Hva er historisk tid?
![Hva er historisk tid?](https://learnaboutworld.com/storage/img/images/qu-es-el-tiempo-histrico.jpg)
- 3877
- 266
- Oliver Christiansen
Han Historisk tid Det er en periode der hendelser som genererer en endring har skjedd. Denne gangen kan være kort, for eksempel en presidentperiode, til veldig lenge som middelalderen.
Tid er vidt definert som "en fysisk størrelse som vi måler kurset mellom hendelser og endringer". Historisk tid er noe subjektivt, det avhenger mer av observatørens takknemlighet. For noen er antall hendelser som oppstår i løpet av et minutt ikke tilsvarer en annen person under forskjellige omstendigheter.
Mestring av kunnskapen om historien er da basert på ikke bare å kjenne fortidens hendelser, men på å finne en forklaring av ting som observerer bevegelsene, rytmerperioder og endringer presentert i den.
For å finne denne forklaringen er det nødvendig å forstå det observerte fenomenet, og dette er bare mulig å huske på troen til hovedpersonene som grep inn i fakta.
Alt det ovennevnte må kompletteres med den kronologiske tiden, siden det er veldig viktige konsekvenser.
Historiedivisjonen er for øyeblikket akseptert i perioder. Det begynner fra menneskehetens opprinnelse, anslått mellom 3 og 4 millioner år, delt inn i forhistorisk, paleolitisk, neolitisk, mesolitiske stadier, metallalder. Historien skjer med protohistorie, eldgamle alder, mellom-, moderne og moderne tidsalder.
Vi kan si at det er endringene i samfunnet og ikke gjennomgangen av årene, som genererer den historiske tiden. Siden historisk tid er basert på endringer, er det nødvendig å vite hvordan de skal identifisere disse endringene gjennom historien.
Kan tjene deg: Landbrukssivilisasjoner: Kjennetegn og bidragIdentifiser hendelsene som markerte begynnelsen eller slutten av stadiene av den, settet med hendelser som skjedde i forskjellige samfunn på samme tid, og varigheten og rytmen i historiske prosesser.
Tidskvaliteter
Historiske hendelser har følgende egenskaper:
- De er uoppløselige, de kan ikke endres eller elimineres
- De er irreversible: Historisk tid kan ikke bli tilbake.
- De er relative: De er avhengige av observatøren og deres synspunkt, av deres forestilling om hendelsen.
- Multiplikasjon: Hver observatør kan tolke et faktum og forstå det annerledes.
Det er flere konsepter relatert til historisk tid som er verdt å definere for å forstå dette problemet bedre:
Perioder
Det handler om å gruppere problemer som studeres på en bestemt tid. Disse intervallene kalles faser, epoker, aldre, perioder etc.
For eksempel har vi alderdommen, presidentperioden, den digitale tidsalderen osv.
Tidsmessige forhold
Dette er forbindelsene som eksisterer mellom to eller flere fakta i historien, som genererer en annen (ny) situasjon som et resultat eller konsekvens av deres forekomst.
Det er også et forhold når en endringsprosess oppstår i et samfunn som et resultat av et faktum; og samtidig forekomst av flere historiske fakta eller prosesser.
Fakta som oppstår på samme kronologiske tid er samtidig.
Varighet
Arten og omfanget av et historisk faktum avhenger av dens varighet over tid. Det er historiske øyeblikk der et viktig faktum oppstår på et gitt tidspunkt og konsekvensene av det strekker seg fra det øyeblikket, og genererer endringene som det er rom.
På den annen side er det fakta som modnes over tid og bare får konkretjonen etter en lang hendelseskjede.
Kan tjene deg: fredelig sameksistensHer snakker vi om hendelser med middels varighet (år, tiår) og lang varighet (hundrevis av år).
Faktisk presisjon
Det er datasettet som gir detaljer om et historisk faktum eller hendelse, for eksempel tid (dato, tid), geografisk beliggenhet, navn på karakterene, og generelt den globale konteksten eller situasjonen for øyeblikket hvor hendelsen skjedde.
Varighet og endring
I samfunn er det fakta som begynner deres forekomst, og med små variasjoner gjenstår i tide, og blir en del av tradisjonene, skikker og en del av samfunnets kultur.
Måten å lage mat, kle seg eller reagere på et faktum blir gjort permanent i tide.
På den annen side påvirkes noen av disse fakta av endringer i dem, hvor fra et bestemt øyeblikk, enten det er brått eller gradvis, reagerer samfunnet annerledes på et faktum og former en transformasjon for å overskride avvisningsgrensen og oppnå aksept av det nye faktum som permanent.
Synkroni
Når historiske fakta finner sted forskjellige steder, men i relativt samtidig tid, eller opprettholder et årsak-virkning-forhold, er det snakk om synkroni av det historiske faktum.
Dette forholdet kan for eksempel observeres i den meksikanske uavhengighetskrigen med den franske invasjonen av Spania.
Diakroni
Diacrony omhandler hendelser som er av lignende karakter, av fakta som starter fra en gitt situasjon og utvikler seg mot en annen, en konsekvens, og forekommer forskjellige steder i forskjellige tider, for eksempel avskaffelse av slaveri eller loven i kvinne å stemme.
Suksess
Det er organiseringen av hendelsene som skjedde i lineær rekkefølge, før og etter.
Kan tjene deg: Rafael Pombo: Biografi, stil, verk, uttrykkRytme
Rytmen er hastigheten mellom to eller flere endringer presentert. Akselererte endringer gjøres raskt, fulgte stillestående hverandre slik at det ikke kan oppfattes; Endringer i tilbakegang fører oss til en tilstand i forverring av det første øyeblikket og brudd er en brå endring som fører til betydelige transformasjoner.
Andre måter å måle historisk tid på
Vi har allerede analysert den historiske tiden basert på utviklingen av samfunnet og dets mest relevante hendelser.
Det er en strøm som bryter ned historien basert på det materialistiske synspunktet og hvordan produksjonsmidlene for samfunnet ble oppnådd.
I denne forstand er bestillingen delt inn i følgende nivåer:
- Primitiv kommunisme.
- Slave Society.
- Feudalt samfunn.
- Kapitalistisk samfunn.
- Kommunistisk samfunn.
Historisk tid kan også måles ved utviklingen av imperier, transportmidler, energiformer osv., Alt avhenger av forfatterens subjektivitet.
Referanser
- Hvit, a. (2007). Representasjonen av historisk tid i første og andre lærebøker for obligatorisk videregående opplæring. Doktorgradsavhandling, University of Barcelona.