjon) eller hvem eller hva som avhenger (kontroll locus).

Selv

Dette konseptet ble introdusert av William James i 1890, da han sa at jeget er sentrum for hele opplevelsen. Mennesker deler verden inn i "jeg" og "yo nei" (basert på sammenligningene vi gjør).

Kan tjene deg: verdien av utholdenhet

I følge forfatteren var det mange selv basert på konteksten som individet var på den tiden. Noen mennesker har mer og andre, mindre.

Dette konseptet har blitt veldig studert gjennom psykologiens historie, er en viktig akse av psykologisk vitenskap og er til stede i det daglige arbeidet med psykoanalyse og terapeuter som er basert på kognitiv atferdsterapi.

Selvet gir mening i hverdagen og innenfor den fenomenologiske opplevelsen. Ofte vises det med andre begreper som selvbevisst, selvtillit, egoistisk osv.

Alle disse dimensjonene er smidd gjennom individers liv og utgjør sin personlighet.

Påvirker måten en person tolker verden på. Vises i barndommen, når selvkonsept begynner å skape og begynne å skille mellom seg selv og andre.

Dette elementet er nødvendig. Selv tjener til å forstå hva ellers ser de ut til å være avvikende eller som ikke er relatert. Det tjener også til å forstå de forskjellige stemningene, avhengig av et bestemt øyeblikk eller situasjon.

Egenskapskonsept

Egenskaper er grunnleggende elementer innen personlighetspsykologi. Er (før) stabile og transituasjonsbestemmelser (forekommer til forskjellige tidspunkter og kontekster) til enkeltpersoner for å svare på en viss måte.

Denne egenskapen er typisk for emnet, det vil si internt og vanlig for alle individer. Egenskapen omfatter et bredt spekter av atferd. På denne måten tillater egenskapene å definere en oppførsel.

Det som skiller en person fra en annen er verdien av hver funksjon. Dette betyr at hver person har et (persentil) nivå av hver av funksjonene som er oppført i henhold til denne teorien.

Det er forskjellige teorier og forfattere som snakker om funksjonene. Noen av dem er følgende.

Catell Theory

Denne teorien er den første som snakker om funksjonene i leksikalsk opprinnelse. 

Gjennom et spørreskjema (16 PF), oppnås biografiske data, selvrapport (det vil si at personen fullfører det gjennom en skriving, eller i et intervju med psykologen) og av atferdsobservasjon.

På denne måten oppnås tre typer funksjoner:

- Temperamentsfulle funksjoner som regulerer handlingen.

- Dynamiske funksjoner som sikrer driften av systemet. De er orientert mot mål.

- "Kapasitet" -funksjoner: er ferdighetene, ferdighetene og intelligensen til individet.

Pentafaktorielle modeller

Opprinnelsen til denne modellen var å utdype en klassifisering av de grunnleggende dimensjonene til personligheten. Gjennom korrelasjoner vises forskjellige personlighetsfunksjoner som ligger mellom to ender.

Kan tjene deg: Carl Rogers personlighetsteori

Costa og McCrae utviklet forskjellige tester for å kjenne trekkene i evalueringen av personens personlighet. Blant dem opprettet de neo-Pi-R der de uttalte 5 egenskaper med sin tilsvarende motsatte pol:

Faktor eller

Åpning til opplevelse (åpenhet). Denne faktoren viser hvordan personen søker nye opplevelser og bruker kreativitet for deres fremtid. Mennesker som scorer høyt i denne egenskapen tiltrekkes av kunst og estetikk, liker å prøve nye måltider og reise.

I motsetning til åpning for erfaring, er det mennesker som er stengt for erfaring. Disse typer mennesker foretrekker å leve rutinen, uten store endringer.

Faktor c

Ansvar (samvittighetsfullhet). Det refererer til om personen er sentrert og om den er disiplinert for å oppnå målet som er foreslått.

En høy poengsum i denne egenskapen snakker om organiserte mennesker. Det motsatte er mangelen på ansvar.

Faktor e

Ekstraversjon (Extraversion). Denne funksjonen forteller oss om emner til de som liker å være omgitt av mennesker og føler seg komfortable med disse situasjonene. De er vanligvis hjertelige og påståelige.

I motsatt ende av ekstraversjon finner vi introversion. En introvert person er ikke den samme som sjenert. Introverte mennesker ønsker ikke å bli omringet av mennesker, de er mindre impulsive og liker mer av selskapet til få mennesker eller å være alene.

Faktor a

Ambability (Agreeableness). Viser i hvilken grad personen viser tillit til, en forsonende og altruistisk holdning med de rundt ham.

Disse typer mennesker har vanligvis et yrke for å hjelpe andre. På motsatt side er opposisjonisme, som vanligvis reagerer på et mer aggressivt mønster.

Faktor n

Nevrotisisme (nevrotisisme). Også kjent som emosjonell ustabilitet. Personer med høy poengsum har en tendens til å være engstelige og viser depressiv symptomatologi.

I små doser trenger ikke nevrotisisme være en ulempe, du må lære å håndtere den ordentlig.

I motsatt ende er det emosjonell stabilitet, og det er når en person er i stand til å møte utfordringene som livet legger på veien og håndterer følelsene sine ordentlig.

Hver funksjon (eller faktor) kalles et brev for den første bokstaven i det ordet på engelsk. På denne måten er det teorien kjent som The Big Five (de fem storhetene, med henvisning til funksjonene). Som en mnemonisk regel brukes ordet havet.

Referanser

1. Kognitiv og sosial tilnærming. Julian Rotter. Gjenopprettet fra actiweb.er.
2. Pelechano, v. (2000). Systemisk personlighetspsykologi. Ariel.